留学群专题频道播音与主持艺术栏目,提供与播音与主持艺术相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意! 播音与主持艺术培养目标是培养具备广播电视新闻传播、语言文学等能力,能在广播电台、电视台及其他单位从事广播电视播音与节目主持工作的复合型应用语言学高级专门人才。主要学习中国语言文学、广播电视新闻传播学、中国播音学的基本理论和基本知识,受到普通话语音、播音发声、播音表达的基本训练,掌握广播电视播音与节目主持的基本能力。
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现在越来越多播音与主持艺术专业的同学想要考研,但是对本专业的考研方向有哪些不太了解。下面是由留学群编辑为大家整理的“播音与主持艺术专业考研有哪些方向”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
广播电视编导专业
广播电视编导专业培养具备广播电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识、具备较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏等方面的能力,能在全国广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧、制作、社教及文艺类节目主持人等方面工作的广播电视艺术学科的高级专门人才。掌握广播电视节目编导、策划、创作、制作等方面的专业理论、知识与技能,具有较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏能力,具备一定的文化与科学知识,熟悉党和国家宣传政策法规,能在广播电影电视系统或其它部门从事广播电视节目编导等方面工作的应用型人才。
语言传播发声学
语言传播发声学是中国播音学的一个基础性分支学科。它以广播电视语言传播中的发音和用声为主要研究对象。广播电视语言传播,是传播主体(如播音员、节目主持人)在特定的环境中通过电声系统运用有声语言进行的传播活动。进入九十年代以来,我国广播电视的节目样式发生了很大变化,如主持人节目、现场报道、晚会直播等,给语言传播发声研究与教学,提出了许多新的课题和更高的要求。本方向将通过深入探讨对之作出新的理论概括。
播音主持与艺术专业
播音与主持艺术专业培养具备广播电视新闻传播、语言文学、播音学以及艺术、美学等多学科知识与能力,能在广播电台、电视台及其他单位从事广播电视播音与节目主持工作的复合型应用语言学高级专门人才。该专业学生主要学习中国语言文学、广播电视新闻传播学、中国播音学的基本理论和基本知识,受到普通话语音、播音发声、播音表达的基本训练,掌握广播电视播音与节日主持的基本能力。
本专业学生毕业后可在新闻宣传部门及其他企事业单位,从事播音、节目主持等新闻宣传工作。
从事行业:
毕业后主要在教育、影视、公关等行业工作,大致如下:
1 教育/培训/院校;
2 影视/媒体/艺术/文化传播;
3 公关/市场推广/会展;
4 广告;
5 互联网/电子商务。
从事岗位:
毕业后主要从事网络主播、主持人、播音主持等工作,大致如下:
1 网络主播;
2 主持人;
3 播音主持;
4 粤语老师。
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02-25
在高考志愿填报时,很多考生和家长对播音与主持艺术专业的就业方向问题很感兴趣。下面是由留学群编辑为大家整理的“播音与主持艺术专业怎么样 就业方向有哪些”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
播音与主持艺术专业主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备广播电视新闻与专题片配音及各类影视配音能力;
3.具备各类广播电视及新媒体节目的播音、主持能力;
4.具备从事语言表达工作的能力;
5.掌握新闻采访与写作及现场报道方法;
6.掌握播音与主持专业基本理论知识,以及与本专业相关的多学科知识;
7.掌握广播电视新闻拍摄制作与基本的音频、视频编辑方法;
8.了解党和国家新闻宣传报道的方针、政策和相关法规。
播音与主持艺术专业就业方向
一、主持人或播音员
电视节目主持人、网络节目主持人、广播电视节目主持人,这些职业全部与播音与主持艺术专业对口。从事节目主持人和播音员,需要有渊博的知识储备,丰富的经验和超强的即兴能力,这些岗位非常看重专业技能。
二、配音员
配音是为影片、视频或多媒体加入声音的过程。在一些传媒学校,以及专门的艺术类院校中都会单独开设配音这个专业,但是它依旧属于播音主持专业,只不过以培养配音方面的人才为主。
在当今社会,新闻配音、影视配音,客服配音,以及高铁、飞机、轮渡等各行各业对配音人才需求量急剧增加,并且配音员的待遇普遍很高,且就业面比较广泛。配音逐渐发展成当代播音主持专业毕业生的一个主要的就业方向。
三、出镜记者
记者是集编辑、采访等多合一的复合型人才。所以,播音主持专业的毕业生如果要从事记者这一行业,除了自身的专业技巧要过硬,更要学习编辑、采访、拍摄等技能。而且,记者这一行业门槛高,需要进行国家级别的考核。
有许多省级电视台和有名气的报刊、网站,在招聘记者时,基本要求就是被招聘的人需要研究生及以上的学历。因此,记者这一行业对播音主持毕业生来说,是个高要求高回报的岗位。
拓展阅读:播音与主持艺术专业主要课程
1、大部分专业都会学习的必修课,包括政治类、军事理论、职业生涯规划、形式政策教育、体育等。
2、学科基础课,包括中国文学史、艺术概论、播音主持概论、新闻学概论、传播学概论、大学语文等,根据学校实际情况而定。
3、专业基础课,包括普通话语音、发声基础、语言表达能力。如果所学为配音专业、双语播音专业等,还会开设相应的配音课程、新闻英语听力、英语口语表达等。
4、实践课,以播音实践为主,包括影视化妆、形体课、各类主持课程、表演课程。
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02-21
每年都会有很多播音与主持艺术专业的同学选择考研提升学历,那么本专业主要考研方向有哪几个呢?下面是由留学群编辑为大家整理的“播音与主持艺术专业的考研方向有哪些”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
1、戏剧与影视学
戏剧与影视学是国家一级学科,属于艺术类,下设的二级专业有表演、广播电视编导、戏剧影视导演、播音与主持艺术、戏剧影视文学、影视摄影与制作、戏剧影视美术设计、音乐学、作曲与作曲技术理论、音乐表演、录音艺术、视觉传达设计、动画、数字媒体艺术、艺术与科技等。
2、广播电视专业
广播电视专业根据广播电视的发展需要,培养具备广博的知识面,扎实的新闻传播理论功底和敏锐的社会观察力,具备良好的政治素养、社会责任感、专业精神和职业道德,能够在各级广博电视新闻传播机构从事新闻采访、现场报道、策划编排、节目主持等工作的优秀广博电视新闻传播专门人才。
3、传播学
传播学是研究人类一切传播行为和传播过程发生、发展的规律以及传播与人和社会的关系的学问,是研究社会信息系统及其运行规律的科学。简言之,传播学是研究人类如何运用符号进行社会信息交流的学科。
4、新闻与传播专业
新闻与传播专业是培养具有厚基础、宽口径、高素质、强能力特征的新闻传播专门人才的专业,使其具有从事新闻媒体、舆论宣传、出版发行、文化管理和教育科研等部门工作的能力和素质。
全国广播电视媒体发展很快。全国省或直辖市级广播电台,各省台又分信息、交通、经济、都市、文艺、娱乐、旅游等几家甚至十几家系列台。电视台频道分化细致,数量明显增加。这无疑给播音主持专业的毕业生提供了更多的工作岗位。除去省级台,全国还有近千座省辖市和市级广播电台、电视台,他们运行机制灵活,求才若渴,人才普遍面临断层,名校毕业生难以聘到,人才流动较为频繁。这个背景下,年轻的大学毕业生晋升的机会较多,可以一展才华。各地广告收入逐年递增,传媒从业人员的收入提高较快,地方台的优势很明显。随着网络技术的发展,网络电视、车载移动电视等新兴媒体需要大量的传媒类人才来填充,这给主持这个专业一个很好的发展前景,而现阶段这方面的人才又极为匮乏。所以,只要努力,就业之门就永远为你敞开。
02-06
在高考志愿填报时,很多考生和家长对播音与主持艺术专业的就业前景怎么样的问题很关心。下面是由留学群编辑为大家整理的“播音与主持艺术专业学什么 就业前景如何”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
播音与主持艺术专业课程
主要课程:主干学科:中国语言文学、新闻传播学、艺术学主要课程:播音发声、播音创作基础、广播播音主持、电视播音主持、文艺作品演播、播音学概论、新闻学概论、新闻采编、广播电视节目制作。
主干学科:中国语言文学、新闻传播学、艺术学
播音与主持艺术专业就业前景
随着传媒和大众娱乐的不断发展,各地各级电视台之间的竞争也在不断激化,有能力、有个性的播音员和节目主持人成为了电视台、电台争夺的焦点。
播音与主持艺术专业文理兼收,毕业生能在广播电台、电视台及其他单位从事广播电视播音与节目主持工作。播音与主持艺术专业学生毕业后可在新闻宣传部门及其他企事业单位,从事播音、节目主持等新闻宣传工作。
播音与主持艺术专业就业前景:播音主持专业已经不再是人们原来想象中那么遥不可及,毕业后的就业单位也不再仅仅局限于电台电视台,随着网络技术的发展,网络电视、车载移动电视等新兴媒体需要大量的传媒类人才来填充,这给我们这个专业一个很好的发展前景,而现阶段这方面的人才又极为匮乏。
随着传媒和大众娱乐的不断发展,各地各级电视台之间的竞争也在不断激化,有能力、有个性的播音员和节目主持人成为了电视台、电台争夺的焦点。
该专业文理兼收,毕业生能在广播电台、电视台及其他单位从事广播电视播音与节目主持工作。播音与主持艺术专业的就业领域一般就是广播、电视、也有少数进入报社,所以主持人的职业特点是易成为公众性人物。
拓展阅读:播音与主持艺术专业就业方向
本专业学生毕业后可在新闻宣传部门及其他企事业单位,从事播音、节目主持等新闻宣传工作。
从事行业:
毕业后主要在教育、影视、公关等行业工作,大致如下:
1 教育/培训/院校
2 影视/媒体/艺术/文化传播
3 公关/市场推广/会展
4 广告
5 互联网/电子商务
从事岗位:
毕业后主要从事网络主播、主持人、播音主持等工作,大致如下:
1 网络主播
2 主持人
3 播音主持
4 粤语老师
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2022年广东省普通高考播音与主持艺术专业(含粤语)术科校际联考合格线已经公布了,让我们一起来了解一下吧!下面是由留学群编辑为大家整理的“2022广东高考播音与主持艺术专业(含粤语)术科校考合格线已公布”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
2022广东高考播音与主持艺术专业(含粤语)术科校考合格线已公布
本专科合格线:190分
播音与主持艺术专业类(含粤语)考生术科校际联考成绩达到相应的合格线,方可报考对应层次的认可广东省播音与主持艺术专业(含粤语)校际联考成绩的艺术类院校(专业)。录取时,广东省招委会根据认可广东省播音与主持艺术专业(含粤语)校际联考成绩的院校播音与主持艺术专业招生计划以及考生文化课考试、播音与主持艺术专业术科校际联考成绩情况,按一定比例在合格线基础上另行划定各批次播音与主持艺术专业类(含粤语)院校(专业)录取最低分数线。
拓展阅读:艺考生该如何备考文化课
1.利用专业学习的课余时间学习文化课
现在很多艺术生,例如美术生在集训期间,完全放弃对文化课的学习,其实这是在早些年前遗留下来的传统,前几年由于美术生文化课的分数较低,所以,美术生一般都不太注重文化课,很容易就能通过录取线,如果现在的美术生再和以前的美术生采用同样的学习方法势必已经失去了优势。高考(精品课)君在一些高考画室了解到,一般画室每周都会有一天的放假时间,美术生可以利用这一天的时间来学习文化课,并且,在平时的专业学习中,全天都在画室画画未必能取得好的效果,可以每天挤出2-3个小时学习专业,专业与文化相结合。最理想的方法是白天和晚上的时间分开利用,一个搞专业一个搞文化。
2.调整心态,切忌急躁
很多美术生一学文化课就一头雾水,不知从何入手,再次提醒美术生,学习文化课一定要调整好心态,遇到不会的题可以问老师、问同学,不要一看不会就开始急躁,这样不但解决不了问题反而容易丧失学习文化课的信心,学好文化课的前提是一定要能够沉得住气。美术生练专业一坐就是一天,要拿出学习专业课的尽头学习文化课,特别是面对必考点,一定要想办法把题弄懂为止。
专业课不是一天练就的,文化课更是如此,水滴石穿,绳锯木断,只要拿出持之以恒的学习精神,文化课真的不算什么。
3.了解高考题型
艺术生文化课复习时间段、任务重,没有那么多的时间让我们浪费,所以第一步要确定高考考什么、怎么考,这是制定复习计划的第一步。只有了解高考考什么、怎么考,才会指导在短时间内该复习什么内容。
4.先看题,再做题,后悟题
针对某一道高考必考题型,艺术生要养成先看题、后悟题、再做题的习惯。看题是要把题型的从做题思路到步骤再到最后的结果一个步骤一个步骤的看,看的同时要多想几个为什么,看自己是否真的理解题型。最后再针对同一类型的题进行强化练习,这样才真正能够做到举一反三。
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11-15
毕业实习是大学教育中非常重要的一环,实习中你一定收获了许多知识与技能,来做个总结报告吧!下面是由留学群编辑为大家整理的“2022播音与主持艺术专业大学生毕业实习报告”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
我对播音主持专业最深的体会是在我为期半年的实习时间里,让我对这个专业的认识有了很深刻的认识,不是风光,风光背后的东西才是更值得感受的。时间过的很快,转眼间,我到电台工作,已经快半年的时间了,我要感谢各位领导同事对我的培养和关怀。下面是我的实习总结,写下来算是对自己几个月实习工作的一个总结与怀念。
20xx年x月x日,我有幸进入了我们本市的广播电台进行实习,开始了半年的实习生。在最初,我每天都在重复着背词的工作,台里先安排我跟着台里的主持人进行了学习。他们给了我很多的资料,里面包括我们电台的历史发展历程,广告业务,栏目设置等,我用了一段时间对这些资料进行了系统的了解和背诵。我投入了较多的精力去记住这些东西,因为我觉得,如果不了解电台的这些东西,也就很难在这里更好的发展下去,很难融入大家的工作。
对于播音主持专业,我本来就有一种无形的兴趣,在兴趣的推动下,我每天都会认真地精心策划和整理相关的播音资料,虽然是为老主持人门准备,他们用的也不是很多,但是我还是很乐于去做。在空闲的时间我就会努力的从书籍中吸取知识养分,学习更多的与口才和播音有关的知识,努力地为自己充电。
在电台实习的过程中,我从出镜、配音、到后期编辑,我都积极的亲身参与了工作,帮助他们大力服装,准备稿件等等,可以说真正地了解电视节目的'整个制作到播出的过程。最让我难忘的是我参与了很多电视后期编辑的阶段,由于我在大学里就比较擅长这些编辑和制作,所以在台里大家很放心的把这些交给我去做,我也很乐于帮他们做了一些编辑,结果页受到了大家的表扬,看到自己的成绩,我也很欣慰。看着电台里的所有人都那么忙碌和辛苦,我真的没有闲着的理由。
除了专业知识外,最深的感受就是为人处世之道。电视台,可以说是一个人员很杂乱的地方,在这里你可以见识到形形色色的人,因为这些,我也学到了很多相处之道,真诚,宽容,这些品质都让我在这里得到了更大的提升。再者播音工作,首先要团结,需要团队协作精神,社会并不缺乏有能力的人,但每个地方真正需要的是既有能力又有责任感的人,需要有团队协作精神的人,每一个好的节目的播出,需要我们采编播的相互配合,协调。二就是是责任,我想现在的学做人比学知识更重要。我们需要培养自己的责任感,为节目负责,为采编负责,大家一起才能建立电台的繁荣。只要每个人都用真诚去面对这个工作,学用负责任的态度去面对每一次节目。彼此互相帮助,才能和谐上进,才能不断创新。
总而言之,在电视台实习,让我获益良多。这段时间学到的东西,是我在学校里四年都学不到的。在这里就告一段落,现在即将毕业,走进社会,我对接下来的工作和生活有所期待,而且会更加努力上进。感谢我实习期间对我热心帮助的领导,同事,和那些对我有帮助的所有的人。
随着社会的快速发展,经济飞速的提升,用人单位对大学生的要求也越来越高,对于即将毕业的播音与主持艺术专业学生而言,为了能更好的适应当今严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入到社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,毕业实习是必不可少的阶段。毕业实习能...
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今天为大家提供江苏师范大学2019播音与主持艺术校考专业招生简章(江苏省外),一起来看看吧!希望大家能及时准备校考!
江苏师范大学2019播音与主持艺术校考专业招生简章(江苏省外)
江苏师范大学始建于1952年,坐落于五省通衢的中国历史文化名城——江苏省徐州市,是教育部与江苏省人民政府共建高校,江苏省重点建设大学,教育部本科教学评估优秀学校。
江苏师范大学语言科学与艺术学院是我国唯一涵括语言科学与语言艺术专业的语言学院,国内首位语言学及应用语言学专业教育部“长江学者”杨亦鸣教授担任院长。学院现有专任教师40人,其中教授12人、副教授10人。团队成员中有教育部“长江学者”2人、国家级教学名师1人、教育部“新世纪”人才1人,同时9人次获江苏省社科名家、江苏省特聘教授、江苏省“六大人才高峰”“333工程”“青蓝工程”等省级人才工程项目,学院科研和教学团队入选“青蓝工程”优秀科技创新团队和优秀教学团队。
学院依托语言学学科优势平台,以交叉学科为特色,早在1998年就开始招收播音语言学方向科学学位研究生,是继中国传媒大学后全国第二家招收播音主持方向研究生的院校;2012年开始招收播音与主持艺术方向专业学位硕士研究生,并设有全国首个手语播音与主持艺术专业硕士点;2015年,学院获教育部批准开始招收播音与主持艺术专业本科生,并设立播音与主持艺术系。本专业师资力量雄厚。专业教学指导委员会成员包括国内首位语言学及应用语言学专业“长江学者”特聘教授、博士生导师、博士后联系导师、教育部中文教学指导委员会委员、语言科学与艺术学院院长杨亦鸣,江苏师范大学特聘教授、博士生导师、原北京广播学院播音主持艺术学院院长姚喜双,江苏师范大学兼职教授、中国传媒大学教授、央视《新闻联播》原主播卢静,江苏师范大学兼职教授、中央电视台青少部主持人、央视十佳主持人鞠萍,江苏师范大学兼职教授、中央电视台主持人兼制片人赵洪涛。
教学平台一流。学院拥有语言科学与艺术国家级教学示范中心、国家语委语言能力高等研究院(同时也为江苏省重点培育智库)、江苏省语言与认知神经科学重点实验室等一流教研平台。目前拥有约10000平米的教学与研究实验楼,投资约600万建设的播音与主持艺术专业演播室及语音训练教室已投入使用。
教学成果显著。教研团队教学成果获国家级教学成果一等奖1项、二等奖2项,国家级研究生教学成果二等奖1项以及多项省级教学成果奖。学院开设的《教师语言》课程连续入选国家级精品资源共享课,主编的教材连续入选国家“十二五”和“十三五”规划教材。
注重国际交流。学院与哈佛大学、美国宾夕法尼亚州立大学、英国伦敦大学学院、英国诺丁汉大学、英国约克大学、香港中文大学、韩国延世大学等境内外一流高校建立了长期合作交流关系,每年送出30名左右的本科生及研究生到国外交流学习。
本硕一贯培养。我院早在1998年就开始招收播音语言学方向科学学位研究生,已具备播音与主持艺术专业本硕一贯培养的条件。目前播音专业研究生在央视、东方卫视、湖南卫视、江苏卫视等国内各大卫视及各高等院校工作实习。
强大科研支持。近十年来,学院获得国家级和省部级项目70余项,包括国家社科基金重大项目3项、重点项目5项,“973”课题1项。研究成果获中国高校人文社会科学研究优秀成果一等奖1项,获江苏省哲学社会科学研究优秀成果...
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想成就“齐越”式播音传奇吗?
一、专业介绍
西北大学是中国播音学界泰斗齐越老师的母校,是莘莘学子成就梦想的殿堂,是陕西省第一家创办播音与主持艺术专业的院校。近20年的成长,西北大学播音与主持艺术专业已发展成为颇具声誉的播音和主持人才培养基地,具有博士生导师、硕士生导师教学团队,建立起极具特色的课程体系。该专业为国家培养出一大批高素质的复合型传媒人才,毕业生遍及专业院校、企事业单位,中央媒体、各大卫视、地方媒体,搜狐、新浪、爱奇艺等……
播音与主持艺术 面向广播、电视、新媒体及其他影视、文宣、企事业单位,培养具备播音学、广播电视新闻学、语言文学及美学、编导等多学科知识与能力,能从事广播、电视、网络媒体等领域的各类新闻播音、专题播音、节目主持、评论解说、影视配音、演播,广播电视、新媒体采编制作,出镜记者以及播音主持教学与研究工作的复合型新闻传播人才。
二、招生计划
专业名称 | 学制 | 层次 | 招生范围 |
播音与主持艺术 | 四年 | 本科 | 陕西、山西、河南、湖南、湖北、黑龙江、重庆等 |
三、报考条件
1.考生须符合2019年全国普通高等学校招生工作报考条件和各省艺术类专业录取条件。
2.身体健康,气质良好、五官端正,无色盲、夜盲等症,无发音器官疾病,身体各部分没有任何外在...
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