打赌输了打屁股的作文

　　作为学生，相信对作文非常熟悉吧，写作是一件开心快乐的事，我手写我心。写好作文我们都需要通过材料烘托主题，就是透过现象看本质。那些值得借鉴的作文是什么样的呢？或许你需要"写打屁股的作文"这样的内容,请收藏并分享给你的朋友们吧！

写打屁股的作文【篇1】

　　我的爸爸妈妈一直在远方打工，我有四个哥哥，他们都很宠爱我，因为我是全班第一名，每次考试都能考好，可这次……我考了倒数第1名，因为我在考试的时候，作弊了，那是一道很难的题，后来就把我的试卷给没收了，成绩出来，才20分，都没有及格，可我想：哥哥对我那么好，不会对我发脾气，打我的吧？应该不会。

　　可我想错了，回到家，哥哥们就问我：“考试考了多少呀，小雪莹？”

　　“恩……倒数第一。”

　　“什么？倒数第一!试卷呢？”

　　我拿出试卷给他们看，哥哥们说，去地下室，我心想，不会有什么不好的事情吧？

　　是的，我的预感是对的，哥哥让我看看了里面的东西，这是哥哥们小时候，考试不好用的刑具。大哥说：“你们三个，把她绑到那个架子上，脱了裤子，拿藤鞭抽，要最有柔韧性的!”

　　“不要啊，哥哥，你对我最好了，求你不要了，好不好啊？”我听了哥哥的话，赶快求饶。

　　“对啊，大哥，她还小啊，咱们那么小的时候，还没有被罚过啊!他才上2年级，太小了!”哥哥们也对大哥求饶。

　　“不行，就因为她小，才这样，让她记住!她竟然从第一名跌倒了最后一名!”大哥不饶我。

　　“妹妹啊，对不住了!”

　　哥哥们把我绑到了架子上面，把我裤子脱了，只剩下内裤。

　　“像爸爸那样，把内裤脱了，狠狠的抽!抽三十下!”

　　我心想，这下完了，只得任哥哥们抽了，一下，“啊啊啊!”哥哥可能是听了我的叫声，心疼了，就变轻了。

　　可大哥竟然发现了，要亲自来打我，他换了一个工具，竟然是……棘鞭!

　　打了有5、60下，疼得我是叫苦连天啊，我从来没有受过这样的苦。

　　打完后，哥哥气也消了，哥哥给我上药。

　　我以为他还要打我，在嘴里喃喃道：“哥哥，我知道错了，我再也不会考成这样了，再也不会作弊了!”

　　“乖，哥哥不打你了，知道错就好了，以后不能考成这样了!考不好就还要挨罚!”

　　我知道，哥哥是疼我的，他是为了我好，我以后要好好学习!

写打屁股的作文【篇2】

　　我们的老师虽然平时很和蔼，但是一遇到同学们不好好做作业的时候，她就会发脾气打同学们的屁股，所以为了不受老师的“折磨”，我们每天都会回家认真的完成作业，但是还是有个人试图挑战老师的权威。

　　“你看，你居然没有做作业”“他惨了，老师肯定会罚他的”……班长义正言辞的教训小明没有写作业后，教室里就像炸开了锅一样，开始叽叽喳喳了起来。

　　教室外面开始响起了班主任熟悉的高跟鞋声音，这下有好戏看了，同学们对即将发生的“有趣的事”充满了“期待”。

　　“蒋小明，你给我站起来”一向和蔼的老师居然发出了她的狮子吼功夫，这可少见啊!小明的后果肯定会惨的，我们的心里开始担心起小明来。

　　世界末日的小明的头上好像有一层厚厚的乌云，“把屁股翘起来”老师走到小明的座位旁边，“不……好吧!”小明支支吾吾的说道，老师仿佛没有听到小明的声音，径...

　　　星期五早晨，我打开窗户，不禁赞叹道：“哇，真漂亮啊!”原来是昨晚下了大雪，大地穿上了白棉袄，柳枝换上了白纱衣，我好像进入了白色王国。　　上午上课，下午放假。姑父、姑姑还有舅妈带我去山上打雪仗。我们在路上就打了起来，我和弟弟、姑姑一组。我们先保存“弹药”，一直在躲避敌方的猛烈进攻。他们的“弹药”扔光了，我们趁机猛攻他们，朝他们的头上、衣服上砸去，打得他们措手不及。　　到了军山庙附近，我们班的三个同学用雪球打我，我和舅舅团结起来，占领了高地—军山庙，我负责制造“弹药”，舅舅负责扔，他扔得准极了，把敌人打跑了。　　我们在山坡上又和舅舅、姑父打了起来。可气的是姑父他们占领了高坡，我们在坡下，他们占有主动权。我们蹲的蹲，趴的趴，没有余力反抗了。就在这走投无路的时刻，我想到了一个法子，我从山上的小路绕到他们的背后，他们完全不知，我立刻抓起一团雪球往他们头上打，一把接一把，他们一边反击一边躲闪地下了坡。舅舅说他认输了，我得意洋洋走到舅舅身边，说：“怕了吧?”谁知，舅舅是假认输，趁机抓一把雪往我脸上一抹，就和姑父飞快地向山顶跑去，我和姑姑立即跟上，弟弟也跟上来了。情况不妙，舅舅占领了山头，我们躲在干墙后，我正抓起一团雪把头伸出要扔时，“砰砰”两团雪球扔在了我头上，我们立刻反击，我扔一弹就趴下来，姑父他们可以一直扔，我们都没机会做“弹药”了，只好认输。　　虽然我方输了，但是磨练了我的意志，也学到了要用战术取胜。 ...

　　昨天，我、妈妈还有爸爸去公园玩时为水壶丢没丢打赌。你一定很奇怪：谁那么粗心，连水壶都会丢?

　　昨天下午的时候，我们一家逛公园逛累了，便找了个座位坐下。我有些口渴，妈妈便在背包里找水给我喝，可是，包里的两个水瓶全空了。“不会吧，出门前不是带了三瓶吗?怎么只有两瓶水呢?”妈妈疑惑不解。我听了，不禁想起出门前的事，就对妈妈说：“妈妈，很可能没带噢!”于是，我把早上的事情讲给了妈妈听：早上，我去厕所拉尿，爸爸在门口等我。我出来后，看见桌子上有一瓶盛满了水的蓝色水壶，当时我以为那个水壶是不带出去的，就走了。我是最后一个走的，我敢肯定我走后没人动那个水壶。少年时期的记忆力好，我想我的记忆不会错的。妈妈信得过我，说：“我把水灌满了后，让你爸爸放进包，他一定没放!”妈妈边说边皱起眉头来。爸爸不高兴了，嘟哝着说：“那水是我亲手放的，肯定不会落在家中。可能在经过地铁站时BB要喝水，可能喝完后丢了吧?”我立刻争辩道：“不会丢的，那是塑料做的，丢在地面上或哪儿都会发出‘咚咚’的响声，一路上任何声音我都没听到。”“不然打个赌。”爸爸提议。

　　我想：该是我赚钱的时候了。便说：“我赢了你给我一百元，输了我给你一百元。”妈妈(站在我这一边)也同意我，接着说：“如果曾伊说对了，你给我五百元，曾伊说错了，我以后全听你的!”我顿时心里有些紧张：谁都有出错的时候，万一我记错了怎么办?我不但损失一百元，妈妈下半辈子还得听爸爸的!妈妈知道我的心思后，笑了笑说：“不会的，妈妈信得过你!”可是水壶到底在不在家呢?后来，我回到家一看，嘿，水壶真在家里!原来爸爸太马虎，忘了放进包了。

　作文标题： 输了你我输了全部！
关 键 词： 高中高三 1500字
字    数： 1500字作文
本文适合： 高中高三
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　　今天，老师通知下午要进行篮球比赛，我心里十分高兴。

　　时间一分一秒的过去了，比赛即将开始了，我们迅速来到操场上。由于我是替补队员，所以坐在地上等着。一会儿，比赛正式开始。队员球场上，只见六号队员迅速运球，左冲右突，很快来到篮下，跃起，抬臂，压腕，“唰!”篮球在空中划过一条弧线，好干净利落的一个“空中开花”——球进了!观众席上掌声如雷。

　　很快，上半场结束了，下半场老师叫我上场。我全力以赴打球，抢到球后迅速传给队友，队友抬臂，跳起，飞身投篮，球又进了!大家又欢呼起来，我开心得无法形容。几个回合下来，双方的分数不断跟近，我们始终没有绝对领先。终于，裁判一声哨响，宣告了比赛的结束。再一看，球员们有的汗流浃背，有的满脸通红，有的累得已经喘不过气来。

　作文标题： 输了？输了！
关 键 词： 小学三年级 250字
字    数： 250字作文
本文适合： 小学三年级
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本作文是关于小学三年级250字的作文，题目为：《输了？输了！》，欢迎大家踊跃投稿。

　作文标题： 我赢了　我输了
关键词： 输了 赢了 小学五年级
本文适合： 小学五年级
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本作文是关于小学五年级的作文，题目为：《我赢了　我输了》，欢迎大家踊跃投稿。

接力比赛后，我来到沙坑，准备参加跳远比赛。很快人就到齐了，从第一个同学开始，我们一个接着一个开始比赛。有一个同学竟跳出了2米零1的好成绩,我深知我再怎么跳也很难超她，但我还是决心要跳出自己的最好成绩！很快就轮到我了，我深吸一口气，用力地摆起双臂，时机到了，我向后猛地一蹬，便跳了出去。“1米78！”裁判员老师喊到。第二次起跳，我使尽浑身解数，跳出了1米80的好成绩，这下我信心百倍，因为平时我从没有跳这么远过。我更加用力地摆臂，第三次竟跳出了1米84的好成绩。

跳远最终我还是输了。虽有些沮丧，但我想通过拼搏今天我超越了自己的最好跳远成绩，不也算胜利了吗？胜利了以前的自己。

运动会结束了，我还在深思着：人这一生最大的对手是自己，不一定自己比别人强才叫胜利，自己比以前的自己更好了也叫做胜利！

　 　　某个时候，我成为一个学生。那会儿欣喜若狂。就象现在的年轻人结婚了一样。事实证明，恋人只有在婚后的那一天至多是那一年是幸福的，然后便处于一种“维持现状”的心理状态。维持的原因是，中国人超强的责任心。当然可以离婚。问题在于，办一个离婚手续所花费的精力远远大于维持现状所花费的。　　所以至今我仍是一个学生。　　1　　某个时候我所就读的小学，据说是特级教师云集，教学设施一流。这么好的条件，入学的条件是，捐资入校。校方做出一副勉为其难的样子，说为了满足广大学生家长的强烈欲望……只能这么做来限制人数，顺便为扩建学校筹集资金。真实情况是，一共才200来号人，一半捐资。而另一半没有捐资的，则是直接去学校领导家捐资捐物。　　最近听说重点大学要搞扩招。5%的自主招生名额什么的。　　这令我立即想到我的小学。余杰说当教育和政治挂钩时是整个民族堕落的开始。那么应当可以说，当教育和经济挂钩时，整个民族的堕落在加速。　　然而大学和小学是一回事吗?我想是的。譬如烟蒂，既叫烟头，还叫烟屁股。　　2　　在很多小学和初中，都有校服这种事物。我的也不例外。据说创造者最初的想法是，整齐美观，防止学生攀比吃穿。我的初中，三年卖给我三套校服。这种做法的教育意义是，告诉我们什么叫做浪费。而且质量奇差，校园对面的那个缝纫店从此生意兴隆。销售服装的同时校方是这么和孩子们说的：我们本着自愿的原则……。实际的情况是如果你没有校服那么星期一大家都去升国旗了而你要呆在教室扫地。对此我想提的意见是，第一，学校应该强制学生购买校服，这至少证明了校方有承担责任的勇气，不至于象日本搞了南京大屠杀却用“解放南京”一言以蔽之这般厚颜无耻;第二，既然已经很暴利了，就该把衣服的质量搞上去，不要让孩子们一碰就破，然后打许多补丁，然后在上级领导检查校况的时候揪一个孩子出来，理直气壮的指着补丁说，看，我们的孩子多么的艰苦朴素啊。　　3　　某个时候我有一个理想，就是当一作家。我相信很多人都曾有过这种想法。我更相信很多人都和现在的我一样放弃了这种想法。　　初中的时候我喜欢写一些措辞激烈的文章，可以称之为“大放厥词”之类的。虽然偏激，但现在的我仍然偏激的认为偏激总比中庸好。譬如偏激就可以对某事物有一个明确的态度，而中庸者则笃信“事物都有其两面性”、“我们要综合分析”，进而得出“这个事物有很多优点，但也有很多缺点”这样的狗屁结论。很可耻。我当时写过一个叫做《化学老师是会飞的猪》的，原因是，一次化学实验此君叫我们滴一滴某溶液，而我不慎滴了两滴。这个失误的结果是，该师飞奔过来劈头给我一巴掌。理由是我滴了两滴。又因其体态若猪，故作此文。后果是，检讨三篇，给班主任的，语文老师的，会飞的猪的。这让大家明白了两个道理。第一，学生不可以随便打比方;第二，老师可以随便打学生。　　4　　我喜欢狗，因为狗忠实。我家楼下有一只狗，白天睡觉，晚上乱叫。大家对他的评价是，这小子有点意思。　　大人常讲的一句话就是“学生要有学生的样子”。这种语句无懈可击好比“这条狗很有狗的气派”。结论是我没有学生的样子，主要原因是我的头发长。我认为没有剪头发的必要的原因是，人到了秋天自然会掉头发。就象狗之间不互相剪头发，但是长毛狮子狗照样不会变成短毛小鬣狗。如果有人和我讲人和动物在这方面是不一样的，那么拜托以后不要和我说教什么“人区别于动物的特点是具有社会性”，而应该是，人区别于动物的特点是会互相剪头发，或者自裁。还有一些朋友留的头发比我长，挨揍的时候说，是我硬叫他们留的。于是他们的老母老父照我算账。说是我带坏了他们的宝贝儿子。我的脑海中顿时浮现了一个奇妙的景象：一个月黑风高...