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教科六年级科学上册教学计划9篇

 

  光阴似箭,新的学期马上到来了,下面就到了教师们书写一份教学计划的时候。好的教学计划,在新学期可以更好完成教学任务,一篇学科教学计划要怎么写呢?留学群小编针对“教科六年级科学上册教学计划”的话题为你特别整理了资料,希望您能够多多关注我们的网站我们将为您提供更多有价值的内容!

教科六年级科学上册教学计划【篇1】

  一、班级基本情景

  全班共有学生27人,男生14人,女生13人。大多数学生养成了良好的学习习惯,学习努力上进,上课遵守纪律,听讲认真,爱动脑思考,发言进取大胆,作业书写整洁、漂亮,学习主动性自觉性较好。

  在朗读上,学生都能按要求做到读正确、读流利,多数学生能做有感情地朗读。在课余时间,学生较喜欢阅读课外书籍,并能做一些摘抄。另外,班级中也有一部分学生学习进取性主动性较差,不能按时完成作业,学习不知进取,在本学期,要对这些学生加大力度,使他们的学习能更上一层楼

  二、教学任务及教学目标

  1、学习习惯

  (1)继续掌握正确的读写姿势,并养成习惯;养成爱惜学习用品的习惯。

  (2)继续培养进取发言、专心倾听的习惯。

  (3)继续培养勤于朗读、乐于课外阅读的习惯。

  (4)继续培养勤查字典、主动识字的习惯。

  (5)继续学习写钢笔字的正确姿势和方法,培养良好的写字习惯。

  (6)继续培养自主预习、复习,认真完成作业的习惯。

  (7)能够有选择地阅读课外书籍;继续培养读书做记号和留心观察事物的习惯。

  (8)培养坚持写日记和读书笔记的习惯。

  (9)培养读书做笔记和随时使用工具书的习惯。

  (10)培养自主修改习作和经过多种渠道学习语文的习惯。

  (11)培养不懂就问和勤于搜集资料的习惯。

  2、汉语拼音

  继续巩固汉语拼音,利用汉语拼音帮忙识字、学习普通话。

  3、识字写字

  (1)准确认读209个生字。

  (2)能够按笔顺正确默写生字155个。能按字的结构把字写端正、写匀称。

  (3)继续练习用钢笔写字,写得正确、端正、整洁。

  4、口语交际

  (1)能认真听别人讲话,听懂别人说的一段话或一件简单的事,能转述基本资料,能讲述课文所写的故事。

  (2)能就所听所读的资料,用普通话回答问题,做到语句完整,意思连贯。

  (3)能当众说话,愿意与别人进行口语交际,做到语句比较通顺,态度大方,有礼貌。

  (4)乐于参加讨论,敢于发表自我的意见,说清楚自我的意思。

  5、阅读

  (1)继续学习正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文,能复述课文,会分主角朗读课文。

  (2)继续学习默读课文,能不出声,不指读,一边读一边想,并注意默读的速度。

  (3)能联系语言环境和生活实际,理解常用词语的意思。

  (4)能凭借语言文字理解课文资料,想象课文所描绘的情境,明白课文的大意。

  (5)继续学习按要求预习课文。能借助字典学习生字词,初读...