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教师教研主持词精选3篇

07-28

 

  机遇是留给准备好的人的,主持词的目的是让活动更具有时代感和潮流感。主持词能够推动话题发展,主持词让主持人提高了信心和工作效率,你最近是不是需要写一篇主持词呢?想要深入了解“教师教研主持词”吗以下为你提供了一些相关资料,需要答案的朋友请来这里查看!

教师教研主持词(篇1)

  尊敬的各位领导、各位老师:

  大家上午好!

  伴着冬风的节拍,和着冬雪的脚步、沐浴着暖冬的阳光,

  在这充满收获的季节,我们太平山小学受三江口镇中心校教学部门的委托

  承办了这次《三江口镇小学校校公开课、人人公开课、天天公开课教学活动现场会》。

  在此,让我代表我们学校全体教职员工,感谢上级部门为我们提供了一次展示自己的平台,以及和各兄弟单位相互交流学习的机会。

  今天我们很荣幸的请来了县教育局领导(王德衍股长)中心校全体领导以及来自10个兄弟学校的同行们,让我们以最热烈的掌声欢迎他们的到来。

  下面请中心校刘清华副校长做简短讲话,大家欢迎。

  本次活动主要有四个程序

  第一环节:参观指导,第二环节:展示我校课堂教学,第三环节:汇报交流,第四环节:领导讲话。

  首先请全镇到会领导和教师对我校校容笑貌、专用教室、特色教学活动、教师教导文件(包括作业备课等)方面进行参观指导。

  接下来,进行本次活动的第二环节展示我校课堂教学,一共六节课同时进行,一年级地方课,课题是《认识我们的身体》,执教于永波老师,地点一年教室;二年级地方课,课题《纽扣的研究》执教王野飞老师,地点二年级教室:三年级语文课,课题是《给予树》,执教张鹤老师,地点卫星接受室;四年级数学课,课题是《垂直与平行》,执教李珊珊老师,地点四年级教室;五年级科学课,课题是《导体与绝缘体》,执教赫江杰老师,地点五年级教师。六年级校本课,课题是《禾木旁字的书写》,执教张大超老师,地点六年级教室。每校班主任老师对口听,不是班主任的老师和领导自主选择年级和学科进入课堂听课,愿大家能给我们留下宝贵的意见。

  下面进行本次活动的第三环节,汇报交流。

  课改七年来,我们太平山小学本着以学生为本,让每个学生都得到发展,争创辽北一流村小的办学宗旨和目标,走对人生每一步的办学理念,在探索中前行,在前行中反思,在反思中成长,扎实有效的开展了一系列的校本教研活动,得到了市、县、中心校领导的一致好评。下面请我们三江小学焦桂玉校长做总结。

  今天,各位领导和老师冒着严寒,不怕雪大路滑,来到我们太平山小学,看了我们的校容校貌,专用教室、特色教学活动等,同时听了六节课,一个工作汇报和焦校长的工作总结,只是我校新课程改革的一个缩影,我们本次活动尽管精心准备,但与上级要求和兄弟单位相比尚有差距,

  诚恳的希望各位领导、老师提出宝贵意见。

  忙碌伴随着充实,汗水孕育了丰硕。

  今天,当我们在岁月的从容中驻足回望,

  静静沉思,我们发现,欣喜和叹惋已葱茏了我们曾经的旅程。

  我们不知道岁月还将对我们有哪些馈赠,

  但我坚信:在穿行岁月的脚步中,

  我校将一路踏响教研的强歌!

  在教研工作的主阵地上,

  我校将一如既往,在中心校的正确领导下会更加脚踏实地,注重实...