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作文标题： 我获奖了
关 键 词： 初中初二 350字
字 数： 350字作文
本文适合： 初中初二
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在我家的一扇门上张贴着一张“前十名”奖状，每当我看到就想起那次获奖的经过。指导教师：毛老师
简评：场面描写有创意,简单的叙述能体现出自己的心理变化过程。
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作文标题： 我获奖了……
关 键 词： 初中初二 800字
字 数： 800字作文
本文适合： 初中初二
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我获奖了…… 作文标题： 我获奖了
关 键 词： 小学三年级 250字
字 数： 250字作文
本文适合： 小学三年级
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今天，我校海韵少艺校举行了迎新春进社区活动。活动项目有绘画，书法写对联，有舞蹈，还有古筝和打鼓等等。我参加的项目是书法写对联，写的对联，只要路过的路人要的话，就免费赠送。老师便把荣誉证书给了我，我还要再接再励，做个对社会有用的人才。名师点评：小作者参加了一次有意义的社区活动，并参与了其中书法写对联两个项目。文章基本上能把事情说清楚了，写得比较好，要注意两点：一是文章写得不够生动，可以把我参与活动的过程和社区群众的反应等写出来；二是有些词语和标点使用不适当，如：“活动项目有绘画，书法写对联”应为“活动项目有绘画、书法、写对联”；“写的对联”改为“所写对联”会好些。（学乐中国特聘教师：林耀基老师）2009-1-3 22:30:00... 作文标题： 我获奖了！
关 键 词： 小学五年级 450字
字 数： 450字作文
本文适合： 小学五年级
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在我刚练习毛笔字时，在老师的眼里是一个非常不认真、调皮的孩子，到了六年级我似乎明白了什么或许是见姐姐轻轻松松考上二中我眼红、或是见好朋友的成绩比我好想奋起直追……我便认真起来，想在这次比赛上争争光。作品寄出几个月后，今天终于有了音讯。刚走进教室，一个小弟弟兴冲冲地跑过来说：“我获奖了，你获奖了吗？”我说：“还不知道呢，你获的什么奖？”他说：“优秀奖。”我想区区一个优秀奖还高兴成这样，我一定会比你获得的奖项高的。可是此时老师正为改作业忙得不可开交，就算获奖了也来不及公布，看着老师仍在忙活，我也在下面干着急，可是光是我在下面急也不行，于是我拿出毛笔写了起来，上课的时间终于到了，我的心里既欢喜又紧张，激动人心的时刻到来了，只听老师说：“周易璇，你获奖了。”说着把奖状给了我，奖状上面写着：周易璇同学：你的书法作品经第三届“孔子奖”全国少年儿童书法绘画大奖赛高级评委会认真评定，评定为铜奖。特颁此证，以资鼓励我嘴上虽说：“怎么和上次一样又是铜奖。”心里却安慰道：“没关系，这次难度高些”，就这样我兴奋地度过了这堂书法课。你有这样的光辉时刻吗？有的话就用你的笔写下来吧... 作文标题： 北京，我获奖了
关 键 词： 初中初一 800字
字 数： 800字作文
本文适合： 初中初一
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在去北京前，我进行了大量的小提琴练习，正如鲁迅所说的一样：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的时间用在了工作上。”而我是把它用在了练小提琴上而已。2009年8月8日，我们在张国英老师的带领下，去北京参加2009中国少儿小提琴展演活动。在那儿，我努力地练习着，不敢有丝毫的放松，认真地回顾着各个弓法，专心地练习着乐曲的节奏，我还不时地表演一下我早已熟练的乐曲，并让妈妈录下来，回放过程中，我仔细琢磨哪些地方需要改正，一遍又一遍地练习，直到自己满意为止。8月10日下午3：30，我开始在比赛场外等候，在那儿，我认识了另一位琴童，他叫姚鼎，在北京一个音乐附小读书，成绩优良。我们俩互相学习着，时间过得真快，马上是我们一组的选手进场了。我看到下面坐着七位评委老师，心开始剧烈地跳了起来，我努力地控制着自己的情绪，想到了郎朗在比赛时用孙悟空来压阵，于是我也仿佛看到了孙悟空就在我身边，在为我加油！ 作文标题： 我获奖了
关 键 词： 小学六年级 500字
字 数： 500字作文
本文适合： 小学六年级
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   在一个太阳初升、晨风习习的早上，我拿着辛辛苦苦完成的《棋赛》着幅画，来到了少年宫，参加一年一度的“世纪之星”美术摄影作品大赛。   参赛的有各个省、市、区、校、少年宫、文化宫的学生，共1000多名选手，我们小学组设在了少年宫广场上。一走入广场，就看到里面坐满了评委和参赛师生。广场里鸦雀无声，这宁静的气氛，难免透露出一些紧张。   比赛开始了，第一个内容“展览”。参赛者一个接着一个把自己的画展示观众看，他们大大方方地拿了出来……很快就轮到我了，我望了望妈妈，妈妈向我微微一笑。我稳步走上了讲台，把画拿了出来，这时，我听到有人说：“这幅画不错呢！ 作文标题： 我获奖了
关 键 词： 小学五年级 500字
字 数： 500字作文
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我获奖了 河南济源市东园学校四（5）班 周子杰 星期二，老师利用班会时间，颁发刚开学时我们参加的首届“作文报杯”全国小学生童话写作大赛中获得的奖。 作文标题： 我获奖了
关 键 词： 小学五年级 450字
字 数： 450字作文
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关 键 词： 小学六年级 600字
字 数： 600字作文
本文适合： 小学六年级
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我是一个爱生气的女孩，我也是一个豁然开朗的女孩。
一个风和日丽的下午，我在教室里闷闷不乐的坐着，因为在上午吃饭时，有一个小孩把我衣服上泼了水，不知他是故意，还是不小心。可是总之，我的衣服已经脏了，我一气之下，从伙房泣不成声的跑到教室。我人缘比较好，有几个知心朋友看到后，随后就跟着我一起上了教室。他们一同安慰我说：“刘玉新，别跟那些小毛孩较劲，别为了她们而哭坏了咱这双水灵灵的眼睛是吧!”“嗯”我点头答应了。因为我也是比较爱美的人。
下午，我坐在自己的座位上愣着发呆，突然，我的朋友给我说：“刘玉新，有你的一封信”我这才缓个神来，什么你说什么?“刘玉新，有你的一封信”同学们听了都跑过来。他们说快点打开呀!咳!真是皇上不急太监急。随后我便打开了，上面写着，刘玉新作者，您好……同学们见后，热烈的为我鼓掌，因为我写的作文获奖了，他们将我获奖的事告诉了语文老师，语文老师听后急忙让我拿着这封信去他办公室，到了办公室，我既激动又骄傲又高兴，在那的老师说：“刘老师(我们语文老师：刘洪和)，你教出的学生，真厉害”还有的老师说“名师出高徒”刘老师脸上露出骄傲的笑容。时间仿佛停在了这一刻，我为老师争光了!
放学后，我带着喜悦，拿着信封走出大门，来到妈妈的车前，我上了车，妈妈看到了我手里的信封，满脸疑惑的问：“新新，你拿的什么?”我自豪地说：“妈妈，我的作文获奖了。”妈妈听后，高兴极了，脸上露出灿烂的笑容。
回到家，我把这个好消息告诉了我的家人，从此，我就是我家的光耀，我感到无比的幸福。
听了我这个“作家”的介绍，你想和我交朋友吗?
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