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【热】《手指》读后感受精选3篇

10-02

标签: 手指读后感

 

《手指》读后感受【篇1】

  责任感是生而为人很重要的品质,昭夫遇事总是想着放一放,或是逃避,自己的婚姻,自己的父亲,自己的儿子,一贯如此。最终也导致家庭悲剧的发生。

  “把父母当成什么了”昭夫对儿子说出这句话的时候,想到自己对父亲和母亲所做的事情,自己做的怎么样呢,真让人讽刺。

  “只是确认一下。你的母亲没有说明自己行为的能力,是你们替她说的,结果就是你母亲成了杀人犯,你真的愿意这样吗?”在听到昭夫编造的虚假谎言之后,加贺这样问道。这里真让人忍不住流泪,怎么样的人才能对自己的母亲做出这样的事情。

  相册和名签那一段也令人动容,儿子几十年前送给自己的礼物,母亲直到现在还随身带着,那是儿子送给她的第一份礼物,哪怕是个不起眼的木片,母亲也视为瑰宝,如果被抓走,即使坐牢也必须带着,而昭夫在看到名签想起往事的时候,终于也承受不住内心的痛苦。招认了自己的罪行。

  八重子对儿子的溺爱,昭夫对儿子成长的忽视,直巳最终理所当然的走向了毁灭。八重子和昭夫之间本就没有多少爱吧,也就是年龄到了不得已要组成家庭,刚好双方条件合适罢了。强势的八重子,软弱的昭夫。一个没有心灵上的纽带的家庭,自然也不会好到那里去。家庭教育如此的重要,组成家庭的条件却过于草率。

  两位母亲八重子和政慧对待儿子的差异,也表现了,家庭教育是多么重要,从理论上讲,昭夫小时候的生活应该是很好的,并且父亲和母亲的家庭教育应该是不错的。但是昭夫的性格确实如此的软弱,并且能干出嫁祸给母亲的事情。所以说,有些时候,跟个人还是有很大关系。当然也许是当时社会教育的原因。家庭教育和社会教育都很重要。

  对于老人,他们总会做出一些让人费解的事情,仿佛是三岁小孩一般不讲道理。这些我们可以不能理解,但是我们需要尊重。人生大概就是一个轮回。小孩子恰恰相反他们需要的是理解,需要被感同身受。直巳从小就没有被父亲理解,在学校被人欺负却还要被爸爸斥责,从此就被同学孤立,性格也变得怪异,母亲只懂得溺爱。最后,这个世界没人能理解他。

  最后,加贺自己的父亲隆正死于癌症,他都没有前去探望,作为弟弟的松宫对此一直不理解。经过这个案子之后,松宫也明白了其中的原因。因为加贺的母亲在一个偏僻的地方孤独死去。而隆正对此一直耿耿于怀,所以他也要孤独的死去,从妻子死去的那时就和儿子约定,尽量避免和儿子再次碰面。加贺一直都遵守着,尊重父亲的想法。即使被弟弟误解。

  新参者让我见识了很多动人的小故事,以及不同人物的生活色彩,人做过的事情总会留下痕迹。只是有没有人去挖掘。红手指却让我忍不住流泪。人性到底可以丑恶到什么的地步,人性又是多么的善良。

  在三月八号这个日子,写下这些,非常感谢自己的母亲和养大自己的姥姥和姑姑,她们都很伟大,把我培育成一个非常正直诚实的孩子,不管未来如何,我都会理解她们的想法和做法。

《手指》读后感受【篇2】

  这几天,我们学了《手指》这篇课文,让我感触很深很深。

  这篇课文主要讲了大拇指吃苦耐劳的特点和食指敢与探险,不怕牺牲的性格。也讲了中指姿态优美和高傲的特点与无名指和小指可爱的特点。最后写出了只要团结一致,变成拳头,才会发这又让我想起了一个故事:

  从前有个老人,他有三个儿子,他们很不团结,三个人各干各的事,谁有困难谁也不帮谁。就这样日复一日,年复一年,老人感到自己已经时日不多了,忽然很忧郁地...

《手指》读后感受汇总5篇

07-20

标签: 手指读后感

 

  处理文档时需要注意信息的真实性和准确性以免发生错误,网上范文的体裁和写作风格都越来越丰富。范文的创意点子是可以作为我们学习的对象,经过长时间的整理和编辑留学群编辑终于准备好了今天的“《手指》读后感受”,本文仅供参考内容仅供参考之用!

《手指》读后感受 篇1

  本书讲到两个家庭的亲情纠葛。看到我内心甚至气愤又压抑。最普通的家庭琐碎,鸡毛蒜皮。不惑之年却没有半点担当父亲的昭夫,教育方式不当活脱脱惯出个熊孩子,坏孩子,甚至是恶孩子的妻子八重子,以及那当了杀人凶手还没有半点自责只是一味推卸责任的直巳。

  我甚至害怕,若有一天我有了孩子,然后他最后被教育成这个样子我该怎么办。我拿什么来对他负责。我不敢去想。

  不仅如此,这个家庭的成员之间完全没有心灵上的纽带,家庭的温暖在这里完全不存在。

  看到昭夫为了保护孩子竟然想嫁祸于自己母亲的地方,真的忍不住爆了粗口。但是母亲对他的爱,却让人潸然泪下无不动容。如果最后东叔没让昭夫良心发现,将一切和盘托出,我真的要吐槽这本书了。

  文末说到,必须记住的是,越是老年人,或者说正因为是老年人,内心常常会有不可平复的伤痕。治疗的方法有许多,周围的人不能理解。所以我觉得,重要的不是理解,而是尊重。

  “你知道她是怎么去世的吗?”“据说在仙台的公寓里被发现……”加贺点了点头。“一直一个人生活,没有人探望,孤单地去世。我爸一直为这件事耿耿于怀。临死的时候,我妈该多想见见独生子啊!所以我爸决定他也要孤单地死去。我是这么对他保证的,在他咽气之前,绝对不来探望。”“所以你才……”松宫看着加贺。

所以加贺为了成全父亲的心愿,一直隐忍,甚至每次探望都是在病房外面,临终时都没有让父亲看到自己一眼。

  “孝顺”好像大多数人都忽略了一点,除了孝,还有顺。不得不好好反省一下。

  总结,昭夫一家的悲剧,源头在哪里谁都不好说。是一开始将就且不负责任的婚姻?是两个人性格的不合?三观不正。还是人心中的懦弱。许是都有吧。

  将就就是不负责任。每每思及此,总告诫自己。懦弱一点,不要当英雄,英雄总是善始不善终。

《手指》读后感受 篇2

  每当我拿起《磨炼孩子意志的108个好故事》时,我就想起了《第六根手指》的故事。

  这个故事讲:皮皮的左手长着六根手指,为此他很自卑,总是把左手藏起来,不想被人看见。可是在学校,同学们还是经常嘲笑他。皮皮变得很沉默,老师批评了那些嘲笑他的同学,可皮皮还是不爱说话。一次,学校举行数学竞赛,皮皮得了第一名,所有的同学都很崇拜他。皮皮慢慢地开朗起来了,开始和同学说笑了,也不再将左手藏起来了。

  读了这篇文章后,我明白了世界上没有十全十美的人。每个人都有缺点和优点,关键是看站在什么角度去看、以怎样的心态去面对。每个人都有多方面的才能,一个人某方面有缺陷,但总有另外一方面有长处。只要有了积极心态,就可以扬长避短,发挥自己的长项,克服、改正、自己的弱项,把自己的某种缺陷转化为自强不息的推动力量,也许你的缺陷不但不会成为你的障碍,反而会成为你成功的动力。因为它促使你更加专心地关注自己选择的发展方向,促成你获得超出常人的动力,最终成为超越缺陷的卓越人士。

《手指》读后感受 篇3

  手指是人的中要器官,如果手指缺了一只其他四根无法发挥做用。

  首先说大拇...

红手指读后感

07-02

标签: 红手指读后感

 

  阅读是与前人相通的交流方式,阅读也是使自己内心得到启迪的体验。许多人在阅读完作家的作品后,都能受益匪浅。当我们自己在写作时却缺乏灵感时,可以通过阅读书籍来获得灵感,并撰写读后感。我们已经收集了一些与“红手指读后感”相关的知识,希望您在阅读后能有所收获!

红手指读后感【篇1】

  全篇前半部分一直让人看的愤愤不平,咬牙切齿。也没有案情分析的抽丝剥茧的紧张氛围。更是能猜出故事的脉络和情节走向。但是,却很喜欢加贺在破案过程中表现出的冷静、敏锐和不失温情。后半部分打出的亲情牌确实有发人深省的催泪效果,我们往往是走着走着就忘了自己拥有什么,这真是件悲哀的事情。

  东野这篇关于家庭的的描述很有点是枝裕和的家庭电影一样,看似平平淡淡,却具有值得人深思的内核。我想越是贴近生活越是能引起共鸣吧。这也是我阅读的加贺探案集的最后一部,加贺这个温情的警察影响确实在我心中立体起来了,不缺少温情的过完一生,才不负世间走一遭。

  父母是孩子最好的老师,这点真的不假。一味的溺爱不行,一味的放任更不行,重要的是相互之间的情感沟通,不然就会成为最陌生的熟人。文中最可怕的不是未成年的小孩犯下的罪行,而是犯下恶行后的冷漠、逃避和不以为然;同样可怕的还有父母良心挣扎后的包庇、纵容和无可奈何。同时,让人嗟叹的还有家庭关系的简单而复杂。说它简单,是因为也就几位同住一个屋檐下,抬头不见低头见的至亲,血浓于水的亲情又能复杂到哪儿去呢;说它复杂,是因为看似和谐的表面下其实暗流涌动和针锋相对,关系处理起来却又进退维谷。所以,很多人会选择避重就轻的逃避困难。看着无事一身轻,实则禅絮沾泥。归根结底这些都透露出人性的软弱无能和自私自利。家庭是一个人生命中最重要的组成部分,需要付出感情和心意。

红手指读后感【篇2】

  父母养育儿女,而儿女仅仅将这份无私的爱视为理所当然,小的时候依恋父母,也愿意将大小之事同父母分享,小小的手牵扯着父母的衣角,跟着爸爸妈妈串邻舍亲戚家,阿爸阿妈就是保护自己的一片天。

  但是长大后,自己却变得冷漠,不成熟的想法,爱顶嘴,不肯收敛自己的锐气,嫌弃他们跟不上时代,但是,跟上了时代步伐的自己,有没有愿意慢一点,牵着他们的手,实实切切的教他们如何操作。

  他们会害怕打扰自己而不经常打电话,而自己也不常打电话给他们,更情愿发朋友圈求赞,也不愿将喜悦之事同他们分享,让他们知道我们在做些什么。

  有可能阿爸阿妈比较保守,但是活泼的自己为什么不感染他们,却总是想着离开。

  故事的主人公感觉时时在为利益着想,对爸妈,只想着如何从他们身上获得好处。

还记得自己之前同语文老师说想带爸妈出去拓展视野,老师说,更应该说带他们体验不一样的。

  自己还不成熟,但是说太多,终究抵不上行动。

红手指读后感【篇3】

  果然一读东野圭吾的小说,竟然有些上瘾的感觉。虽然是推理的,但不觉得沉闷,文风甚简,竟然有小清新的味道。

  总觉得日本的小说和电影,都很有亲切感,他们经历的社会变革的过程,人际关系的变化,人的变化,仿佛是中国以后奔走的方向,来自同一个有认同感的源头,似乎又流向同一个归宿。《红手指》就从这么一个家庭悲剧引出的故事,婆媳不合,妻子溺爱儿子,造成了一系列的故事。

  故事的叙事手法和《迷雾森林》不同,从一开始就是讲了犯罪的过程,因而减少了那种神秘感,我看了一...

魔法手指读后感范文精选7篇

01-10

 

  怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢?不少人看完作者的作品后都能从中收获很多,我们可以通过撰写读后感的方式把阅读后的感想记录下来。编辑推荐你不妨读一下魔法手指读后感范文,感谢您的参阅。

魔法手指读后感范文【篇1】

  阅读《魔法手指》读后感600字:

  这个暑假,我看了一本名叫《魔法手指》的书。虽然故事不长,但我非常喜欢。

  这本书主要讲了革利鸽夫妇一家很喜欢打猎,猎杀森林里的小动物,这让邻居家的八岁小女孩看不下去了。她把“魔法手指”指向革利鸽夫妇一家,动用了魔法,于是,他们过上了鸭子的生活。后来,他们忏悔了,小女孩便把他们变回了正常人,过上了正常人的生活,从此以后,革利鸽夫妇一家再也不敢打猎了。

  读完这本书后,我十分佩服罗尔德·达尔的想象力,他能把一个普普通通的小姑娘的手指想象出魔力来,当她的手指指向谁,再念一句咒语,谁就能过上动物的生活,动物就能过上谁的生活真有趣!在书里,小女孩是一个善良,正义的人,为了小动物,她把革利鸽一家变成鸭子,体验被人追杀的感觉。从这一件事中,体现出了小女孩有一颗热爱环境,保护动物的仁慈之心。

  在生活中,也有这样的事例:周末的时候,小区里有几个男生在玩弄一只刚从树上掉下来的小鸟,我去劝阻他们,他们却不理我。后来,他们玩得没有意思了,就把小鸟踢进了下水道。

  那个时候我多么想拥有书中小女孩的能力,将那几个男孩变成小鸟,让他们也体验一把被人扔进下水道的感觉。可惜,我没那个能力,我做的只能是把下水道中的小鸟捡起来,放回窝里。

  这本书告诉了我们要有一颗仁慈之心,要与动物和平相处,我也推荐大家去看一看这本书,感受一下罗尔德·达尔的魔法世界。

魔法手指读后感范文【篇2】

  我看过了《魔法手指》这本书,里面的故事是有魔法的。

  有一次,我正坐上爸爸妈妈的汽车,爸爸妈妈都要上班,妈妈就说:“我们不去上班,我们去上班,去玩一玩。”我们去了一个公园,一个小学的学生正在玩,妈妈在里面,爸爸妈妈一直都在玩。妈妈和哥哥们都很好奇,我和他们玩的很开心。爸爸说:“这个小学一定会学得很好。”

  到了晚上,爸爸妈妈就给我买了一个魔法手指,我很高兴,我们一起玩了一会儿。

  我和爸爸妈妈都玩了一会儿,我和爸爸妈妈都玩了一会儿。爸爸妈妈还让我写一份作业,我写完了就要去上厕所。爸爸妈妈说写完作业就去玩。

  爸爸妈妈很高兴,我们到了晚上,爸爸妈妈还是不要我们去上课,我们就去玩我们做的作业,爸爸妈妈看着我们的作业就非常高兴地说:“真好!”我和爸爸妈妈的心就像在一块儿里玩着。

魔法手指读后感范文【篇3】

  上个星期,妈妈给我买了一本书,名字叫《魔法手指》,虽然这个故事并不是特别长,但是,我非常喜欢看。

  这本书主要讲的是革利鸽夫妇一家喜欢打猎。每个星期六的早晨,他们都会带着各自的枪,到树林里去打走兽和小鸟。这可气坏了邻居的一位八岁小女孩。这个小女孩有一种与生俱来的非凡本领,每当她怒不可抑时,她的手指就能施出魔法来!这个魔法太有趣啦,他让打猎者与被猎者彻底调了个儿。

  读了这本书,我很佩服作者罗尔德·达尔丰富的想象力,他能想象出一个小女孩的手指有魔法,当她生气的时候,指向一个人,那个人就会和动物颠倒过来,人过动物的生活,动物过人的生活,真有意思!我觉得这本...

手指读后感作文10篇

12-29

 

手指读后感作文 篇1

  我读了《魔法手指》这本书,我印象深刻。这本书的作者是英国罗尔德达尔奇幻小说系列中又一篇有趣的作品。作者赋予主人公奇特的魔法手指,让那些伤害了动物的人变成动物形状,体验动物的生存状态,在人与动物在变换之间换位思考。

  《魔法手指》读完后收获最大是:不能伤害动物。这个故事主要讲从前有个小女孩她有个魔法手指。每到星期六她的邻居会带她的大儿子和小儿子每人拿一把枪去打猎,小女孩知道后气愤极了,就用神奇魔法。有一天,他们又去打猎的时候,打下来了天上十二只野鸭,还有四只野鸭跟着打猎的人,猎人回家后睡了一觉,起来后却发现全家人都变得很小,在手臂的地方长了一对翅膀,打开门,发现外面有四只野鸭,他们发现野鸭的翅膀那里长了一双人手。野鸭占领了打猎的家,猎人没办法只好到树上建了一个鸟巢,第二天,他们发现鸭子们竟然举着枪对着他们,他们痛苦的乞求,不要杀死他们并保证以后再也不打猎,接着,他们恢复了原样。最后,他们把猎枪用锤子敲得粉碎。又把12只野鸭进行了埋葬,上面还种了花。他们还去给鸟喂食。

  这本书让我明白了,虽然自己犯了错,但是只要好好反省,认识到自己的错误,改过自新,仍然是个好人。

  动物是人类的朋友,是我们生态环境大家族的成员。我们人类不能为了自己贪婪的食欲和乐趣去伤害野生动物,我们必须保护动物,要创造一个人与动物友好共处的境界。

手指读后感作文 篇2

  在本学期,我们学习了一篇丰子恺写的文章,名叫《手指》,我读了之后,我受到了,很大的启发,同时让我对"团结就是力量"有了根深的了解。

  我们每个人都随时随地随身带着十根手指,这十根手指手指都各有不同的姿态,各具不同的性格,各有所长,各有所短,但如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量了,不再有强弱,美丑之分了。在生活中有许多事都说明了"团结就是力量"这个道理。例如:在拔河比赛中,只有大家齐心协力,把绳子向自己这边拉,才会赢得比赛,如果,大家不齐心合力,一点都不团结,那我们必败无疑。足球比赛和篮球比赛也是一样的,赢得比赛的主要原因,不是谁的得分高,就是谁的功劳,如果没有队员们和教练的帮助,怎么会赢呢?所以,大家只要团结起来,我们的力量就会从薄弱到强大了!

  人多力量大,这句俗话一直记在我的心里,是啊,只要大家齐心合力,无论再大的困难,也能克服。就像小蚂蚁一样,虽然他们看起来很小,微不足道,别以为,它们小,就力量小,这样认为是错误的,你们听过这样一篇故事吗?在一场大火中,蚂蚁们为了保护家族,一些蚂蚁为此而牺牲了,有的几个蚂蚁,抱在一团,成为圆球,飞速滚动逃离了火海,如果他们不齐心合力,它们还能存活吗?我们不要连小小的蚂蚁也比不过,要记住:团结就是力量。

  "人多力量大,团结就是力量。"我们要记住这铁一般的事实。

手指读后感作文 篇3

  一听“金拇指”,你一定会很奇怪,告诉你吧,“金拇指”是书中主人公欧阳宁秀的左手大拇指,它可以预测股票走势,但也给欧阳宁秀带来了祸害,所以说祸与福是双胞胎。

  欧阳宁秀家里很穷,只有可怜的一点积蓄,很久才能吃一次肉。一次小学同学聚会时,欧阳宁秀决定和同学米小旭一起学炒股。在看《证卷报》时,意外发现自己的左手拇指有“特异功能”,可以预测股票涨势,便跟随手指指示购买了“北方马奋”。当米小旭事后得知欧阳宁秀瞒着自己买了唯一上涨的股票后,气愤不已,抑郁早...

魔法手指读后感

 

  魔法手指读后感怎么写?下面是留学群为大家搜集整理的魔法手指读后感,欢迎阅读与借鉴。

  魔法手指读后感(一)

  今天,我读完了《魔法手指》,我感觉到了读书是多么的有趣,这本书讲的是:一个8岁的小女孩,拥有一双具有魔力的手指,人们叫它“魔法手指”。“你是个愚蠢的小女孩!”她的老师说。于是她怒不可遏,就施了魔法手指给老师。老师的脸上开始长出了像猫一样的胡子!只不过比猫胡子要长。而且,老师转过身去黑板写字时,她还长出了一条又粗又大,长满了毛的尾巴!老师简直变成了只猫!小女孩还对每天打猎的邻居施了魔法,把他们便成了鸭子,把鸭子变成人并占领了他们的房子,让他们知道,被猎杀是什么感觉。最后,邻居父子改过自新,不再伤害野生动物了。

  我感觉,《魔法手指》像第44课《我是什么》里的水一样,可以做好事也可以做坏事。魔法手指用来阻止别人做坏事,而不是生气是用来报复。

  魔法手指读后感(二)

  昨天妈妈给我《魔法手指》读完了。说说《魔法手指》的故事吧。主人翁“我”和菲利普与威廉在一个地方玩。他们的爸爸妈妈叫革利鸽先生和革利鸽太太。他们一家人都喜欢去打猎。有一天,“我”看到了他们晚上回来的很晚,他们打猎杀了十六只鸭子回来。我就很怒气的说:你们为什么要打猎杀害动物那些事……我就很生气得用起魔法手指指着他们……

  第二天早晨,革利鸽先生在枕头旁的手想些东西,好像都拿不了什么东西,革利鸽先生睡了一觉起来才发现原来他变成了一个迷你人。他们都发现自己美胳膊就没了,他们每人都长了一对翅膀。菲利普和威廉就飞了起来,他们就说:“爸爸妈妈你看,我会飞了”。菲利普和威廉就从窗户飞了出去了liuxuequn.com。革利鸽先生对太太说去把他们追回未……飞出窗户的革利鸽先生看到威廉和飞利浦都在天空上盘旋……他追回孩子们了,来到了一棵树下,树下旁正是他们家门,革利鸽飞回了房子向下看去,发现那四只鸭子,都没有翅膀而长着人的手和胳膊。革利鸽先生冲着四只鸭子不许在他家用他们东西……鸭子只对他呷、呷、呷的叫…………

  魔法手指读后感(三)

  这是一本有趣的小说,名叫《魔法手指》,作者是罗尔德·达尔,我觉得他应该是一位很幽默的人,当我看到了书的前面写他介绍的时候,我还真的猜对了,他的确是一位非常幽默的老人。但我不免也有点伤心,因为他在1990年逝世了,而他创作的故事仍风靡全球。

  光看作者就这么好,那他写的书就更了不起了,我有他写的三本书《魔法手指》、《了不起的狐狸爸爸》还有《查理和巧克力工厂》,其中我最喜欢看的是《查理和巧克力工厂》,而且它也是罗尔德·达尔否系列中最有名的一本书。但是我今天要讲的书却不是《查理和巧克力工厂》,却是《魔法手指》。这本书里面有两则故事,一则的名字就叫《魔法手指》,内容大概是这样的:革利鸽一家喜欢打猎,每个星期六的旱晨,他们都会带着各自的枪,到树林里去打走兽和小鸟。这可气坏了邻居的一位八岁小女孩。这个小女孩有一种与生俱来的非凡本领,每当她发怒的时候,她的手指就能施出魔法来:她会让革利鸽一家变成野鸭子,把野鸭子变成人。

  读了这篇故事,我不仅为罗尔德·达尔的想象力所折服,也让我懂得了...

手指读后感400字

 

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  手指读后感400字

  在这个单元里,我学习了《文言文两则》、《匆匆》、《桃花心木》、《顶碗少年》、《手指》这五篇课文。而其中我感受最深的,则是《手指》了。 《手指》这篇课文通过描写大拇指、食指、中指、无名指、小指的外貌特征,性格特点和作用,说明了团结力量大这一道理。

  看到这,我想起一个故事。有三个士兵从战场上归来,到了一个小村庄,那些村民们推脱年成不好,并不招待他们。后来,三个士兵想了个办法,说是会用石头做汤村民们很好奇,纷纷拿出食物,交给那三个士兵,让他们拿去做汤。汤做好后,有人推来一桶酒。人们欢liuxuequn.com呼在着,跳着,笑着分享着那锅汤和那桶酒。第二天,士兵醒来,村民们拿着一些自己家仅有的食物,送给了士兵。并感谢他们。士兵们说:这没什么,只要每人都拿出一点食物,就可以办成可以供大家分享的宴会。

  是呀!只要人人都奉献出那一丁点儿微不足道的东西,那合起来,那发挥出来的力量该有多大呢?

  《手指》这一课很好地说明了这一点,团结,力量才能大,难道不是吗? 2008年四川地震,我们中国人坚强起来,团结起来,我们冒着大雨,踏着泥泞,去救那些被困的人们。终于,我们熬过了这一关,我们挺过去了!如果我们团结的话,我们能救出那么多遇难者吗?我们能过挺过这一关吗?被困的人们能坚持这么久吗?

  团结的力量有这么大吗?是的,团结的力量就有这么大!只有团结,才能使我们的民族发挥出更大的力量,中国才能爆发!相信我,团结的力量是最大的!

  手指读后感400字

  《手指》一文,反复读来,耐人寻味,启的匪浅。小小五指在我心目中的形象突然变得高大而光彩夺目。

  小小五指虽然形象各异,胖瘦高矮不同,但他们却不分强弱,互相尊重,互相支援,他们只是默默的‘耕耘’,无私奉献,却从不夸耀自己和索取什么liuxuequn.com。他们是一个团结战斗的集体,无论粗活细活脏活累活或大事小事,都能高质量地完成。手指的精神,向我们揭示了“团结就是力量”这一永不变的真理。

  春节前,在我国南方发生了特大雪灾,其程度之严重,范围之广,持续时间之长,是历史上罕见的。然而,在党中央领导下,上下一心,军民一心,迅速战胜了灾害,创造了抗灾,救灾的奇迹。这一事实,足以证明了团结的力量。

  我还想起了以前参加拔河比赛时,由于几个同学观点不一致,比赛开始了,前一个同学卖力的拉着,可是后面的同学一个往左拉,一个往右拉,不能形成合力,结果输了。这一事例也从反面告诉了我们不团结必然会失败的道理。

  人群的全体同人指的全体一样,只有团结一致,才能战胜一切困难,办好一切事,我们的社会才会变得更加美好、和谐。

  俗话说:“榜样的力量是无穷的,”我们要学习手指们的精神,激励自己健康成长,不断进步!

  读后感

手指读后感400字

 

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  手指读后感400字【一】

  手指是人的中要器官,如果手指缺了一只其他四根无法发挥做用。

  首先说大拇指。大拇指体型大,力气也大外形丑,但是功能大。写字时它的功劳最大的属于他,如果没有他字就会写不好。在拿东西的时候人们都只能抓东西了。大拇指和其他手指最大的区别是他只有两个关节,如果大拇指有三个关节人们都会感到软弱如果大拇指有一个关节,就会变成一根铁棍子,动弹不得。所以大拇指只有两个关节。

  手指中最倒霉的是食指,食指他接触的机会最多,刀伤、烫伤、压伤、咬伤……在小孩子化验血时,医生都拿针扎食指,随处能见他带着一个创可贴。中指比其他指头都要高它的位置在中间表示它的官位比其他指头都高,其实他只是一个摆设,他是没用都没。无liuxuequn.com名指像一位婀娜的少女高贵优雅但也是像中指一样是一个摆设而她可以带戒指。小拇指像一位小孩子,虽然功能小但特别可爱。

  五指如果聚在一起各各吸取各的缺点,成了一个拳头坚不可摧。也告诉我们团结一心能战胜一切。

  手指读后感400字【二】

  今天我们学习了《手指》这篇课文,使我明白了团结就是力量。

  我们每个人都有十根手指,每只手都有五根手指,他们各有所长,各有所短。大拇指最吃苦耐劳,干的活最多。食指最能干活,受伤的次数最多,每次最危险的物品都要让他先去碰。中指一表人才,长得最酷,但是干的活最少。无名指和小指虽然最弱,但是长得最美,而且最可爱。五只手指合起来就是一个拳头,每只手指根根有力量没有强弱,美丑之分。

  每个人都随时带着十根手指,这五个手指各有长处各有短处,其中,大拇指吃苦耐劳,食指勤奋卖力,不拍危险,中指有无名指和食指的保liuxuequn.com护,养尊处优,无名指和食指样子可爱能力薄弱。五个手指团结起来就会形成一个拳头,这也说明人心齐,泰山移。这篇课文运用幽默的语言描述了五根手指不同特姿态和性格,说明五根手指虽各有所长,各有所短,但如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有强弱,丑美之分,从“团结就是力量”这一个人生哲理。

  作者以幽默风趣的手笔谱写了这篇课文,这篇课文告诉了我们一定要团结,团结就是力量!

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  100字 | 200字 |

小学六年级作文350字:《金手指》读后感

05-14

 作文标题: 《金手指》读后感
关 键 词: 读后感 小学六年级 350字
字    数: 350字作文
本文适合: 小学六年级
作文来源: https://Zw.liuxuequn.com

作文网(zw.liuxuequn.com)提示:不知道是怎么回事,我们见到您特别亲切,因为您是上帝,只有您不断的访问我们,我们才会有动力做得更好!谢谢您的支持!

本作文是关于小学六年级350字的作文,题目为:《《金手指》读后感》,欢迎大家踊跃投稿。


作者:过天悦
星期天的中午我读了一个叫《金手指》的故事.故事大概内容是:从前有一对夫妻妻子生了一个小女孩非常可爱.一天妻子看见有一位仙女向她的房子飞来.仙女向她要孩子因为是仙女妻子只好答应了.仙女回到家后把小女孩养大了.有一天仙女想要试验她便外出旅行她给女孩12把钥匙并告诉她:"你可以开11间房间但是第12间房间不能开."仙女还说:"我让小天使看着你."说完就走了.小天使跟着女孩走进一间间房间参观着.


到第12间房间小天使叫她别开可是小女孩很好奇还是开了那扇门她在参观的时候看到一个金瓶子女孩碰了一下她的一个手指立刻变成了金色了!仙女回来之后感到很遗憾女孩因为撒谎所以就被仙女送到陆地上来了.
读了这个故事我知道了:大人其实是知道孩子心里在想些什么的自己做的有些事也许只是自作聪明而已.如果孩子不认错得到结果是狠狠的批评.如果孩子敢于承认错误得到的也许会是夸奖也不一定.而且诚实不说谎是做人的基本道理.

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