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2020教师资格证考试中学综合素质考点

 

  想要通过教师资格证,掌握中学综合素质考点少不了,下面由留学群小编为你精心准备了“2020教师资格证考试中学综合素质考点”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!

2020教师资格证考试中学综合素质考点【一】

  一、 班集体的概念和特征

  班集体是指通过班主任等各种主要的教育力量的教育和培养而形成的班级群体,它一般以集体主义思想为导向,具有共同的奋斗目标,具有较强的骨干力量,良好的纪律、舆论、班风,良好的人际关系,能够促使班级全体成员德、智、体各方面能力不断提高的学生群体。

  要正常发挥班级的整体功能,一个真正的班集体一般都有明确的奋斗目标、健全的组织系统、严格的纪律规范和共同的生活准则、坚强的领导核心、优良的班风传统。一个良好的班集体一般具有以下几个特征。

  (一)共同的班级奋斗目标

  共同的奋斗目标是班集体形成的基础。班集体首先必须具有一个明确的、全班同学共同确定的奋斗目标。

  (二)一个健全的组织系统

  班集体中健全的组织系统构成班集体的核心,通过这个核心的组织系统,班级内部的每一个成员都可以动员起来。

  (三)严格的规章制度与纪律

  一个正常运行的组织必须具有制度与纪律的约束,否则就是松散的团体。一个良好的班集体一般都有相应的规章制度和纪律,全体成员都必须自觉遵守其规定。

  (四)平等、民主的班级氛围

  一个良好的班集体一般都具有民主和谐的氛围,成员之间相互信赖、相互尊重,每个人的才能和优势都能得到最大程度的发挥。

  二、班集体的发展阶段

  一般来说,中学班集体的形成主要包括班集体组建、班集体骨干力量的形成和班集体的发展成熟三个基本阶段。

  (一)班集体组建阶段

  在中学班集体的组建阶段,班主任是班集体建立的核心力量。由于个体差异的存在,中学生的知识基础、学习水平、个性特点、行为习惯都各不相同。因此,班主任首先应对班级的教学、集体活动等各项事务和活动进行规划,学生一入学就对全体学生提出明确的纪律与规范要求。创建班集体时的首要工作是帮助和指导学生制定班级的目标,应包括远期、中期和近期的目标。制定出的目标应该既有发展性和挑战性,又具有可行性。同时,应尽量让全班同学都参与班级目标的制定,调动学生的积极性,从而使他们的个人目标能与班集体的目标结合起来。班集体创建阶段的关键是要使中学生形成对班级的认同感,形成良好的班风,为班集体的发展打下坚实的基础。

  (二)班集体骨干力量的形成阶段

  班集体内部必须有一个坚强的领导核心,学生干部骨干力量的培养就是这个阶段的重要任务。中学生已经具有一定的判断和选择能力,班主任可以组织全班同学选举,通过民主投票的方式让学生选出自己信任的同学担任班干部,建立班委会组织,最终建立起一套完善的班级机构。作为班主任的得力助手,班级干部的综合能力和素质非常重要,因此班主任要注意加强对班干部的指导和培养,让他们协助管理班级事务,逐步培养他们组织和开展班级、学校活动的能力。班主任还应有意识地给班干部提供一些工作和锻炼能力的机会,通过示范、传帮带的形式培养学生的组织能力。

  (三)学生自主管理阶段即...

2017教师资格证中学综合素质考点演练:教师职业道德

 

  各位要参加教师资格考试的考生快来看看面试试题吧!留学群教师资格考试栏目为大家分享“2017教师资格证中学综合素质考点演练:教师职业道德”,希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。

  2017教师资格证中学综合素质考点演练:教师职业道德

  一、单项选择题

  1.班主任工作量按当地教师标准课时工作量的(  )计入教师基本工作量。

  A.全部

  B.四分之三

  C.一半

  D.三分之一

  2.(  )是教师职业道德的本质要求,也是教师劳动积极性和创造性的源泉。

  A.热爱教育事业

  B.关爱学生

  C.为人师表

  D.教书育人

  3.教师职业的基本要求是(  )。

  A.爱国守法

  B.爱岗敬业

  C.关爱学生

  D.为人师表

  4.教师专业发展不竭的动力是(  )。

  A.关爱学生

  B.教书育人

  C.终身学习

  D.爱岗敬业

  5.体现教师职业与其他职业根本不同的是(  )。

  A.教书育人

  B.为人师表

  C.奉献性

  D.长久性

  6.日前,一张湖南某校“学生被罚跪操场”的照片在网上流传,受到网民关注。在这张照片里,教师让30余名学生跪在操场上。该教师的行为主要违背了(  )。

  A.为人师表的师德规范

  B.终身学习的师德规范

  C.爱岗敬业的师德规范

  D.关爱学生的师德规范

  7.教师职业的内在要求是(  )。

  A.爱国守法

  B.爱岗敬业

  C.教书育人

  D.为人师表

  8.当前教师队伍中存在着“以教谋私”“有偿家教”等现象,这主要违背了(  )。

  A.爱岗敬业的职业道德

  B.爱国守法的职业道德

  C.教书育人的职业道德

  D.为人师表的职业道德

  9.下列关于教师职业道德与一般道德的说法错误的是(  )。

  A.道德与教师职业道德是共性与个性的关系,其中,道德是个性,教师职业道德是共性

  B.教师职业道德是社会道德的重要组成部分,是道德在教师职业领域中的特殊表现

  C.道德作为社会共同生活中最基本、最普遍的善恶标准和观念。是教师职业道德的主要价值来源

  D.道德是随着社会集体的发展而发展的,教师职业道德则更主要的、更具体的还是在教师职业领域中形成和发展的,是与教师这一行业密切相关的

  10.《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》规定了中小学教师所应遵守的职业道德规范,下列没有涉及的是(  )。

  A.爱国守法

  B.爱...

教师资格证中学综合素质考点演练:教师职业行为

 

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  教师资格证中学综合素质考点演练:教师职业行为

  一、单项选择题

  1.下列教师在师生沟通中的体态语不恰当的是(  )。

  A.保持善意的目光接触

  B.不时点头

  C.时有微笑

  D.手指指指戳戳

  2.加强师德建设具有重大社会意义,也是贯彻(  )的现实需要。

  A.依法治国

  B.以德治国

  C.以人为本

  D.均衡发展

  3.教师处理与同事关系的行为准则不包括(  )。

  A.尊重

  B.理解

  C.负责

  D.协作

  4.教师工作的出发点和归属是(  )。

  A.学生

  B.教学

  C.育人

  D.启智

  5.徐老师因家人生病,私自让自己大学刚毕业的侄女帮忙代了一个月的课,徐老师的做法(  )。

  A.违背了教学原则

  B.违背了师德规范

  C.是无奈之举,可以理解

  D.是为了学生,值得表扬

  6.唐延禄老师一心扑在教学上。为了教好学生,他自己动手,制作了大量的教具,20多年问,他共制作了500多件教具。这主要体现了唐老师(  )。

  A.爱国守法,爱岗敬业

  B.爱岗敬业,终身学习

  C.爱国守法,关爱学生

  D.教书育人,为人师表

  7.日前,据新华网披露,在教育部印发《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》“禁补令”后,假期学校集体补课的现象得到有效遏制。但记者在安徽、江西调查发现,“学生一周补课6天”“在职老师变身补习班老师,二等现象依然不同程度存在。一个漫漫暑期成了学生和老师忙碌的“补课时光”。从教师职业道德角度来看,在职教师有偿补课的行为主要违反了(  )。

  A.为人师表的要求

  B.终身学习的要求

  C.爱岗敬业的要求

  D.因材施教的要求

  二、材料分析题

  1.小王任教于某市重点中学。他为人孤僻,不喜欢与人交往。他一直认为作为老师把课讲好就可以了,因此平时很少与人交往,经常独来独往,我行我素。领导和同事都把他视为怪人,渐渐疏远他,致使小王的工作状态越来越差。

  问题:小王的做法对吗?为什么?

  2.某班主任老师在班会课时,教育学生要勤奋刻苦学习,才能对得起为之付出辛劳的父母亲,并声情并茂地感叹道:“可怜天下父母心啊!”此时,班里有一个学生突然说出“放屁!”两个字,顿时全班同学惊讶了。

  面对这一“侮辱”之词和尴尬局面,假如你是当时的班主任老师该如何处置?

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2017教师资格证中学综合素质考点专项练习:科学素养

 

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  2017教师资格证中学综合素质考点专项练习:科学素养

  1.人的造血器官是(  )。

  A.心脏

  B.骨髓

  C.脊髓

  D.大脑

  2.晴朗的天空看起来是蓝色的,是因为光的(  )。

  A.散射

  B.衍射

  C.反射

  D.折射

  3.噬菌体侵染实验有力地证明了,(  )是遗传物质。

  A.蛋白质

  B.白细胞

  C.DNA

  D.血小板

  4.我国第一座核电站是(  )。

  A.秦山核电站

  B.大亚湾核电站

  C.岭澳核电站

  D.田湾核电站

  5.海市蜃楼是光的一种(  )现象。

  A.反射

  B.散射

  C.折射

  D.衍射

  6.我国南宋诗人赵师秀写有名句“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”,跟这句诗有关的天气现象是(  )。

  A.梅雨

  B.伏旱

  C.洪涝

  D.寒流

  7.未见其人而只闻其声时,我们往往根据声音就可以判断出是哪个朋友,这是因为不同的人的声音具有不同的(  )。

  A.音色

  B.响度

  C.频率

  D.振幅

  8.人和动植物结构和功能的基本单位是(  )。

  A.分子

  B.细胞

  C.组织

  D.系统

  9.人们用来燃烧、发电的沼气的主要成分是(  )。

  A.氧气

  B.甲烷

  C.乙炔

  D.TNT

  10.潮汐发电的原理是利用潮涨潮落时形成的(  )。

  A.动能

  B.重力

  C.电能

  D.势能

  11.吉林“雾凇”是我国著名的自然景观,它的形成是一个(  )的过程。

  A.凝固

  B.升华

  C.凝华

  D.汽化

  12.车灯或路灯一般为(  ),这是因为它(  )。

  A.白中带黄色彩鲜艳

  B.黄光穿透力强

  C.黄中带白穿透力强

  D.白光穿透力强

  13.引发潮汐的原因是(  )。

  A.地球的重力

  B.海水的自然流动

  C.地球的...

教师资格证中学综合素质考点:终身学习的意识

 

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  教师资格证中学综合素质考点:终身学习的意识

  为什么要终身学习

  ① 新课程要求教师必须终身学习

  ② 教师自我实现必须终身学习

  ③ 提升教学水平须坚持终身学习

  ④ 提高教育创新精神须终身学习

  ⑤ 终身学习是教师的职业责任

  ⑥ 教材改革要求教师必须终身学习

  教师终身学习的可行性

  Ⅰ.教师学习的内容:

  ① 学习能力学习

  ② 专业知识学习

  ③ 教育理论学习

  ④ 信息技术学习

  Ⅱ.教师终身学习的途径:

  一是系统教学;

  二是自学。

  教师终身学习的方法:

  ① 参加系统的终身学习

  ② 参加校本学习

  ③ 参加各类成人教育

  ④ 借助媒体学习

  教师终身学习在教学中的作用:

  ① 提高课堂教学效率

  ② 学校教育发展的需要

  ③ 传播终身学习观念

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2017教师资格证中学综合素质考点:素质教育

 

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  2017教师资格证中学综合素质考点:素质教育

  1、素质教育:

  素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生个性,注重开发人的身心潜能,注重形成人的健全个性为根本特征的教育。

  2、为什么要实施素质教育?

  (1)实施素质教育是落实“科教兴国”战略的需要;

  (2)实施素质教育是当今国际教育改革和发展的共同趋势;

  (3)实施素质教育是我国基础教育改革和发展的需要;

  3、素质教育的要求:

  (1)坚持德育为先

  (2)坚持能力为重

  (3)坚持全面发展

  4、如何开展素质教育

  (1)素质教育目的融入各教育环节;

  (2)构建对接社会现实的课程体系

  (3)启迪学生自主学习

  (4)充分发挥教师的正能量

  (5)创新素质教育教学模式

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教师资格证中学综合素质考点:世界历史

 

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  教师资格证中学综合素质考点:世界历史

  一、古代史

  1、埃及是世界上最早的奴隶制国家;

  2、古巴比伦王国:《汉谟拉比法典》,人类历史上第一部比较完备的成文法典

  3、波斯帝国大流士改革

  4、古印度:“种姓”制度(婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗)

  5、佛教产生:释迦牟尼佛公元前6世纪创立

  6、古希腊荷马时代,荷马史诗《伊利亚特》、《奥德赛》

  7、斯巴达:贵族军事专制统治;雅典:奴隶主共和制

  8、马其顿帝国:亚历山大

  9、罗马奴隶制共和国

  10、斯巴达克起义:古代历史上规模最大的一次奴隶起义

  11、基督教的兴起:1世纪

  文艺复兴:14世纪开始于意大利的

  文学三杰:但丁《神曲》、比特拉克《歌集》、薄伽丘《十日谈》

  绘画三杰:达芬奇、米开朗基罗、拉斐尔

  二、近代史:

  1、英国资产阶级革命:

  导火索:1638年,苏格兰人民起义

  开始标志:1640年,查理一世议会被否后的新议会召开

  成果:1689年《权利法案》限制王权,确立君主立宪制

  2、英国工业革命

  1733年,凯伊发明飞梭;

  1785年,卡特莱特发明水力织布机;

  瓦特改良蒸汽机,人类自此进入“蒸汽时代”;

  1807年,(美)富尔敦制造第一艘汽船;

  1814年,(英)史蒂芬孙发明火车机车

  3、美国独立战争与建国

  1775年莱克星顿枪声;

  1776.7.4,杰斐逊发布《独立宣言》,美利坚合众国成立。

  4、法国资产阶级革命

  1789.7.14,巴黎人民起义,革命开始;

  1789.8.26法国议会通过《人权宣言》,革命成功

  法国资产阶级革命是这一时期最彻底、最成功的革命

  5、科学社会主义的诞生

  1847.6:共产主义者同盟成立;

  1848.2《共产党宣言》发表,标志着马克思主义的诞生

  6、1861.3.3俄沙皇废除农奴制;采取自上而下的方式

  7、林肯领导美国内战(南北战争),颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》

  8、日本通过明治维新走上资本主义道路;采取自上而下的方式

  9、1862年,普鲁士铁相俾斯麦推行改革;1871年德意志帝国成立,德意志统一;

  10、1861.3意大利王国成立;1870年普法战争后,意大利实现全国统一

  11、1864.9第一国际成立:英、法、德、意、波兰

  12、1871.3....

2017年教师资格证中学综合素质考点:中国历史

 

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  2017年教师资格证中学综合素质考点:中国历史

  一、原始社会

  1、原始人群

  (1)元谋人:已知中国境内最早的人类,距今170万年

  (2)蓝田人:距今80万年

  (3)北京人:距今50万年,已使用天然火。

  2、氏族社会:

  (1)母系氏族:仰韶文化、河姆渡文化— “彩陶文化”

  (2)父系氏族:龙山文化、大汶口文化—“黑陶文化”

  二、奴隶社会

  1、夏朝

  (1)夏朝:大禹之子夏启破禅让而开世袭之先河,建中国第一个奴隶制国家“夏朝”。

  (2)商汤打败夏桀,夏朝灭;

  (3)夏历成为我国最早的历法。

  2、商朝

  (1)汤建商,武王灭纣;

  (2)商已有文字,甲骨文可证

  3、周朝

  (1)西周:

  中国奴隶社会的鼎盛时期

  周礼:吉、凶、军、宾、嘉

  宗法制度:族制系统

  (2)东周

  春秋:公元前770-公元前475,周平王迁都洛邑,史称东周,春秋开始

  “春秋五霸”:齐桓公、宋襄公、晋文公、楚庄王、秦穆公;

  战国:公元前475-公元前221年,“战国七雄”:齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦;

  商鞅变法:秦孝公用商鞅变法:废田亩、建县制

  三、封建社会(中国封建社会从战国开始)

  1、秦朝(公元前221-公元前206年)

  (1)秦王嬴政公元前221年灭六国统一中原

  (2)统一度量衡、文字、货币;

  (3)北击匈奴:公元前215年蒙恬率30万大军北伐

  (4)秦长城,西起临洮,东起辽东—万里长城

  (5)南统百越:公元前214年

  (6)陈胜吴广起义:中国历史上第一次大规模农民起义

  (7)秦王朝灭亡:公元前207年刘邦入关,秦王子婴投降

  2、汉朝(前202-公元220年)

  (1)西汉:公元前202年楚汉之争,项羽死,刘邦建汉,定都洛阳,后迁长安

  汉初政治上推行“无为而治”,经济上采取“休养生息”,文景之治

  汉武帝“推恩令”罢黜百家、独尊儒术

  (2)东汉:公元25年刘秀在鄗城称帝,史称东汉

  东汉至219年,共历194年

  光武中兴

  3、秦汉时期的科技与艺术

  (1)数学:

  汉武帝时期《周髀算经》,勾股定律;

  汉朝《九章算术》,标志着我国古代数学完整体系的形成

  (2)天文:

  汉朝《汉书?五行志》有关于黑子的记录;

  长沙马王堆...

2017年教师资格证中学综合素质考点:教师职业行为

 

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  2017年教师资格证中学综合素质考点:教师职业行为

  一、教师职业行为规范

  思想行为规范

  教学行为规范

  人际行为规范

  二、教师需处理的几大关系

  1、师生关系:

  ① 师生平等

  ② 公平对待每一个学生;

  ③ 宽容学生的缺点;

  ④ 慎用惩戒;

  ⑤ 拒绝体罚

  2、教师与家长的关系:

  ① 建立平等关系

  ② 良好的沟通习惯

  ③ 换位思考

  3、教师与同事的关系:

  交往技巧:

  ① 时常给予微笑和赞美

  ② 学会调控自己的情绪

  ③ 积极主动地交往

  4、教师与领导的关系:

  (1)了解领导的需要:

  ① 自尊的需要

  ② 成就的需要

  ③ 交往的需要

  (2)争取领导的支持:

  ① 尊重领导,相信领导

  ② 努力工作,作出成绩

  ③ 主动沟通,争取支持

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2017教师资格证中学综合素质考点:艺术素养

 

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  2017教师资格证中学综合素质考点:艺术素养

  一、文字、书法

  “书圣”王羲之,代表作《兰亭序》《黄庭经》。其中《兰亭序》被誉为“天下第一行书”。

  颜真卿,“颜体”,代表作《多宝塔碑》《颜氏家庙碑》《祭侄文稿》。

  二、绘画

  顾恺之,东晋画家,《女史箴图》卷、《洛神赋图》卷、《列女仁智图》卷。

  阎立本,唐代画家,主要作品有《步辇图》《历代帝王图》;吴道子,唐代著名画家,中国山水画的祖师,被誉为“画圣”,作品有《八十七神仙卷》《天王送子图》;周昉,唐代画家,作品有《簪花仕女图》。

  张择端,北宋画家,《清明上河图》。

  达·芬奇,《蒙娜丽莎》《岩间圣母》《最后的晚餐》。米开朗基罗,《大卫》《彼耶达》《创世纪》及《最后的审判》。

  拉斐尔,油画《西斯廷圣母》、壁画《雅典学院》。梵·高,《星夜》《向日葵》《有乌鸦的麦田》。

  塞尚,《穿红马甲的孩子》《红椅上的塞尚夫人》《静物》等。

  三、音乐

  巴赫,《b小调弥撒曲》《马太受难曲》和管弦乐《序曲》等。

  海顿,《创世纪》和《四季》,交响曲《告别》《惊愕》《时钟》等。

  莫扎特,《费加罗的婚礼》《魔笛》《唐璜》等。

  贝多芬,代表作有九大交响曲中的第三《英雄》、第五《命运》、第六《田园》、第九《合唱》等交响曲,和《热情》《悲怆》《暴风雨》等钢琴奏鸣曲,以及舞剧《普罗米修斯》等。

  更多中外艺术家及代表作品详见教材。

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