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09-01
播音考试自我介绍怎么写?下面是留学群为您整理的关于“播音考试自我介绍范文”，希望对您有所帮助，更多精彩请锁定留学群实用资料栏目。
大家好!
我叫xxx，来自“孔孟之乡-------济宁”，不局限于一种规格或者形式，家里人希望我有不同于别人的地方，有自己的个性，在人群中可以脱颖而出。从小到大，因为名子特殊，别人总是记住我。我喜欢音乐、英语，在音乐中我可以好好的放松自己，而在英语的学习中，可以放飞梦想。
今天我站在这个舞台上是为了实现我的梦想，就是做一名英语播音员，希望我的表现能得到评委老师的认可。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，，在以后的学习生活中我会更加努力，为了我的梦想奋斗，我相信，通过努力，我会赢得更美的人生，我一直相信：我是最棒的!I’m the winner! 自我介绍完毕，谢谢各位老师。
大家好!
我是XX号考生_____，来自铁道游击队的故乡_____山东省微山县，我是一个18岁的阳光女孩，明净、清澈的微山湖水赋予了我宁静开朗的性格。生活在诗一样的湖上、鱼船就是我的家。由于生活环境的独特，从小我几乎没看过电视，是收音机里充满魅力的磁性声音常常把我带到外面美丽的世界，于是成为一名播音员成了我最大的人生梦想，因为在我看来播音员的知识最丰富、知道的事情最多。如今，我长大了，课堂从水上搬到了城里,我看到在资讯高度发达的社会里，播音主持是最好的职业，我庆幸自己最初的选择，并下定决心一定成为一名素质过硬、水平更高的节目主持人，除了向专业老师学习，我还通过网络、磁带和光碟等途径加强学习。今天能向各位老师汇报学习成果，我感到无比的荣兴与自豪。愿通过这次考试能够真正成为一名播音主持专业的学生，为以后从事这项工作打下良好的基础。自我介绍完毕，谢谢各位老师。
您们好!
我叫xxx，来自儒家文化的发祥地_______孔孟之乡______山东济宁，那是一方透古朴气息而又让人充满幻想的圣地。
18年前，在一个飘着晶莹雪花的夜里，妈妈把我带到了这个精彩的世界，生根、发芽并茁壮成长，我从小就爱听收音机，更酷爱演讲。我的梦想，就是有一天能够站在舞台上用自己的声音带给人们更多的信息和更多的快乐，这一梦想也一直鼓舞我、鞭策我向更高的目标迈进。
所以，我很庆幸，在这人生的一大转折点上，我坚定的选择了播音主持这门专业，虽然这条路会很艰辛，但我始终相信：“Where there’ s a will, there is a way ”(有志者事竞成)
I believe I can do it (我相信我能做到)。自我介绍完毕，谢谢各位老师。
大家好!
我叫xxx，来自水浒故里———水泊梁山，水浒英雄的正直、正气、正义，深深地影响了我，使我养成了不怕吃苦、勇往直前的性格。从高一开始，我和同学们主持创办了“青春之声”电台，并担任采、编、写...
08-14
很多院校在对播音主持专业的培养目标中提出这样的口号：“有稿播音锦上添花，无稿播音出口成章。”由此可见，即兴口语表达是广播电视有声语言中一种不可或缺的重要表达形式。从历年的考试情况来看，有很多考生因为这一项内容进行得不理想而影响了专业考试的成绩。因此，即兴评述是考生应该格外重视和需要认真对待的内容。下面我们就即兴评述这一考试内容做个详细的了解。
审好题目
审题很重要。考生首先要仔细的审题，然后再进一步分析话题的要求，要弄清话题是要求议论有关国家、社会的大事，还是有关道德、生活的具体问题。在分析和理解了话题的要求后，才能确定说话目的和中心。比如“节约的意义”一题，面对这个题目，如果一味谈我们应该如何去节约就本末倒置了，重点应该放在“意义”二字上面。
精选题材
在确定了说话的中心后，考生还需精选素材。即兴评述的选材与文章写作一样，要选择能表现中心思想的材料。选材要注意选择真实的材料，只有真实的材料才能调动自己的真情实感，才能使自己的表达自然流畅;选材还要注意选择典型的材料，只有典型的材料才具有说服力，才能引起听众的兴趣，增强感染力。即兴评述是要考生谈谈自己对某一问题的看法，而不是让考生作一篇理论文章或学术演讲，因此，没有必要把问题想得太复杂、太抽象、太“理论化”。有的考生，一开始评述就说一些冠冕堂皇而又空洞的话，反而显得华而不实。无论什么题目，评述就是谈自己的看法。联系自己的实际，联系自己所熟悉的社会环境，最熟悉的人和事，这样容易有感而发，入情入理。需要提醒广大考生的是，即兴评述准备时，切不可试图把要说的每一句话都想好，无论是主观上还是客观上都做不到这一点。有些考生在评述时往往说一半，甚至只说几句话就说不下去了，其中有的就是没有把素材和事例准备好。特别是当思维和语言不太顺畅时，或一时想不起准备的提纲时，都可以信手拈来一个生动的例子，一方面可增加论证的力度，一方面可边说边理清思路。当然，也不能把即兴评述搞成例子的堆砌，关键是要选有典型性的例子，而且要用得恰到好处。
布局谋篇
即兴评述应该讲究话题布局谋篇，力求做到话题结构完整，给考官留下深刻的印象。结构与话题有关，不同的话题有不同的结构。大体来说，议论性的话题有些即兴演讲的意味。应该有一个小小的开场白，讲清自己的话题，然后进入主体;主体部分应该摆出自己的观点;结论部分应该用简洁的语言总结，并把自己的观点强调一下以使听众留下深刻印象。
谋篇就是布局。通常来说，两三分钟的评述，考生想到两三个方面的内容即可。
说好开场白
选好素材后，还要善于组织好这些素材。即兴评述的结构一般分为开场白、主体和结束语三部分。好的开场白可以打开场面、活跃气氛、引起听众的兴趣。开场白的形式有很多。有的开门见山亮出观点，直截了当地突出主题，突出中心;有的提出一个新奇的问题，引人入胜;有的提出不同的观点，发人思索;有的背诵言语诗词，活跃气氛。使用开场白，要做到简洁流畅、亲切有趣、富有吸引力。
巧妙结尾
在即兴评述中，好的结束语可以给考官留下完整、深刻的印象和回味的余地。结束语可以是对内容的总结和概括，也可以抒发感情或发出号召。力求简洁、朴实、自然，稍微总结一下自己的观点，便于考官理解考生的思路。结尾好像一出压轴戏，也就是最见功夫的点睛之笔。话题结束时，最好把抽到的评述题目或者自己根据材料提炼的主题结合到结束语当中去...
08-14
人们在传达信息和表达情感的时候，不仅要运用口头语言，还要运用人的主体形象和体态语言。体态语是人与人之间的视觉对话。得体而优美并富有表现力的体态语，能增强评委对考生的注意力，能帮助有声语言增强所要表达内容的效果，同时也给人们提供一种独特的审美享受。鉴于播音主持专业的工作环境与表现状态的特殊性，同学们在考试过程中，要改掉中学阶段的学习状态及上课时各种不良的姿势习惯。以下对同学们在考试中常用的体态做逐一简单介绍。
坐姿
考生要注意上身的姿态，尤其是后腰部要自然挺直，身体要坐在椅子前端并稍向前倾;两肩放松，两腿自然弯曲;双脚平落地上，双膝并拢或稍微分开一些。但女生的双膝和脚跟必须靠近，或双脚踝前后交叉。两眼平视前方尽量使自己心态放松，心境平静。另外，要注意入座和起座时，动作要轻盈舒缓，切忌猛坐猛起;落座时，要保持上身平直，不要含胸驼背，显得萎靡不振;不要随便玩弄桌上的东西或不停抖腿，以免给人以没有修养的感觉。
站姿
考试的过程大都是在站立状态下完成的，站姿能体现出人的心理素质与气质，是评委判断考生是否具备专业表现能力的基本标准之一。端庄大方的规范站姿要求上身挺胸收腹，双肩平齐舒展，双臂自然下垂。下身双腿应靠拢，身体的重心应落于两脚中间。身体重心微微向前倾，后脚跟同时用力向下踩，身体要有挺拔感。男生站立后两脚跟之间应有一拳的距离，前脚掌分开;女生站立后两脚跟应并拢，前脚掌可分开呈V字形。千万不要强装自然或个性，把手插在衣服或裤子的兜里，给人感觉不够庄重。
走姿
最早进入评委视线的是同学们刚进入考场时的姿态。起步时身体略向前倾，身体重心放在前脚掌上。行走时双肩放松，两臂下垂随双脚自然摆动，两眼平视前方，下颌微收。走姿要求挺胸收腹，腰背挺直，步幅适当，一般是前脚的脚跟与后脚的脚尖相距为一脚长。一定注意不能弯腰驼背或晃头晃脑，左右晃肩。总之，无论是坐姿、站姿或走姿，都要注意后腰部上提。
手势
在行走过程中，手臂应该随着步态自如摆动;站立时，双臂与双手同时自然下垂弯曲，两臂不要像站军姿一样挺直或双手僵硬五指并拢紧贴裤缝，也不要双手交叉搭在腹前或手心相对、五指相扣放在胸前，给人以不舒服的感觉。
在表达过程中，手势是随着表达内容而自如运用的。有声语言不能没有肢体与手势等体态语的配合，但体态语的配合也不能过于频繁、过于具象。因此在考试中，有声语言与体态语相互配合要相得益彰，尤其是手势应随眼神的运用准确配合。总之，手势语是我们在理解稿件内容的基础上，情感调动过程中的一种外化。表面上反映的是眼神与手势的配合，其实表现的是心理节奏与肢体运动之间的协调。
表情
一个人的思想、情绪、喜怒哀乐以及种种复杂的情感都能从面部表情上找到相应的答案，这就是人们常说的“相由心生”。同学们应该在开始进入考官视线时就保持积极的状态与落落大方的微笑。在与考官交流的时候，同学们就要根据考试环节与内容恰当地使用目光语，起到传情达意的作用。考生要与正前方的主摄影机进行交流，眼神一定要与头部、手势等相协调，不能只抬眼皮儿不抬头或者只抬头没有眼神交流。
总之，要达到体态和目光、表情相应配合的目的，首先要解决心态上的问题，要积极面对考官的眼光和镜头的“注视”，平时也需要多多在众人面前勤加练习。
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