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为了帮助考生们更好地备考托福，留学群托福栏目为大家带来“托福写作提分完美攻略”，希望对大家有所帮助哦!
一、对考试写作提纲的忽视
很多考生在看到作文题的时候，往往就急速下手，并没有花一定的时间去构思整篇文章的写作思路，最终使得作文的章法缺乏条理，内容架构很不清晰。往往这样的考生很多一部分只是跟着自己的写作感觉走，稍不留神就会出问题。
要控制因胡乱写作所造成的篇章思路混乱模糊，考生须严格按照三点提纲来写。假如第一段要求描述某个现象，务必不要先进入到原因分析，否则到了第二段该分析原因的时候就没东西可写了。
另外，有的考生一方面有话则多，一发而不可收，控制不了自己;一方面无话则隐，该说的话没有体现出来。
我们不妨把作文的要求量化到每一个段落：一篇200词左右的作文一般不会超过15句话，把这15句话根据题目要求分配到各段中去，每一段大概只说那么几句话，绝不多说，事实上往往是说得越多，错误越多。
因此，顺着提纲走，每一段不要写得太多，点到为止，见好就收，这才是最稳妥的对策。
二、缺乏写作思路，不知如何下手
这种情况经常会出现，尤其是那些平时感觉英语水平很好，但是一谈到写作，常常就会没有思路，不知如何下手，针对这种情况，我们对思路扩展提出两种方法，能迅速有效帮助学生解决这个问题。
(一)归类法：
在平时阅读时，需要时刻注意按照文章的体裁进行归类，如诗歌、散文、小说、戏剧、或记叙文、说明文、议论文。在阅读时，将内容相近，体裁相同或体裁不相同的文章进行比较，通过比较领悟文章的美妙之处，学习作者独特的写作思路和观点的阐述方法，句法结构的特点等等。
(二)总括法：
就是要求考生对各个题材文章的总体架构和写作思路有一个宏观的把握。譬如：议论文是对某个议论对象，提出见解或主张并说明理由，使读者信服的文章。它的基本特点是议论的说服性而议论文的组成要素分为：论题，论点(中心论点，分论点)，论据，论证。了解的这些你就可以按照文章大体框架去展开你的思路了。
三、真情流露没必要
考试时，监考老师通常发现有的考生坐在那里根本就是在玩深沉，他在那里思考人生的伟大哲理，他在那里要想出一个观点，想出一个理由，想出一个措施，非得要显得与众不同不可。
限入这种境地的考生，显然犯了一个根本性的错误，参考时间为40分钟的作文，一般应该在35分钟之内完成，再用几分钟的时间检查语法错误，可有的考生十几分钟一句话都写不了，就是因为他太进入角色了，他想向判卷的老师掏心掏肺，这是一个很大的误区。
考作文的目的纯粹是通过这一命题形式，考查考生的英语水平如何。命题人关注的是书面表达能力，以2000年作文题为例，至于为什么海洋里的鱼越来越少，原因基本成立，内容相关即可，根本就没有必要想破脑袋去找原因，不要去猜测判卷的老师喜欢什么观点，只有当作文明显跑题时，内容才体现出其重要性。
不管原因也好，措施也好，某一考生想到的任何一点，很可能命题人早已料到，而且肯定会被成千上万的考生重复无数遍，因而曾经令自己激动一时的想法，在判卷老师看来全无感觉。所以，规定式作文的拓展空间本来就非常有限，“真情流露”是没有必要的。
四、英语表达缺乏流畅性
为了帮助考生更好的备考托福写作，留学群托福栏目为大家带来“帮助托福写作提分的句型盘点”，希望对大家有所帮助哦!
一、~~~ the + ~ est + 名词 + (that) + 主词 + have ever + seen ( known/heard/had/read, etc)
~~~ the most + 形容词 + 名词 + (that) + 主词 + have ever + seen ( known/heard/had/read, etc)
例句：
Helen is the most beautiful girl that I have ever seen.
海伦是我所看过最美丽的女孩。
Mr. Chang is the kindest teacher that I have ever had.
张老师是我曾经遇到最仁慈的教师。
二、Nothing is + ~~~ er than to + V
Nothing is + more + 形容词 + than to + V
例句：Nothing is more important than to receive education.
没有比接受教育更重要的事。
三、~~~ cannot emphasize the importance of ~~~ too much.
(再怎么强调...的重要性也不为过。)
例句：We cannot emphasize the importance of protecting our eyes too much.
我们再怎么强调保护眼睛的重要性也不为过。
四、There is no denying that + S + V ...(不可否认的...)
例句：There is no denying that the qualities of our living have gone from bad to worse.
不可否认的，我们的生活品质已经每况愈下。
五、It is universally acknowledged that + 句子~~ (全世界都知道...)
例句：It is universally acknowledged that trees are indispensable to us.
全世界都知道树木对我们是不可或缺的。
六、There is no doubt that + 句子~~ (毫无疑问的...)
例句：There is no doubt that our educational system leaves something to be desired.
毫无疑问的我们的教育制度令人不满意。
七、An advantage of ~~~ is that + 句子 (...的优点是...)
例句：An advantage of using the solar energy is that it won't...
托福作文也需要不断的练习与积累，为了帮助考生们更加有效的备考托福，留学群托福考试栏目为大家提供“托福写作提分要点整理”，希望考生们能有所收获。
1.托福写作时候要有套路，所以模板用得上。
2.托福词汇和固定短语要识记，主要是3类: ～环境的，经济的，社会进步等题目经常涉及的名词或者名词短语;～表示程度等的形容词和能够恰当修饰动词的副词;～起承转合作用的连接词和短语。
3.在正确，易懂的基础上，要活用托福写作技巧力求句型的变化多端，插入语，从句，倒装，虚拟等。
4.看清题目要求写什么，有比较的，要写出两者的不同，不要只说你支持的。
5.不同的reason不要糅合到一块去，每段中心要明确，且reason段落，要用英文写作的方式，开门见山的在段落开头指出;既然要成段，那么你所选择的reason一定要能扩展，也就是有东西好写，不要为赋新辞强说愁;所以虽然一个论点你可能有N个理由，但那些很有道理，但是你用英文无法表达清楚的，就不用写了，这不是上万字的论文。
6.reason一出就要有example，两三个case足以,并且事例逻辑上能够支持原因。
7.整篇文章不要出现第二人称you，your，这是enjoylife等前辈的指点(指点了pumpkin，然后她又“数落”我的)，多用people;你想，you就是阅卷人，你凭什么张口就用人家的书面语言教导人家呢?
8.个人的观点:尽可能的避免单独使用he/she，考虑到性别歧视问题。但是，如果你要顶字数的话，也请用 he or she。
9.口语化是初级者的大问题之一，写作文的时候往往是先想中文改怎么说，然后做个翻译工作;本来对非母语就很能驾驭，这样一来，说大白话，就直接导致句式的单一;所以还是要看看真题阅读文章的文法。
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托福写作是中国考生的弱项，其中语法、用词以及逻辑思维是写作的问题所在，只有在日常生活中多读些范文，了解托福写作中的逻辑思维，从哪方面考虑问题，句型难度，才可更好的进行锻炼。但因为托福写作有题库，所以我们能够提前准备，这就是对于勤奋的中国考生来说最大的有利点，所以如果想拿满分写作，提前准备是必不可少的。
1.压缩审题的时间：
如果说独立写作是闭卷考试，那么你花上3～5分钟的时间去审题，去构思，是很必要的。但是，实际情况是，独立写作是开卷考试，首先题库公开，它的题型和题材都不会超出题库的范围，你总会在题库中找到类似的题目，加之机经的强大力量，使得托福独立写作真的成了开卷考试。既然是开卷考试，大家就应该把审题的工作放到考试之前做，争取在1分钟之内完成，不要浪费时间，把时间用来打字，而不是思考上面。那些思维风暴、切题思路之类的，应该是事先已经准备过，训练过的。如果考到了你从来没接触过的题，只能说明你没有准备到位，如果你的审题时间超过了2分钟，那么你的准备也没有到位，这就是开卷考试的备考思维，满分不是临场发挥出来的，而是准备出来的。
2.“栽赃法”
如果不能保证文章的质量，可以从数量入手，记住我在课上讲过的托福写作黄金法则“the longer， the better”!海知音国际学院的学员中曾经有位写作30分的获得者，独立写作30分钟写了600字，拿了满分。当然他肯定有一些不足和错误，可是仍然不影响满分。可见如果不能把文章写得很漂亮，不能写出亮点，那就多写点吧，字数多也是亮点。只要大家按照我上课讲授过的方法来扩充论据，写出“长篇大论”是很容易的事。
3.提炼自己的模板
假设你的文章字数是 400字，那么你大概要写40～50个句子。把这40～50个句子，排成编号，从第1个到第40个，也就是从文章的第一句话到最后一句话，你都知道要写什么，并且知道怎么写，甚至每个句子你都掌握了2～3个漂亮的句式，这样你还担心自己拿不到高分吗?再假设，这40～50个句子，你有50%都已经是固定句式了，也就是成了自己的写作套路，那么你还愁文章写不完么?比如说，我总是喜欢在文章最后一句 话 说 ：In a word, it is rather superficial to simply say that.........+观点，给个真题例子：In a word, it is rather superficial to simply say that parents are the best teachers.用一句话说，简单地认为父母是最好的老师是相当肤浅的。大家想一想，任何事情simply say都可以说是相当肤浅的。因此这句话就是一句比较万能的结束语。这句话怎么来的呢?这是官方题库里的第2篇，是我和大家在课上积累来的。只要大家一起努力，我们一定会成功提炼出自己的高分模版。
4.压缩题库
题库中一共有185个题目，如果说每个题目都准备一篇范文是相当不可取的，效率太低，完全没有必要，压缩题库的方法主要有2种：A....
托福作文也需要不断的练习与积累，为了帮助考生们更加有效的备考托福，留学群托福考试栏目为大家提供“托福写作提分谚语集锦”，希望考生们能有所收获。
托福写作考试中很多同学的表述内容很平淡，没有什么可以帮助同学们提分的地方，这就需要讲究一些技巧，比如可以在写作中运用一些谚语，是不是立刻觉得有内涵了。
1. A bad beginning makes a bad ending. 恶其始者必恶其终。
2. A bad padlock invites a picklock. 开门揖盗。
3. People can survive anything but weak will.不怕路远，就怕志短。
4. A bad thing never dies. 坏事传千年。
5. A bad bush is better than the open field. 有胜于无。
6. A beggar's purse is bottomless. 乞丐的钱袋是无底洞。
7. A bad custom is like a good cake, better broken than kept. 坏习惯像鲜馅饼，分食要比保存好。
8. A bad workman quarrels with his tools. 拙匠常怨工具差(人笨怨刀钝)。
9. A bit in the morning is better than nothing all day. 略有胜于全无。
10. A bird is known by its note, and a man by his talk. 闻其歌知其鸟，听其言知其人。
11. A bird may be known by its song. 什么鸟唱什么歌。
12. A bad compromise is better than a good lawsuit. 吃亏的和解也比胜诉强。
13. A bad conscience is a snake in one's heart. 做贼心虚。
14. A bargain is a bargain. 达成的协议不可撕毁。
15. A bird in the hand is worth two in the bush. 双鸟在林不如一鸟在手。
16. A blind man who leans against a wall imagines that it's the boundary of the world. 坐井观天。
17. A blind man will not thank you for a looking-glass. 秋波送盲，白费痴情。
18. A cat may look at a king. 猫也有权晋见国王。
19. A chain is no stronger than its weakest link. 链条的坚固程度取决于它最薄弱的环节。
20. A book is the same today as it always was and i...
怎样使用谚语提高托福写作成绩？那么“托福写作技巧：谚语”详情请关注留学群托福考试网。
托福写作中谚语的使用是非常有技巧的。因为谚语可以使托福写作的水平立刻提高一个层次，也会在同时凸显出考生在英语语言的方面的应用能力。
托福写作中谚语的应用首先应该注意的就是考虑到东西方文化的差异。
毕竟我们的文章是给外国考官批阅的，所以要注意谚语的背景。说句不客气的话，我们上下五千年的历史长河里流淌了太多的文化，有太多东西让这些可爱的阅卷人看不懂了。
例如：no pain, no gain 不劳无获，no sacrifice , no gain 不入虎穴，焉得虎子
这两个no…no…的成语很多人都知道，其含义可以被全世界人接受，所以在TOEFL的文章中被频繁使用。 但是，no hunt, no bark 这个成语，直译过来是说不去打猎就不需要听到狗叫了，成语里的典故讲的是韩信说过的一句话：鸟尽弓藏，兔死狗烹。这句话我们很容易理解，而因为文化背景的区别，从原文理解起来对西方逻辑有点困难，所以不建议各位在托福写作中应用。
另外，要学会灵活地运用谚语。挑选谚语是第一步，接下来的就是你如何在托福写作中去使用它了。
比较常见的是作为主旨句出现在段落之中，例如：Knowledge will never lie 和It’s delightful to have friends from distant lands。表示友谊重要性的还有Friendship never sinks即友谊之船永不沉没，等等。
托福写作中使用谚语虽然是个比较重要的技巧，但是大家一定要明白如果不能确定谚语的应用是正确的，最好不要应用，因为用的不当反而弄巧成拙，把托福写作的成绩拉低。
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来看看本文“托福写作怎样提分”，跟着留学群托福考试网来了解一下吧。祝大家都能顺利通过托福考试。
让步是一种以退为进的思维，即承认自己的观点存在一定的缺陷或是对方的观点存在一定的合理性，但归根结底还是自己的观点更加合理。在托福独立写作中运用让步思维可以增强文章的说服力，有助于提升写作分数。在托福综合写作中表达听力材料和阅读材料的关系时，考生也可以表述听力内容对阅读内容的让步，这有助于考生在综合写作部分取得高分甚至满分。下面小编分别来介绍让步思维在托福独立写作和综合写作中的运用。
1让步思维在托福独立写作中的运用
让步在独立写作中的意义在于体现思维的周全性，表明自己考虑到了对方的想法，这有利于增强自己观点的可接受性和说服力，也是美国人比较看重的批判性思维的体现。虽然《新托福考试官方指南》的评分标准中并没有强调让步的写法，但是通过对《新托福考试官方指南》中提供的1~5分作文的对比，考生会发现官方提供的5分(满分)和4分作文都含有让步的内容。此外，笔者的教学实践也证实，让步写法的确能帮助考生取得更高的分数。因此，笔者建议考生在每篇托福独立写作中都加入让步内容，体现让步思维。
01让步思维在《新托福考试官方指南》写作范文中的体现
在《新托福考试官方指南》中有一篇独立写作的满分范文，该范文对应的写作题目如下：“Do you agree or disagree with the following statement? Always telling the truth is the most important consideration in any relationship.”这篇范文的观点是：诚实是人际关系中最重要的考虑因素，不诚实则会毁坏信任关系。文章总共有五段，前面的几个段落论证了诚实的重要性，而在第五段的开头，作者写道：“Although I would like to see altruistic, understanding, thoughtful and loyal behavior from people, an instance of the opposite of these behaviors would not upset me as much as dishonesty would. Among all the possible behaviors, dishonesty is the only one for me that terminates how I feel about a person’s reliability.”这样的写法就是让步：首先承认其他方面的个人品质也很重要，然后削弱其他品质的重要性，回归中心论点：诚实比其他品质更重要。
在范文后面的Rater’s Comments部分，有这样一句点评：“The writer then effectively develops an argument that unlike other negative behaviors, dishonesty or unwillingness to fully disclose some bad ac...
托福写作除了词汇量要达到以外，还有很多提分点的哦。留学群为托福栏目大家带来如何利用倒装句为托福写作提分，希望对大家备考托福有所帮助!
如何利用倒装句为托福写作提分
倒装句有两种:
将主语和谓语完全颠倒过来,叫做完全倒装(Complete Inversion)。如:In came a man with a white beard.
只将助动词(包括情态动词)移至主语之前,叫做部分倒装(Partial Inversion)。如:Only once was John late to class.
英语句子的倒装一是由于语法结构的需要而进行的倒装,二是由于修辞的需要而进行的倒装。前一种情况,倒装是必须的,否则就会出现语法错误;后一种情况,倒装是选择性的,倒装与否只会产生表达效果上的差异。下面本文就拟从其修辞功能谈谈倒装句的用法。
一、 表示强调:
倒装句最突出、最常见的修辞效果就是强调,其表现形式如下:
1. only +状语或状语从句置于句首,句子用部分倒装。
eg.Only in this way can you solve this problem. 只有用这种方法,你才可以解决这个问题。
eg.Only after he had spoken out the word did he realize he had made a big mistake.只有当他已经说出那个字后才意识到自己犯了个大错误。
2. not, little, hardly, scarcely, no more, no longer, in no way, never, seldom, not only, no sooner等具有否定意义的词或词组位于句首,句子用部分倒装。
eg. No sooner had I got home than it beg.an to rain. 我刚到家就下起了雨。
eg. Seldom do I go to work by bus. 我很少乘公共汽车上班。
3. so / such...that结构中的so或such位于句首可以构成部分倒装句,表示强调so /such和that之间的部分。
eg.So unreasonable was his price that everybody startled. 他的要价太离谱,令每个人都瞠目结舌。
eg.To such length did she go in rehearsal that the two actors walked out. 她的彩排进行得那么长,以致于那两个演员都走出去了。
以上各例子都用倒装语序突出了句首成分,其语气较自然语序强烈,因而具有极佳的修辞效果。
二、 承上启下
有时倒装可把前一句说到的人或物,或与前一句有联系的人或物在下一句紧接着先说出来,从而使前后两句在意思上的关系更加清楚,衔接更加紧密,起到承上启下的作用。
06-29
在托福写作考生中取得高分的奥妙是什么呢?大家可以想想看，如果我们作为考官，看见两份由国外的考生所完成的中文写作，一份语言平平，通篇没有亮点之处。而另一篇则是妙语连珠，恰当地使用了几句成语，我们会认为哪一位考生的中文能力更有说服力呢?答案是不言而喻的。
作为中国学生，怎样通过学习习语来提高自己的英语写作呢?
第一，要多看原版英语报刊文章。比如在英国著名媒体Guardian中曾经发表过一篇文章 US envoy to Iraq: We have opened the Pandora’s box中的第一句话〝The US ambassador to Baghdad conceded yesterday that the Iraq invasion had opened a Pandora’s box’ of sectarian conflicts which could lead to a regional war.〞很多同学可能看过后不知道这句话究竟是什么意思。
是美国大使承认侵略伊拉克的行为打开了一个什么样的盒子吗?显然是不对的。其实，Pandora’s box’这个短语是一个英语传统习语，Pandora 原是希腊神话传说中从天宫下凡的人类第一个女性，Pandora’s box 之意表面上看来是贵重之物，而骨子里却是祸害，其含义为“万恶之源”、“造成极大混乱”。所以这句话的意思可以理解为驻扎巴格达的美国大使昨日承认由美国发动的伊拉克战争造成了当地的宗教斗争。
如果每天可以阅读一两篇原版的英语报刊文章，遇到类似于这样不会的习语查查字典，再整理到自己的笔记本里，这样的效果是非常好的。如果写作文的时候能加上这样一句，可以给文章增色不少。在2006年10月份的托福考试中的独立写作部分的题目是〝Do you agree or disagree with the following statement? In twenty years there will be fewer cars in use than there in today?〞如果想赞成这句话的考生，想表达汽车是污染之源可以就这么写：〝Car is the Pandora’s box of pollution.〞这当然比〝Car is the cause of pollution〞高明很多。
第二，可以选择性地听听VOA的相关节目。在 VOA Special English节目中，每周日Report固定节目为Words and Their Stories(词语掌故)。它的内容主要是各种词汇与短语，习语，俚语的典故与表达方法的说明，长约五分钟。这一专题节目的一大好处在于，听众可以听故事的过程里了解每一个词语生动有趣的词语和习惯用法。在轻松愉快的氛围下，学生可以主动地掌握知识。
比如在2008年2月3日词语掌故的节目中，与hit相关的各个习语就得到了介绍，在介绍〝hit the spot〞的过程中，播音员先介绍这个习语的起源，原来“hit the spot”一开始的意思是射箭正达靶心，后来随着历史的进展，这个短语的意思渐渐演变成了特指食物或者饮料特...
现在，您品一下这十个词：Challenge，Share，Instead，Manage，Afford，Rather，Ever，Available，Else，Involve. 这十个词不仅词意丰富，而且用法多样，下面为您详细地介绍一下它们的常句式，并配有一些例句。
1、Challenge
(1)Challenge sb to do sth 。向…挑战，邀请…比赛
They challenge us to a swimming contest.
(2)to give (accept) a challenge ( 接受 ) 挑战
2、Share
(1)Share 部分，分
Everybody ought to have his proper share.
(2)Share 参与、贡献
I had no share in the mater.
(3)Share (with，between) 分配，共有
They shared the profits between them.
I will share with you in the undertaking.
3、Instead
(1)instead 代替
If you cannot go，let him go instead.
(2)instead of 代替
I will go instead of you.
4、Manage
(1)manage to do 完成，达成
We finally managed to get there in time.
(2)manage with 办事，处现事务
We can‘t manage with these poor tools.
(3)manage on 生活，过活
How will she manage with her husband gone.
5、Afford
(1)afford to do 足以承担
I cannot afford to pay such a high price.
(2)afford 产生
Reading affords pleasure.
6、Rather
(1)would rather do 宁愿
He said he would rather stay at home.
(2)rather than 宁愿
I had rather dance than eat.
7、Ever<...
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