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小学六年级作文550字:快乐真好——捏彩泥

 作文标题: 快乐真好——捏彩泥
关 键 词: 快乐 真好 小学六年级 550字
字    数: 550字作文
本文适合: 小学六年级
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本作文是关于小学六年级550字的作文,题目为:《快乐真好——捏彩泥》,欢迎大家踊跃投稿。

对于我来说,每天最快乐的事情莫过于完成作业后的捏彩泥游戏了。陶艺是我们国家的传统艺术,不过我觉得捏彩泥可以说和陶艺有很多相像的地方。只要每天一做完作业,物品就可以痛痛快快地玩彩泥了。
上周日,我做完作业后,拿出妈妈给我买的彩泥玩。打开装彩泥的小桶,取出一块橘黄色彩泥准备做一朵玫瑰花。可是彩泥太粘了,几片花瓣往一起组合时不仅花瓣之间的遮挡关系看不出来了,连花瓣上的纹理都看不出来了。索性我放弃细微处,等它们稍干一些时再把它们组合在一起。好不容易做好了,看着这朵娇嫩的花我很有成就感。我又准备做企鹅。我先用白色搓了一个圆柱形,用牙签在顶端扎了两个眼睛。然后用两块小的彩泥揉成球粘上。接着我又把一小块桔黄色的彩泥捏成嘴巴的形状粘在眼睛靠下的部位。之后又用黑色的彩泥捏出两个椭圆形的片,粘在身体的左右两侧。再用剩下的黑色为它做了一件黑色的“外衣”。最后,我用桔黄色彩泥为它做了双脚。经过修饰,一只可爱的小企鹅就摆在了我的面前。看着小企鹅光秃秃的脑门,我又用紫色彩泥为它做了一顶礼帽,还给它配上了一条彩带,企鹅看起来更神气了,更漂亮了!
看着一块块彩泥在我的手里变成了一件件可爱的作品,感觉它们都有了生命,我觉得自己很了不起!
我觉得玩彩泥真快乐!
指导老师:姚程 点评: 这篇短文的小作者非常条理地叙述了自己用彩泥捏制玫瑰花和企鹅的详细过程,可见其是用心去做了,那份发自内心的快乐之情流露在行文的字里行间,很能感染读者。
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小学三年级作文250字:捏彩泥

10-20

 作文标题: 捏彩泥
关 键 词: 捏彩泥 小学三年级 250字
字    数: 250字作文
本文适合: 小学三年级
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本作文是关于小学三年级250字的作文,题目为:《捏彩泥》,欢迎大家踊跃投稿。

今天的作文课上,老师让我们捏彩泥 。看着手中的彩泥,我迫不及待的想捏。老师问我们:你们今天想捏什么?为什么想捏它?我回答道:“我今天想捏长颈鹿,因为我从来没捏过,所以想试试。” 我先拿橘黄色的彩泥搓成椭圆形当长颈鹿的身子,再把橘黄色的彩泥搓成长条当长颈鹿的脖子,接着我用橘黄色的彩泥搓成细长的当腿,然后捏了较小的圆形,给长 颈鹿安了一个小脑袋,最后我用紫色的彩泥给它加了斑点。看着我的杰作,我心里很高兴,可是为什么长颈鹿站不住呢?老师对我说:"因为它的身体太重了。于 是,我就把它改小了。
大功告成以后,老师夸奖我的作品栩栩如生,非常逼真。我甜甜地笑了。
指导教师:曾莉莉

小学一年级作文100字:捏彩泥

02-07

 作文标题: 捏彩泥
关 键 词: 捏彩泥 小学一年级 100字
字    数: 100字作文
本文适合: 小学一年级
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本作文是关于小学一年级100字的作文,题目为:《捏彩泥》,欢迎大家踊跃投稿。


 一天,我和妈妈在捏彩泥。我先用红色的彩泥揉成了五朵花瓣,接着在中间点上黄色的花心,然后在花瓣旁边“伸出了”几根枝条,枝条上又“长出了”几片嫩绿的叶子,一朵花就在我的手中诞生了。妈妈说给它“安个家”吧!
我就取出棕色的彩泥,轻轻地搓,捏出了一个圆形的花盆,最后把花“种”在了花盆里。妈妈夸我捏得漂亮。我喜欢捏彩泥,因为它捏出了我心中美丽的梦想。