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留学群liuxuequn.com 2013年01月12日 03时讯
欧盟最近呼吁会员国重新检视教育策略，对教育再审思(rethinking education)。欧盟教育、文化、视听及青年执委Androulla Vassiliou对于目前欧洲教育现况，感到担忧。她指出：2011年底，欧盟25岁以下青年人失业率近23%，但同时却有200万职缺未找到适合的人选。知识经济固然创造了许多高职能的就业机会，与此同时也暴露了欧洲的教育问题，据估计，全欧约有7千万人口面临职能不足的困境。而近年的经济危机，各国纷纷削减教育及训练经费，更是雪上加霜。
V执委因此疾呼各会员国重新检视教育，以调整教育方向及策略。V执委表示，所以要再审思教育，并不是只是钱的问题，固然我们需要投资更多经费在教育及进修上，但是，同时也必须促进教育更现代化、更弹性化，才能回应当今快速变迁社会的需求。
V执委建议各国就品质(quality)、相容(accessibility)及经费(funding)三层面，重新思考教育：
一、品质：欧洲的教育及训练体系应该提供的教育内涵为何？尤其在面临青年失业居高不下，教育体系与就业市场更应加强整合；提昇以工作为本位的学习、外语技能及订定企业教育方针等，均为当务之急。
二、相容：如何使教育及训练体系更为开放及弹性。瞬息万变的今天，教育不能仅侷限于在校内进行，而必须配合时代驱动及职场需求，运用远距教学及科技、非正规学制资历的採认及教师持续进修，以培育具备多元才能的公民。
三、经费：在经费紧缩的状况下，政府及各公私机构如何更有效的运用经费，并整合资源。
事实上，欧盟执委会近期报告指出，欧洲教育面临困境，并需作下列调整：
1.建立21 世纪所需的技能，包含以下:
执委会因此建议各国再思考教育的措施为：
留学群liuxuequn.com 2012年04月09日 07时讯
欧盟执委会每年提供两梯次的实习机会给年青人，非欧盟国家的人也有机会来尝试。
欧盟执委会认为实习生的参与，可提供年青人在欧盟机构第一手的实习经验，在多元文化、语文的环境下，建立相互了解、信任及包容的实务工作机会；相对的，实习生的热情投注，也为欧盟挹注学术概念的新观点，长期而言，更是培育具欧盟合作经验的新力军及未来亲善大使，是双赢政策。
实习主要分两梯次：每年3月1日至7月31日及10月1日至次年2月28日。实习内容如同欧盟一般行政人员工作内容，包括安排工作坊、论坛、汇编档案资料、整理报告、回覆询问等；申请资格基本上需大专毕业（需为高等教育3年制以上学校）；未曾於欧盟机构实习或工作6星期以上（无论支薪与否）；非欧盟国家申请者，需通晓英文、法文或德文3种语言之一。欧盟翻译总署的实习内容则不同，但申请资格、语言要求也不同。
(驻欧盟兼驻比利时代表处文化组编译)
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