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2014高考政治最后一课:分析政府活动的依据

 

  同学们经过了高中三年的不懈奋斗,就要整装待发奔赴2014年高考的考场,去博取属于我们青春的辉煌了。参加政治高考前,同学们需要准确掌控考纲基本考点,熟练掌握老师平时交代的答题规范与技巧,心态平和地面对高考,坚定信心,注重细节,认真审题,规范答题,青春梦想的实现离不开脚踏实地的努力。更多有关2014高考文综的信息可登录留学群文综频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!

  关于依据(理由、原因、正确性等)题型的答案要点

  运用《经济生活》知识分析政府(国家)活动(做法)的依据

  要从以下知识点去考虑:

  ①社会主义的本质(或者根本任务);

  ②社会主义的生产目的;

  ③消费对生产具有反作用,扩大内需;

  ④社会主义市场经济的根本目标是实现共同富裕;

  ⑤市场在资源配置起基础性作用,但是有弱点和缺陷,需要国家的宏观调控(强有力的宏观调控、优越性);

  ⑥国家宏观调控主要运用经济手段(财政政策、货币政策)、法律和必要的行政手段;

  ⑦劳动者是国家和社会的主人,依法维护劳动者合法权益;

  (8)应对经济全球化;

  (9)公平与效率,关注社会公平;

  (10)落实科学发展观,几个“统筹”;

  (11)国家这样做的经济意义。

  政府(国家)活动在经济生活中的行为是宏观调控,在政治生活中的行为是履行国家职能。

2014试题库汇总
5年高考3年模拟汇总

政府行政机关的活动总结

11-08

 

  行政机关和政府举行的活动,做总结又与其他普通的互动总结有什么不同。

  学习实践科学发展观活动总结报告

  同志们:

  下面我代表省工商局党组就我局学习实践科学发

  展观活动情况作一全面总结。

  按照中央和省委的部署,自去年九月下旬以来,我局作为第一批学习实践活动单位,在省委的正确领导和指导检查组的关心帮助下,紧紧围绕省委“调整经济结构,转变发展方式,推动XX科学发展”的主题和省工商局“创新监管理念和方式,认真履职尽责,提高执法能力,推动工商行政管理工作科学发展”的主题目标,牢牢把握“党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠”的总体要求,着力在“提高思想认识,解决突出问题,创新体制机制,促进科学发展”上下功夫,扎实开展了学习实践科学发展观活动,取得了实实在在的成效。以某某同志为组长的省委指导检查组工作认真负责,一丝不苟,在每个阶段、每个环节都给予了有力地指导和帮助,保证了我局学习实践活动的顺利开展。

  一、活动的整体情况

  作为第一批学习实践科学发展观活动单位,省工

  商局共有机关及所属单位XX个支部、X个总支,XX名党员参加学习实践活动。活动开展以来,省局党组高度重视,把活动作为当前最重要的政治任务抓在手上,全面认真地贯彻落实省委要求和部署,紧密结合工商行政管理工作实际,广泛动员,精心组织,周密安排,突出重点,狠抓落实,保证了各阶段工作扎实、健康、有效开展。

  学习调研阶段,在建立起信息交流、氛围宣传、

  学习辅导、活动展示等四个活动平台和活动统筹、学习培训、问责追究、报告反馈、检查督办等五个保障机制基础上,全局共组织党员干部集中辅导讲座5次;局党组理论中心组集中学习培训一周;各支部(总支)组织党员集中学习讨论和心得体会交流均在8次以上;全体党员做到了自觉写读书笔记和心得体会;为深化学习,省局精心组织编印了学习实践活动知识《百题问答集》,组织全局党员进行了科学发展观理论知识自测,平均成绩98.9分;组织参加了省委学习实践活动办公室集中测试和省委第十五指导检查组组织的深入学习实践科学发展观知识竞赛,均取得了较好成绩,知识竞赛获得一等奖。进入调研环节以后,以“科学发展,寻策问计”和“四个征集”为活动载体,围绕

  行政执法、市场监管、消保维权、服务发展、队伍建设、综合业务等六个方面研究拟定了25个调研课题,并对各职能处室进行了任务分解落实,由省局领导、机关各处室和直属单位主要负责人带队,组织党员干部100余人次,深入市、县局、基层分局150多个单位,走访各类企业1500多家、个体工商户3万多户,召开座谈会600多个,发放《征求意见函》16000多份,征求到各类意见建议1600条(次);“四个征集”共计200条,其中群众语言99条,先进事例31个,群众意愿40条,不符合科学发展观现象50条,其中群众语言征集获省三等奖;完成了课题调研报告40个,经过对调研中反映问题的初步整理,梳理出影响和制约科学发展的主要问题15个,形成了一批有价值的调研成果,并及时组织了调研成果汇报交流大会,编印了《调研成果集》,发到全体党员学习交流,形成了调研阶段性成果。

  分析检查阶段,以开好党组民主生活会为核心,继续多渠道、多形式地征求意见,深刻剖析、聚焦提炼出影响制约工商部门科学发展、...