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托福听力是一个长期备考的过程，而在整个备考的过程中，我们又应该怎样整理出一些最容易出现的问题，而最快的对其加以改善呢?在托福听力的备考中，通常我们又是会经常会遇到哪些问题呢?下面我们就为大家一起来分析一下吧。
一、切记反复循环
在托福听力的练习中，很多同学总是会要追求清楚的听清文章中的所有内容，但是，在这其中我们的做法就会过于盲目了。比如，在托福听力的进行中，如果我们听到了一个生词、长句等等内容时，我们都会进行反复的听这个语句段，力求将其清楚的听出。但是，如果对于这些内容只是听，而不去对应材料去做理解和记录是完全没有意义的。在听力的进行中，学会听力语段与文档材料相结合的进行，才是提高听力能力最快办法。
二、整理高频词汇
而想要提升自己托福听力的能力，词汇是为重要的一个基础环节。所以，在我们平时练习的环节中，还是要学会做一个“有心人”，实时能够整理出一些听力材料中的常见的高频常见词汇，从而帮助自己快速的融入听力的环境中。而在这其中，我们需要提醒大家的就是，在听力备考中与阅读相似，如果在听力中遇到冷僻的内容时候，我们往往可以通过一些高频词汇和上下文的理解搭配，猜到些内容大意。所以，在长时间的练习过程中，高频词汇的记录收集是不容忽视的。
三、稳定心理培养
很多经历过托福考试的同学都会感受到，其实在托福考试的四个项目中，口语和听力的考试成绩最忽悠不定的。有就是说，并不是说你复习的越好，成绩就会越高。因为，在这其中临场应战的心理因素还是占了很大的比例。比如，在托福听力的进行中，大家有没有遇到过一种情况，猛然听到个生词，就觉得一个走神，后面的内容再也听不下去了。其实，这就是需要长时间培养的心理稳定技能。所以，在听力练习中，很多内容确实需要依靠于细心的把握去加以完成，但是过度的细心也会带来精神的紧张，在考试中对自己有着足够的自信心才是完成听力的基础。
总之，对于托福听力的备考来说，无论是心理情绪的调整，还是高频词汇的准备都是非常重要的环节，希望以上的内容能为大家的备考带来帮助。
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为了帮助考生们更好地备战托福考试，留学群托福栏目为您带来“托福听力常见问题之句子听了后面忘前面”，希望对大家有所帮助!
这一期精选的TPO听力文章是一篇4星级难度的动物学讲座TPO22Lecture3。今天我们来学习如何听懂这篇文章里面的五大长难句。同学们听到长难句的时候，往往碰到一个问题：句子长得听了后面忘前面。一种情况是，听到的是零碎的词，串不起来，没理解，所以记不住。还有种情况，是因为同学们在听的时候没有重点，只是很被动地去接纳所听到的信息，不知道句子的主干是什么，从句是起什么作用，解释还是转折。那这种情况即使听20-30遍还是会听不懂。
接下来一起学习这五大长难句，帮助同学们听清完整句子，快速抓住长难句中的重点。
每句话放三遍。
第一遍，放完整句音频，请同学们理解句子大意，最核心的关键信息;
第二遍，将句子切分为几个短句，每个短句放一遍;
第三遍，放完整句音频，理解句子的完整意思 。
1、So, as a way of repairing some of that damage, /a group of conservation biologists has proposed an ambitious, or some might say, a radical plan, /involving large vertebrates, or ,megafauna.
as 作为
conservation 保护; ambitious有野心的; radical 激进的; vertebrate脊椎动物;megafauna巨型动物
2、One is to help prevent the extinction of some endangered megafauna /by providing new refuges, new habitats for them.
help do sth. 帮助……
provide sth. for sb. 为…提供…
3、We believe it played a pivotal role in the evolution of the pronghorn antelope, /the antelope’s amazing speed, to be exact,/ because natural selection would favor those antelope that could outrun a cheetah.
play a role in(doing)sth. 在某事中起某种作用
to be exact 准确来说
4、A big worry is that these transplanted megafauna might devastate plants and animals /that are native to the western United States.
transplanted 移植的;devastate破坏; native 当地的，本土的
5、Also, animal species that w...
托福听力要拿高分并不是那么容易，只有通过不断的练习，不断的积累才能取得好的成绩，为了帮助考生们更加有效的备考托福，留学群托福考试栏目为大家提供“2016托福听力考试中常遇到的问题”，希望考生们能有所收获。想了解更多关于托福考试的讯息，请继续关注我们留学群托福考试栏目。
如何抓准托福听力出题点?出题点即有价值的信息，在托福考试听力中，什么样的信息最有价值?这是广大考生想在托福听力备考中想要弄懂的问题，判断信息的价值，可以节省我们的时间，提高做题效率。从conversation题目来看，问题不重要，答案更加重要;答案的开始部分比较重要，因为这里是观点出现的问题，其后对于观点的解释相对次要;不是每一个question + answer的回合都重要，有明确的如Why的问题的回合才有价值，其后的起到confirmation作用的内容并不重要;不是每一个观点都重要，确定的观点才应该引起我们的注意，所谓的sometimes， maybe 等词语相关的句子往往只是起到对主要观点的铺垫作用。
相比较来说，lecture 这种题目的出题点更加难以寻找。Conversation的话题内容毕竟都是campus talks，所以难度不会太大;即使偶尔有一两个问题比较难，考生也可以果断地选择放弃，将精力投入到下一个问题中去，所以基本不存在考生在对话题目中根本听不懂或者因为一处听不懂影响对全篇对话理解的情况。
然而，托福听力题材包罗万象，新托福的官方指南给出了46个学科，而实际考试中也可能出现更多的学科和话题;lecture也没有 conversation题目中相对明确的回合概念，很多时候我们不得不根据上下文进行推理，在托福听力考试过程中理顺 lecture 的主要内容。
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对于学术类段子总是做的不好，有什么办法吗?
其实这里一方面存在对学术词汇掌握不佳的问题，又有对于学术段子题材不熟悉的问题。前者的话，可以通过复习《词以类记》里的词汇总结来打下基础。但真正要突破学术段子，还是要有针对性的专门训练他们，这也是解决对学术题材不熟悉的必由之路。训练方法的话，前文提到的四种听力训练方法皆可，对于基础不佳的朋友来说，反复听和地毯式听写更有帮助。训练材料的使用上，可以参考下面的“横听和泛听的问题”。
有关横听和泛听的问题
横听，是指把相同或者相近题材的段子放在一起听的办法。比如把有关生物的段子都放在一起听，把有关天文的段子都放在一起听等等，从而在较短时间内对某几类题材较快熟悉甚至掌握。
泛听，自然是相对精听而言，但是具体选材上有微妙的不同。网上流传很多的泛听，往往是指找一些非托福材料，在复习之余来听，一般不要求完全听懂，能从中听懂大多数信息并能“学到”一些原来不知道的听力内容(单词，表达等)即可。比较有代表性的材料，多为VOA，CNN NEWS，老友记，Discovery等等。但是对于众多“非牛”来说，这些材料其实大都偏难，且和托福听力的题材也有不少差异，所以用这些非托福材料，特别是偏难的材料来进行所谓“泛听”，听力提高效果不明显。这里比较推荐汉客老师在“听力大醉拳”中关于“泛听”的说法，“泛听。精听过的才能泛听。否则，没听懂的听多少遍都永远不懂”。建议各位“非牛”们，还是用好手中的托福材料，把经过精听，听写，跟读过的，已经比较熟悉的材料拿来“泛听”。如果听力基础已经不错，那么可以听/看一些Discovery和《国家地理》的节目，他们比新闻和美剧在内容上更接近TOELF。
有关笔记记录的问题：
这个问题是“非牛”们问的非常多的问题。对于少数听力大牛，不记笔记也照样可以听力满分，但是众多“非牛”们还是要通过记录笔来“截录”一些信息，帮助答题。但是记录笔记常常会遇到两个矛盾，一个是记录笔记的话，听材料就来不及，这是听力基础不牢的“非牛”几乎都要遇到的，另一个是记录了很多信息，却对答题没什么帮助，这个是很多已经有一定听力实力的“非牛”常常遇到的。
对于第一个问题，主要还是实力的问题。因为听力实力不佳者，要用大脑的绝大部分甚至全部精力来分析听力信息，如果分神来记录笔记，自然会对分析正在播放的听力信息造成很大影响，很可能笔记记录和听力内容吸收都难以进行下去。要解决的这个问题，建议先努力提高托福听力实力，对听力信息能够较快听懂后，再进行边听边记笔记的练习。较好的打基础材料是上面推荐的各个入门材料。
对于第二个问题，主要还是对听力的考点没有感觉，或者对听力的全局、内容把握不强，虽然可以都听懂，甚至记录大量信息，但是往往都记录了无关考点的众多细节。要解决这个问题，可以从两方面入手。一是同样暂时只听不记，仔细听完整段材料，了解其主要信息，训练对内容的整体把握能力。托福听力一般不太会大量考非常细节的信息，而是会考很多在材料中比较重要的内容，这就需要考生培养对内容的整体把握，而不是对细节过于斤斤计较。二是自己总结听力材料的考点。重点训练OG，具体可以把那些涉及考点的部分在原文里划出来，培养对材料中易考点的感觉。
在托福考试中，托福听力的重要性是托福考试重要的一部分，针对网友的意见，留学群托福考试频道特意整理了有关托福听力考试真题、托福听力经验、如何攻克托福听力难关等等各类资料。
一、慢热
分析：在做托福听力题时精力不够集中，不够紧张，导致题目已经开始自己还没反应过来，丢分!
解决方法提示：
1.提前看题目，将要听的题目先看一下(所谓的热身)，大脑里分析猜想一下。
2.练习听抄(听写)，因为听抄可以加强你对题目的敏感度及印象，让你对题目做出迅速的反应。
二、连错(连续错4个以上才叫做连错)
分析：听到一题，突然没把握选答案，心里便开始琢磨，开始研究自己刚才到底听到了什么，不愿意放弃，怎么着也想把答案选出来!最后导致后面的题接连的听不到，接连猜答案的情况循环出现，丢分!
解决方法提示：
1.考试或者做练习时，要懂得放弃!这题没听明白就不要再去研究了，赶快将精力集中到下一题的准备中，你觉得丢一题好还是丢一堆题好呢?
2.在平时的托福听力练习中听完后一定要回过头来分析这个让你连错的题，是什么类型，属于哪方面的原因导致了你对它的不直接反应。以后就要加强这类型题目或者原因的训练。
三、不知如何读题
解决方法提示：
1.一般来说，在PART A中，最好抢读2个选项再听，因为这样有助于让你心里有底，有谱。(听的时候就可以放心主要听声音，不盯着题目看也行)PARTB，C中最好将所有题目都扫一遍，分析出此段子大概将要讲的是哪方面的内容，目的也是为了让你心里有谱，可以根据自己的知识展开联想，到时候听起来就会顺利很多。
2.将这类型的题目全都集中到一起来听，来分析，自然就会有进步开窍了。
四、托福听力习语障碍
分析：很多朋友可以很好的听懂PART A的每个单词，但在回答部分，一听到习语就不知所措。
解决方法提示：1.不必要去专门花很多时间去背一本习语书，因为毕竟习语出现的数目还是小的，而且有时候还经常考重复的习语，更何况不一定考的就是你背的那本书里的。所以建议大家将往年考过的习语都归类总结一下，熟悉往年考过的习语就足够了。
2.加强自己猜习语的能力。尽量要求自己能根据听到的内容将习语的意思
估计个大概出来，然后选答案。这就要注意听到的词，语气，和具体内容了。
五、觉得听懂但老错
分析：觉得自己明明似乎是听懂了这题，但一选出来答案就是错的，怎么想也想不明白。
解决方法提示：1。这种情况的出现大部分集中在imply和infer题。因为有时候思考问题的角度不同，很容易造成一些以为自己听懂但推不出来的现象。这就需要大家自己去揣摩这类型的题到底是从怎样的角度去imply和infer的，有时候不能按照自己的思维去想问题，要分析真正的出题思路和外国人的思考方式。
解决方法提示：
1.立即就从这短答句里判断出到底是YES还是NO，肯定或者否定的回答能帮助解题，特别是一些一般疑问句，有YES或NO的答案就差不多解题了。所以要第一时间反应出那短答句说的到底是肯定还是否定。
2.结合语气，词汇来...
留学群托福栏目,全面分析托福听力评分标准,通过历届托福听力真题,总结托福听力技巧和高频托福听力听力,还有托福听力下载、托福预测等助您托福听力轻松拿满分!
一、慢热
分析：在做托福听力题时精力不够集中，不够紧张，导致题目已经开始自己还没反应过来，丢分!
解决方法提示：
1.提前看题目，将要听的题目先看一下(所谓的热身)，大脑里分析猜想一下。
2.练习听抄(听写)，因为听抄可以加强你对题目的敏感度及印象，让你对题目做出迅速的反应。
二、连错(连续错4个以上才叫做连错)
分析：听到一题，突然没把握选答案，心里便开始琢磨，开始研究自己刚才到底听到了什么，不愿意放弃，怎么着也想把答案选出来!最后导致后面的题接连的听不到，接连猜答案的情况循环出现，丢分!
解决方法提示：
1.考试或者做练习时，要懂得放弃!这题没听明白就不要再去研究了，赶快将精力集中到下一题的准备中，你觉得丢一题好还是丢一堆题好呢?
2.在平时的托福听力练习中听完后一定要回过头来分析这个让你连错的题，是什么类型，属于哪方面的原因导致了你对它的不直接反应。以后就要加强这类型题目或者原因的训练。
三、不知如何读题
解决方法提示：
1.一般来说，在PART A中，最好抢读2个选项再听，因为这样有助于让你心里有底，有谱。(听的时候就可以放心主要听声音，不盯着题目看也行)PARTB，C中最好将所有题目都扫一遍，分析出此段子大概将要讲的是哪方面的内容，目的也是为了让你心里有谱，可以根据自己的知识展开联想，到时候听起来就会顺利很多。
2.将这类型的题目全都集中到一起来听，来分析，自然就会有进步开窍了。
四、托福听力习语障碍
分析：很多朋友可以很好的听懂PART A的每个单词，但在回答部分，一听到习语就不知所措。
解决方法提示：1.不必要去专门花很多时间去背一本习语书，因为毕竟习语出现的数目还是小的，而且有时候还经常考重复的习语，更何况不一定考的就是你背的那本书里的。所以建议大家将往年考过的习语都归类总结一下，熟悉往年考过的习语就足够了。
2.加强自己猜习语的能力。尽量要求自己能根据听到的内容将习语的意思
估计个大概出来，然后选答案。这就要注意听到的词，语气，和具体内容了。
五、觉得听懂但老错
分析：觉得自己明明似乎是听懂了这题，但一选出来答案就是错的，怎么想也想不明白。
解决方法提示：1。这种情况的出现大部分集中在imply和infer题。因为有时候思考问题的角度不同，很容易造成一些以为自己听懂但推不出来的现象。这就需要大家自己去揣摩这类型的题到底是从怎样的角度去imply和infer的，有时候不能按照自己的思维去想问题，要分析真正的出题思路和外国人的思考方式。
解决方法提示：
1.立即就从这短答句里判断出到底是YES还是NO，肯定或者否定的回答能帮助解题，特别是一些一般疑问句，有YES或NO的答案就差不多解题了。所以要第一时间反应出那短答句说的到底是肯定还是否定。
2.结合语气，词汇来判断...
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