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手足口病应急预案合集8篇

 

  我们会带领您深入探索“手足口病应急预案”的未知奥秘,请继续阅读。同时,我们还会普及防灾减灾知识,保障人民的生命安全。如果全面系统地分析各种自然灾害事件,可以提高我们的防灾救灾能力。当然,应急预案必须遵循相关法律法规,但我们相信您一定能找到对自己有用的内容!

手足口病应急预案 篇1

  一、目的:

  为有效地控制我园手足口病的蔓延,杜绝传染源入园,切断传播途径,保护易感儿童,特制定此预案,规范操作,保障教工和幼儿健康。确保幼儿园各项工作正常开展。

  二、处理原则:

  贯彻执行“预防为上、分级控制、依法强制,及时处置、分级管理”的工作原则。强化“班级与个人相结合、分层管理、层层负责”的处置原则,务实、高效、科学、有序地预防和控制手足口病蔓延。

  三、组织管理:

  1、成立本园预防手足口病的管理小组

  组长:崔爱芝

  副组长:朱春丽

  组员: 朱晓红 张红梅 田建华 耿佃娟 贾庆霞 路庆英

  2、职责分工:崔爱芝为组长,按照“班级与个人相结合、分层管理、层层负责”的处置原则,负责园内手足口病发生现场处置的指挥、协调与管理。副组长朱春丽负责消毒隔离工作的布置与检查落实情况、以及疫情报告的职责。负责协助各项消毒隔离的检查。

  四、具体处理方法:

  1、发生手足口病后,管理小组在规定时间内向镇中心校、疾控中心报告。

  2、发生手足口病例后,发病班级幼儿晨检与未发病班级幼儿分开,晨检有专人负责,对该班幼儿进行全方位的观察,对该班活动室、睡眠室进行全面消毒。厕所及幼儿园其它易接触的地方进行消毒。并且发病幼儿班级使用的餐具、毛巾、杯子、玩具等所有物品都放到单独的房间进行清洗,消毒。

  3、负责老师第一时间到达现场,隔离病人,组织各环节的隔离消毒工作(病儿接触到的物品和所在班级的终末消毒工作)。

  4、发生手足口病例后,各类物品按照以下消毒要求进行消毒。空气:保持良好的通风情况,每天紫外线中午照射1小时,每1小时用1000mg/L含氯消毒水喷雾。玩具消毒:塑料玩具每天幼儿使用后用1000mg/L的消毒水浸泡1小时,图书放在太阳下曝晒2小时以上。餐具、毛巾、杯子:每天幼儿使用后先用1000mg/L的含氯消毒水浸泡1小时后,再清洗干净,最后煮沸消毒半小时。餐具消毒不进入食堂,在专门的房间进行消毒。桌椅、橱柜、墙壁、门窗、地面:每隔1小时用1000mg/L的含氯消毒水擦一遍。厕所:用生石灰 消毒。被褥:每天上午将幼儿被褥放于太阳下曝晒2小时以上。床:每天上午用1000mg/L含氯消毒水擦一遍。

  5、对患儿所在班级观察有无发热、皮疹出现,时间为10天(从确诊最后一例病例算起)。

  6、加强每天入园儿童的晨检、午检及全日观察工作,一旦发现有手足口病疑似病例,及时隔离,并做好疫情报告。(晨检由值班教师承担、午检及全日观察由各班教师承担。

  7、加强卫生宣传教育,督促儿童饭前便后洗手,擦手巾改用手纸,提高自我防病意识。

  8、加强缺勤儿童联系制度,及时了解缺勤原因,以便及时采取预防措施。

  9、患儿返...

小学手足口病应急预案(精选3篇)

 

  留学群编辑特别为你收集的“小学手足口病应急预案” 为了减轻灾害影响,而加强对于自然灾害的风险评估。我们需要制定紧急的处理方案,此时你或许正为写应急预案而烦恼吧?希望能帮助到你的学习和工作!

小学手足口病应急预案(篇1)

  为了有效地应对校内可能发生的手足口病,预防和控制疾病在学校的发生和蔓延,保障师生身体健康和生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,根据《学校公共卫生应急条例》,结合我校实际,特制定本工作预案。

  一、指导思想

  以预防与控制疾病为中心,加强领导与组织,建立传染性疾病防控机制,保证全校师生身体健康和生命安全。

  二、工作目标

  1、普及手足口病防治知识,提高广大师生的自我防护意识。

  2、完善疾病监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离。

  3、建立快速反应机制和应急处理机制,及时采用有效的防控措施,预防和控制传染疾病在我校发生和蔓延。

  三、组织领导与职责

  成立学校传染病应急工作领导小组,负责领导、组织、检查、督促全校防控工作。领导小组主要职责:及时准确地把握学校疾情动态,提出预防控制对策和措施,在上级有关部门的统一领导下,组织学校传染病防治与救护工作,积极配合卫生部门,保证防治工作高效有序进行。

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  四、防控实施方案

  1、认真做好日检工作

  每天进行晨检,仔细检查每位学生的体温,检查手、口腔等部位。

  2、认真做好消毒工作

  学校定期对教室、、厕所、办公室等公共场所进行消毒。

  3、对学生进行个人卫生教育,在学生家长的协助下,督促学生按时洗刷、勤洗手、勤剪指甲,并做到饭前便后洗手,保证足够的睡眠,让学生养成良好的卫生习惯。

  4、建议家长不要带孩子去人多拥挤的公共场所,还可以口服一些抗病毒的中草药如板兰根、大清叶、双黄莲等。

  5、教室要做到通风换气,厕所要定期消毒冲刷。

  五、应急预案

  1、若发现学生出现类似病症或可疑现象,应在第一时间上报领导小组,由家长带学生到医院检查确诊。

  2、同时上报校长、区防疫站。

  3、若确诊学生不属于手足口病,必须持医院诊断证明方可入校。

  4、若确诊学生发病为手足口病,学校要做到快速反应,正确应对,对病人应及时隔离治疗,愈后持医院出院证明方可返校。其所在的班级或寝室应立即进行处理。对病人接触的桌椅等及时予以消毒,并对密切接触者进行医学观察,严格观察检查其有无发热、皮疹等情况,直至安全度过10天观察期。

  5、对其他学生进行思想教育,争取在最短时间内恢复稳定正常的教育教学秩序。

  6、对发病情况、报告情况、已经采取的措施以及在应急处置工作中是否存在失职等问题,善后要写出汇报总结材料。

小学手足口病应急预案(篇2)

  手足口病是由肠道病毒引起的以手、足、口腔黏膜疱疹或破溃成溃疡为主要特征的儿...

预防手足口病教案中班反思1000字精选

 

  爱就是教育,没有爱便没有教育。每位老师都应该致力于提升撰写教案的水平。教案可以帮助教师充分利用教学资源。教案真的很难写吗?留学群小编特地为大家精心收集和整理了“预防手足口病教案中班反思”,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!

预防手足口病教案中班反思 篇1

  活动目标:

  1、让幼儿了解手足口病并知道怎样预防手足口病。

  2、教会幼儿掌握正确的洗手方法,养成勤洗手的好习惯。

  3、初步培养幼儿的安全意识,提高自我保护能力。

  4、培养幼儿对事物的判断能力。

  活动准备:

  1、活动前和担任护士的张敬泽妈妈联系

  2、PPT课件 【幼儿园PPT课件制作】

  活动过程:

  1、导入:

  师:"小朋友们好!最近你们每天在入园的时候保健老师不光要检查你们的嘴巴还要检查你们的小手,每天保育员老师都要用消毒液擦桌子、拖地,你们知道这是为什么吗?(预防手足口病)是的,现在有的地方小朋友因患了手足口病就不能上幼儿园了,不仅影响学习,还影响长身体呢。今天老师请来了我们班张敬泽的妈妈,她是一名护士,让她来告诉我们什么是手足口病和怎样预防手足口病。

  2、张敬泽妈妈利用PPT课件讲解--

  (1)、什么是手足口病?(由肠道病毒引起的手足口疱疹性疾病)

  (2)、介绍手足口病的主要症状:

  小朋友最近要经常观察自己的手和脚,如果发现有小红斑,要马上告诉老师或你的爸爸、妈妈,及时带你们去看医生。

  (3)、"小朋友,看了手足口病的症状,你们害怕吗?其实,小朋友们不要害怕,手足口病是可以预防的,只要我们讲究卫生,就不会得手足口病。下面阿姨就来告诉你们怎样预防手足口病。

  重点做到:勤洗手、吃熟食、喝开水、勤通风、晒衣被 。(幼儿跟着念几遍,熟记)

  (4)、小朋友,从上面的图片中,我们可以看到洗干净小手对预防手足口病特别重要。下面小朋友都把小手伸出来让我看看,(检查)。你们会洗手吗?下面阿姨教你们如何正确洗手。

  3、教幼儿正确洗手:

  (1)、教幼儿搓手的方法:

  ①掌心相对,手指并拢相互摩擦;②手心对手背沿指缝相互搓擦,交换进行;③掌心相对,双手交叉沿指缝相互摩擦;④一手握另一手大拇指旋转搓擦,交换进行;⑤弯曲各手指关节,在另一手掌心旋转搓擦,交换进行;⑥搓洗手腕,交换进行。

  (2)、让幼儿集体练习。

  强调:五步洗手(湿、搓、冲、捧、擦)和搓手的方法。

  (3)、告诉幼儿什么时候要洗手:在吃饭前、入厕后、咳嗽打喷嚏擤鼻涕后、绘画、玩玩具后、体育课和室外活动后、从外面回家后等)一定要洗手。

  4、结束部分:

  老师小结:"小朋友们,今天张敬泽妈妈教我们认识了什么是手足口病,并且知道了怎样预防,还让我们学会了正确的洗手方法。老师相信只要你们按照上面的方法做,讲究卫生,就一定不会患手足口病。从而健康快乐地度过每一天,下面让我们用热烈的掌声谢谢阿姨!"

  教学反思:

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中班健康教案《认识手足口病》

 

  注意个人及饮食卫生。以下是小编为大家整理的中班健康教案《认识手足口病》,欢迎大家阅读,仅供参考。

  【教学目标】

  1、学习手足口病的传播和预防知识。

  2、注意个人及饮食卫生。

  3、正确对待手足口病。

  【教学过程】

  1、传播途径

  (1)手足口病是一种由肠道病毒引起的、好发于小儿的传染病,近些年来在世界各国广为流行。

  (2)主要通过粪口,飞沫和呼吸道传播。

  (3)患儿摸过的玩具、图书;带有病毒的苍蝇叮、爬过的食物。

  (4)全年均可有发病,但3-11月份多见,6-8月份为高峰期。

  2、症状

  潜伏期2—5天,初期:低热,困倦、头疼、咳嗽流涕,食欲不佳;之后粘膜出现疼痛性小泡。并发症:脑膜炎、脑炎、心肌炎、迟缓性麻痹、肺水肿。

  3、预防

  (1)保持口腔卫生,饭后漱口。

  (2)饭前便后要洗手、勤剪指甲,不吃生食。

  (3)健康幼儿可口服板蓝根、大青叶等药物。

  (4)少去人群拥挤的公共场所。

  (5)少吃冷饮,不喝生水,瓜果洗净削皮,不吃变质的食品。加强营养,注意休息,避免日光暴晒,防止过度疲劳而降低抵抗能力。

  (6)花卉:吊兰、龟背竹、满天星、芦荟、龙舌兰。

  (7)艾叶煮水泡脚,患儿隔离2周。水泡结痂,皮疹消退,热度消退。

  【教学反思】

  通过本次活动,幼儿对手足口病有了大体的了解,知道要注意个人卫生:勤洗澡、洗头,剪指甲;饭前便后要洗手;不吃生的和腐烂变质的食物;少吃冷饮,瓜果要洗干净再吃等等。同时也学会了正确地洗手方法。知道手足口病是怎么回事,又知道应该怎样预防和治疗,所以,消除了孩子们心中的恐慌感,对于手足口病不再害怕。

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幼儿园温馨提示:手足口病预防知识

 

  手足口病是由肠道病毒EV71引起的传染病,多发生于婴幼儿。下面是留学群小编为大家整理的:幼儿园温馨提示:手足口病预防知识,欢迎阅读,仅供参考,更多内容请关注留学群。

  幼儿园温馨提示:手足口病预防知识

  一、什么是手足口病?

  手足口病是由肠道病毒EV71引起的传染病,多发生于婴幼儿。该病的潜伏期为2-7天,一年四季都可发生,常见于4-9月份。主要症状是手、足、口腔等部位的疱疹,个别患者可引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜炎等并发症。

  二、手足口病的传播途径是什么?

  1、人群密切接触是重要的传播方式,獐通过接触被病毒污染的手、毛巾、手绢、牙杯、玩具、食具、奶具以及床上用品、内衣等引起感染。

  2、患者咽喉分泌物及唾液中的病毒可通过空气(飞沫)传播,故与生病的患儿近距离接触可造成感染。

  3、饮用或食入被病毒污染的水、食物,也可发生感染。

  三、哪些人容易患这种疾病?

  该病常发生于学龄前日儿童。尤其是4岁以下婴幼儿多发,成人也可感染。环境卫生、食品卫生差,不良个人卫生习惯易发病。大部分病倒病情较轻,可治愈。少数患者可出现脑炎及脑脊髓炎、肺水肿、循环衰竭等,严重时可危及生命。人群对肠道病毒EV71普遍易感,感染后可获得免疫力。由于不同病原形别感染后抗体缺乏交叉保护力,因此,人群可反复感染发病。成人大多已通过隐性感染获得相对抗体,因此,肠道病毒EV71感染疾病的口才主要为学龄前獐,尤以4岁以下年龄组发病率最高。

  四、手足口病的主要症状:

  该病潜伏期为2-7天,患儿感染肠道病毒EV71后,多以发热起病,一般为38`C左右,发热同时在口腔、手足、臀部出发皮疹,或出现口腔粘膜疱疹。部分病人早期有咳嗽等感冒样表现。发热1-2天后开始出现皮疹,通常出现在手掌和足底,也可出现在臀部。有的患儿不发热,只表现为手、足臀部皮疹或疱疹性咽喉炎,病情较轻。大多数患儿在一周以内体温下降、皮疹消退,病情恢复。

  五、家庭如何预防这种病?

  春夏是肠道病毒感染容易发生的季节,要讲究环境、食品卫生和个人卫生。不喝生水,不吃生冷食物,饭前日便后洗手,保持室内空气流通。尽量不要带婴幼儿去人群密集场所。哺乳的母亲要勤洗澡、勤换衣服,喝奶前要清洗奶头。

  发现孩子有发烧、皮疹等症状,尽快带到正规医院就诊。孩子患病后应暂停去幼儿园和学校,避免传染给他人,防止再感染其他疾病。根据医生建议,决定是否留院观察或住院治疗。

  患儿的家庭应使用肥皂、消毒液对日常用品、玩具、尿布进行消毒,对奶具、餐具煮沸消毒。患儿粪便及其他排泄物可用消毒剂或漂白粉消毒;将衣被阳光曝晒,室内保持通风换气。

  六、我们的预防措施

  (一)每天我们老师会做好晨间体检,发现有发热、皮疹的孩子,会立即要求家长带小孩去医院就诊。提醒患儿应在家中休息,不宜于继续上学。发现有发热、皮疹的孩子后,老师会要立即对玩具、被褥、桌椅等进行消毒;同时做好走廊、卫生间、教室等消毒工作。保持教室和寝室等活动场所通风换气。

  (二)对幼儿进行...

夏季幼儿手足口病预防知识

 

  了解手足口的症状和预防措施,对手足口病做到早预防、早发现、早治疗。下面是留学群小编为大家整理的:夏季幼儿手足口病预防知识,欢迎阅读,仅供参考,更多内容请关注留学群。

  夏季幼儿手足口病预防知识

  近几年,我国很多地方都相继报道出现了手足口病的疫情,许多家长都对其怀有恐惧心理,进入夏季,又到了手足口病的高发季节,尤其是5岁以下的孩子更易得病,所以有小宝宝的父母,应早早了解手足口的症状和预防措施,对手足口病做到早预防、早发现、早治疗。

  其实小儿手足口病是一种由肠道病毒引起的常见发疹性传染病之一,传播快、易流行,多在夏秋季节流行,易发生于5岁以下的婴幼儿,可引起发热和手足、口腔等部位的皮疹、溃疡,口腔内的疱疹破溃后即出现溃疡,患儿疼痛难忍,时时啼哭、烦躁、流口水,不能吃东西,尿黄,重者可伴发热、流涕、咳嗽等症状。手足口病属自限性疾病,一般一周内可康复,绝大多数不留后遗症,不留疤痕。但如果此前疱疹破溃,极容易传染。个别患者可引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜炎、脑膜脑炎等致命性并发症。

  手足口病的发病主要是由于接触病人,通过日常生活用品、食具、玩具的污染经口感染的,也可通过呼吸道传播,在幼儿园以及幼儿集中的游乐场易所造成较大规模的流行。因此夏季尽量避免带孩子去拥挤的公共场所,并注意饭前便后洗手,少吃生冷食品,不喝生水,瓜果要洗净、削皮。食品一定要高温消毒,不吃易变质的食品。培养孩子良好的个人卫生习惯。此外,还要经常清洗儿童的玩具或其他用品,注意居住环境清洁通风。同时加强孩子的营养、注意休息,避免日光暴晒,防止过度疲劳而降低抵抗力。

  夏季是手足口病的高发期,但此病可治可防,家长不必太担心。如果得了手足口病,绝大多数情况下7━10天可以自行痊愈,不会留下后遗症,皮肤上也不会留下疤痕。只有个别重症患者可能出现脑膜炎、肺炎等,只要积极配合医生治疗,多数可以痊愈。家长和幼儿园老师一旦发现孩子出现手足口病的症状,不必惊慌,一定要尽早去医院治疗,等孩子痊愈后由医生批准再回到幼儿园去,避免孩子交叉传染。流行期可每天晨起检查孩子皮肤(主要是手心、脚心)和口腔有没有异常,注意孩子体温的变化。密切接触者可口服大青叶、板蓝根等预防。

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手足口病预防及宣传活动总结

 

  春季万物复苏,天气多变,乍暖还寒,多种疾病乘势入侵,尤以手足口病最为常见。下面是由留学群小编带来的“手足口病预防及宣传活动总结”,欢迎阅读。

  手足口病预防及宣传活动总结

  为切实做好手足口病的预防和宣传工作,确保幼儿的生命安全和身心健康,X月XX日,XX区XX幼儿园开展“关注幼儿健康 呵护幼儿成长”系列活动。

  活动中,该园加强晨间检查,在晨检活动中仔细询问幼儿在家的活动与身体情况,认真检查幼儿手、口有无异常;定时对幼儿教室、寝室内的玩具、餐具、桌椅、楼梯扶手等容易接触的东西进行清洗消毒,并保持教室内的空气流通;随后保健医到每个班级和各班教师一起通过多媒体视频、故事、儿歌等形式,向幼儿宣传手足口的防治及危害,提高幼儿自我防病意识;对教职工,则采用观看PPT及问卷的形式进行手口足病防控知识培训,详细介绍手足口病的相关知识;同时,该园协同社区一起为每个家庭免费发放了84消毒液,并利用微信公众号的形式向家长进行防控宣传,让家长知道手足口病可防、可控、不可怕。

  通过此次活动,使每一位教职员工及幼儿、家长们对手足口病的危害和预防都有了进一步的认识和重视,增强了自我防范意识,家长对该园的工作也表示了肯定,同时表示会积极配合幼儿园,共同为幼儿搭建起一个健康、安全的屏障,提供一个卫生、舒适的学习与生活环境。

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幼儿园中班安全教案:预防手足口病

 

  教会幼儿掌握正确的洗手方法,养成勤洗手的好习惯。以下是留学群小编整理的幼儿园中班安全教案:预防手足口病,欢迎参考,更多详细内容请点击留学群查看。

  活动目标:

  1、让幼儿了解手足口病并知道怎样预防手足口病。

  2、教会幼儿掌握正确的洗手方法,养成勤洗手的好习惯。

  活动准备:

  1、活动前和担任护士的张敬泽妈妈联系

  2、PPT课件 【幼儿园PPT课件制作】

  活动过程:

  1、导入:

  师:"小朋友们好!最近你们每天在入园的时候保健老师不光要检查你们的嘴巴还要检查你们的小手,每天保育员老师都要用消毒液擦桌子、拖地,你们知道这是为什么吗?(预防手足口病)是的,现在有的地方小朋友因患了手足口病就不能上幼儿园了,不仅影响学习,还影响长身体呢。今天老师请来了我们班张敬泽的妈妈,她是一名护士,让她来告诉我们什么是手足口病和怎样预防手足口病。

  2、张敬泽妈妈利用PPT课件讲解--

  (1)、什么是手足口病?(由肠道病毒引起的手足口疱疹性疾病)

  (2)、介绍手足口病的主要症状:

  小朋友最近要经常观察自己的手和脚,如果发现有小红斑,要马上告诉老师或你的爸爸、妈妈,及时带你们去看医生。

  (3)、"小朋友,看了手足口病的症状,你们害怕吗?其实,小朋友们不要害怕,手足口病是可以预防的,只要我们讲究卫生,就不会得手足口病。下面阿姨就来告诉你们怎样预防手足口病。

  重点做到:勤洗手、吃熟食、喝开水、勤通风、晒衣被 。(幼儿跟着念几遍,熟记)

  (4)、小朋友,从上面的图片中,我们可以看到洗干净小手对预防手足口病特别重要。下面小朋友都把小手伸出来让我看看,(检查)。你们会洗手吗?下面阿姨教你们如何正确洗手。

  3、教幼儿正确洗手:

  (1)、教幼儿搓手的方法:

  ①掌心相对,手指并拢相互摩擦;②手心对手背沿指缝相互搓擦,交换进行;③掌心相对,双手交叉沿指缝相互摩擦;④一手握另一手大拇指旋转搓擦,交换进行;⑤弯曲各手指关节,在另一手掌心旋转搓擦,交换进行;⑥搓洗手腕,交换进行。

  (2)、让幼儿集体练习。

  强调:五步洗手(湿、搓、冲、捧、擦)和搓手的方法。

  (3)、告诉幼儿什么时候要洗手:在吃饭前、入厕后、咳嗽打喷嚏擤鼻涕后、绘画、玩玩具后、体育课和室外活动后、从外面回家后等)一定要洗手。

  4、结束部分:

  老师小结:"小朋友们,今天张敬泽妈妈教我们认识了什么是手足口病,并且知道了怎样预防,还让我们学会了正确的洗手方法。老师相信只要你们按照上面的方法做,讲究卫生,就一定不会患手足口病。从而健康快乐地度过每一天,下面让我们用热烈的掌声谢谢阿姨!"

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幼儿园大班健康教案:预防手足口病

 

  教育幼儿注意个人及饮食卫生,预防疾病的发生。以下是留学群小编整理的幼儿园大班健康教案:预防手足口病,欢迎参考,更多详细内容请点击留学群查看。

  活动目标:

  1、了解关于手足口病的传播和预防的知识。

  2、教育幼儿注意个人及饮食卫生,预防疾病的发生。

  3、引导幼儿正确对待手足口病,不恐慌。

  活动重难点:了解手足口病的传播和预防的措施。

  活动准备:手足口病例图。

  活动过程:

  一、谈话导入小朋友们,每天老师都会给你们量体温、检查小手和嘴巴,谁知道这是为什么?(请幼儿讲述)二、介绍手足口病的基本知识1、看来小朋友们对手足口病都已经有所了解,那手足口病都有哪些症状呢?(幼儿讨论)得出结论:症状:潜伏期2-5天,往往先出现发烧症状,手掌心、脚掌心出现斑丘疹和口腔粘膜出现疱疹或溃疡,很疼。还会咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐、和头疼,病重的会并发脑炎、心肌炎、肺炎等,若不及时治疗可危及生命。所以,小朋友不舒服时要赶快告诉老师和大人,及时就医。

  2、请幼儿观看手足口病例图片。(加深幼儿对手足口的认识)3、了解手足口病的传播途径手足口病病菌是怎么传播的呢?(幼儿讨论)小结:手足口病的传播途径:手足口病是一种由肠道病毒引起的、好发于小儿的传染病,主要通过三条途径传播:一是人群密切接触;二是病人的分泌物、排泄物通过空气传播;三是引用或吃了被病人污染的水、食物。过粪、口传播是主要的传播途径。患儿摸过的玩具、图书;带有病毒的苍蝇叮、爬过的食物我们在接触都会得病。

  全年均可有发病,但3-11月份多见,6-8月份为高峰期。这种病传播速度极快,传播.

  三、知道预防手足口病的方法。

  怎样预防手足口病?(幼儿讨论)

  小结:预防措施:

  (1)注意保持口腔卫生,饭后漱口。

  (2)早上入园洗手,饭前便后要洗手(用肥皂,六步洗手法)、勤剪指甲、勤洗澡。

  (3)健康幼儿可口服板蓝根、大青叶等药物。

  (4)不去人群拥挤的公共场所。不要经常串门;不要和患病儿童接触。

  (5)家长外出回家后,立即让家长洗手、换衣服,防止将病菌带给自己。

  (6)饭前用84抹布擦餐桌,不吃生冷食物;夏天少吃冷饮,不喝生水,瓜果洗净削皮,不吃变质的食品。幼儿加强营养,不挑食,注意休息,避免日光暴晒,防止过度疲劳而降低抵抗能力。

  (7)保持活动室或家庭环境卫生,经常开窗通风,至少每两小时开窗一次,每次通风半小时以上。垃圾及时清理、消毒。

  四、开展比赛活动。

  (1)比比谁的小手最干净。

  小朋友们都知道了手足口病是怎么回事,也知道了预防手足口病的方法,现在,咱们就来比一比谁洗的小手最干净。以小组为单位洗手,选出洗手最认真的小朋友。

  三结束部分 一起说手足口病儿歌:

  你拍一,我拍一,勤洗澡来勤换衣;你拍二,我拍二,开窗通风好习惯;你拍三,我拍三,肥皂洗手把好关;你拍四,我拍四,人多地方我不去;你拍五,我拍五,晒晒毛巾和被褥;你拍六,我拍六,盐水天天来漱口;...

手足口病症状 手足口病食疗方

 

  手足口病是以手、足、口出现水疱为特征,病情轻而短暂,儿童多见。下面留学群的小编为你整理了手足口病症状 手足口病食疗方,供你参考借鉴。

  手足口病症状 手足口病食疗方

  越来越多的孩子患上手足口病,小朋友生病时那个难受的样子,真让人心疼。下面小编为大家介绍一下手足口病的病症,让更多的家长了解到手足口病的症状,一旦发现小朋友有这样的症状就接受治疗,免得小朋友承受更多的折磨。

  潜伏期3~5天,有低热、全身不适、腹痛等前驱症。1~2天内口腔、咽、软腭、颊黏膜、舌、齿龈出现疼痛性粟粒至绿豆大小水疱,周围绕以红晕,破溃成小溃疡,由于疼痛,常流涎和拒食。

  同时手足亦出现皮疹,在手足的背侧面和手指趾背侧缘、甲周围、掌跖部,出现数目不定的水疱,除手足口外,亦可见于臀部及肛门附近,偶可见于躯干及四肢,数天后干涸、消退,皮疹无瘙痒,无疼痛感。个别儿童可出现泛发性丘疹、水疱,伴发无菌性脑膜炎、脑炎、心肌炎等。一般经过良好,全病程约5~10天,多数可自愈,预后良好。

  手足口病发生时,病儿常以发热起病,其热度不等,也有不发热者,但以低热者居多约点半数。且常伴有流涎、流涕、口痛、咽痛及厌食等症状。

  临床以口腔、手足疱疹为主要特征。口腔疱疹见于舌、颊粘膜、硬腭、口唇、咽及扁桃体,约3mm大小,并迅速破溃形成溃疡。

  皮疹多见于手足远端、手指指间,足跟边缘和甲周,手掌和足跖亦多见,下肢及臀部可呈密集分布的丘疹样皮疹,初起为斑丘疹,后转变为疱疹,圆形或椭圆形,约3~7mm如米粒大小,较水痘皮疹为小,质地较硬,周围有红晕。

  疱疹数目少的仅几个,多的几十个。一般病程较轻而短,多于1周左右痊愈,皮疹消退后不留瘢痕或色素沉着,如有继发感染常使皮肤损害加重。

  手足口病一年四季均可见到,以夏秋季较多。发病初期先有发热、咳嗽、流涕和流口水等像上呼吸道感染一样,有的孩子可能有恶心、呕吐等症状。以后手、足的指及趾背部出现椭圆形或梭形的水泡,疱的周围有红晕,水疱的液体清亮,水疱的长轴与皮纹是一致的。

  然后水疱的中心凹陷、变黄、干燥、脱掉脱屑。另外指、趾端有散在的比较坚硬的淡红色丘疹或者疱疹。同时,在口腔里,如嘴唇、舌、口腔粘膜、齿龈上也有散在的水疱,但口腔里的水疱很快破溃而形成灰白色的小点或灰白色的一层膜,其周围有红晕,在灰白色的膜下可以见到点状或片状的糜烂面。

  手足口病是由病毒感染引起的,感染源为疱疹液、咽喉分泌物、粪便污染的手、玩具、食具等。它的潜伏期是3―8日。

  得了一种疾病,除了身体和精神上的折磨,还有一个改变就是平常很多你可以吃的食物变成了不可吃了,而很多你不愿意吃的食物,为了治疗疾病,变成必须吃了,虽然饮食看似是小的改变,但是对于疾病的恢复与否还是非常重要的。

  一、手足口病食疗方

  1.红萝卜1条,白茅根15g,竹蔗1节,生苡仁15g,每日1剂,煎水代茶。

  2.灯芯草5扎,蝉蜕3g,木棉花1朵,鸡骨草10g,瘦猪肉50g,煲汤饮用。

  3.荷叶粥:鲜荷叶2张,白米50克,将荷叶切碎,煮粥吃。

  以上均为3~6岁儿童1人份剂量,可根据年龄大小酌情增减剂量。

  二、手足口病吃哪些食物对身体...