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03-27
本文“2017教师资格结构化面试测试题：如何处理意外情况”，由留学群教师资格考试栏目为大家整理，希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格考试的讯息，请继续关注我们网站的更新。
【试题】
请谈谈如何正确处理教学中出现的恶作剧等偶发事件或意外情况。
【解析】
教师应通过精心备课，良好的气氛、精彩的内容和紧凑的结构等来吸引学生、征服学生，从而将偶发或意外事件降至最低。对于根本无法避免的偶发或意外事件，教师最好予以冷处理，应做到不惊奇、不慌乱、不追究、不批评，而是采取一种宽容的态度，让焦点从恶作剧的同学处散发开来，从而使学生的注意中心再回到教师所安排的方向。
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本文“2017年教师资格结构化面试测试题及答案”，由留学群教师资格考试栏目为大家整理，希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格考试的讯息，请继续关注我们网站的更新。
问：
你们班上有名同学成绩非常优异，可是他对班级其他方面漠不关心，作为班主任你该怎么办?
【解析】
促进学生全面发展是实施素质教育的本质要求，是当代教育改革发展的战略主题。作为班主任，在实际工作中不仅要注重学生的学习，更应注重促进学生综合素质的提高。因此，面对这名学生我会这样做：
第一，更新自身教育观念。可能是自己平时过于注重学习，而忽视了学生综合素质的培养，以至于出现这种现象。因此，我会在以后的工作中注重对学生的素质教育，让学生全面发展，同时也会通过班会家长会等形式向学生和家长阐述素质教育的重要性，以引起学生们的重视。
第二，与这名学生谈心交流。我会先肯定他学习上的，并希望能继续保持，与此同时，我也会向其阐述学生全面发展的重要性，希望他能在思想上引起重视并带动行动上的改变。
第三，多开展有利于提高学生综合素质的活动。我会在学生们的学习之余，除了开展诸如歌咏比赛、美术展览、辩论会、文艺演出、运动会等常规性的文体活动之外，还会针对当代学生的身心特点，开创一系列特色活动来吸引这名学生的参与。如与山区学生结对子，互帮互助的社会实践活动;看望留守儿童的感恩教育系列活动;给父母做饭、叠被子等生活技能大赛;创立美术、摄影、合唱、舞蹈等兴趣小组，开展各项艺术教育活动等。相信通过这些活动可以让班级里只关心成绩的学生体会课余活动意义，认识到全面发展的重要性。
总之，我会在今后的工作中，努力以德育为先，以教学为中心，以活动为载体培养学生的综合素质，以促进学生的全面发展。
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本文“2017年教师资格结构化面试测试题：如何爱学生”，由留学群教师资格考试栏目为大家整理，希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格考试的讯息，请继续关注我们网站的更新。
【试题】
如何爱学生?如何理解师爱无限?
【解析】
我们说爱是多方面的，在师爱无限的理念下，做一名老师应该把自己的爱最大限度的传递给学生，为什么有90%的老师付出了爱，但只有10%的学生感受到了老师的爱，我觉得这种现象是真实的，确确实实我们在师爱的传递过程中存在着误区。我认为老师的爱首先是一种张扬的爱，但不是过度的爱，应该是关注细节的爱，只有在具体的事件中让学生感受到教师的无私之爱，应该是关注细节的爱，只有在具体的事件中让学生感受到教师的无私之爱，学生才会终生铭记;其实我觉得爱也是一种艺术，教育需要艺术，爱更需要艺术，对学生的爱更是艺术中的艺术，一位成功的老师既是学生学业上的传授者，也是生活中的帮助者，更是人格上的引领者，如果我们能做到这三点，我想这样的老师肯定会让学生感受到他的浓浓爱意的，最后我想说的是做一名老师我们常说教无定法，其实爱学生也没有一定的法则。但我们必须有一颗包容之心，虽包容却不庇护;我们应该有一颗奉献之心，虽奉献而不单纯的给予;说到底，我们应该有一颗真心，做到尊重学生，关心学生、理解学生，我想一定会让学生感到师爱无限的。
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