留学群教育实践活动总结

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村教育实践活动总结(经典十一篇)

 

村教育实践活动总结【篇1】

  一、认真研究,落实计划

  今年,我校继续开展公民教育实践活动,并组织了一批脚踏实地、认真认真的教师参与项目实验研究。开学初,召集相关的教师进行研讨,有针对性地对今后活动的实施和开展提出了建议和指导,班子所有成员全部参与到此项活动中。调研组成员坚持每周活动一次,学校领导经常互相讨论、沟通,策划活动的开展。

  二、研讨推进,认真活动

  在本年度我校实施公民教育实践活动期间,市教研室资深教研员孙华老师、区教研员何颖老师多次来我校对公民教育实践活动进行现场指导,专家们给我们提出了许多宝贵建议和在开展公民道德教育活动的实施过程中所需要注意的事项。项目组老师与专家们一道,明确了公民教育活动的方向,梳理了活动思路。

  项目研究小组的教师在班级宣传发动后,同学们开始寻找所在社区存在的社会公共问题,经过调查、分析、讨论,我校最后确定了三个研究问题:黄洁老师所带的四(2)班开展的是《关于阴雨天路面积水的问题研究》、张青老师所带的五(1)班开展的是《关于七桥地区无健身器材的问题研究》、秦勇老师所带的五(2)班开展的是《关于中和桥路交通不畅的问题研究》。问题确定后,学生们制定了活动计划,并在节假日进行了小组活动。

  特别是在周末,许多活动团体放弃了休息时间。有的到相关部门约谈,有的在网上征集政策。在采访活动过程中,同学们从腼腆到大方,从对问题的略知一二到深刻了解,不仅获得了许多课本上很难学到的知识,而且开始逐渐形成关心他人、关心社会的公民意识,学生自身的语言表达能力、社会交往能力等也在活动中得到了提高。

  为了能让活动实实在在地开展,让学生对研究的问题进行调查,校领导主动帮助实验班级与相关部门领导进行联系。4月15日下午,五(1)班的公民教育实践活动小组的小代表们,在活动指导老师的带领下,一起来到区体育局,对有关领导进行了“关于七桥地区无健身器材问题” 的采访活动。带着事先准备好的问题,小代表采访了区体育局集团科姜科长,姜科长亲切耐心地回答了学生们的问题。

  最后,体育局张局长还亲自带领小代表们参观了区体育局的陈列馆,并与小代表们进行了亲切交谈,并对小代表们积极投身社会实践,热心公益事业予以充分地肯定与鼓励,使参加采访的小代表们倍受鼓舞。

  为了使“公民教育项目” 在实践中走向纵深,共同探寻实验校面临的瓶颈问题,4月16日下午,我校开展了区公民教育中期活动推进会。五(2)班的秦勇老师为大家呈现了“关于中和桥路交通拥堵问题研究” 的中期指导课,教师充满机智地指导,学生们落落大方的发言,课堂上积极主动的氛围得到观课教师的一致好评。

  参与项目实验的老师们也积极记录下自己在活动各个阶段的感受。黄洁老师曾写道:“我心中早已将公民教育的课题当做自己日常教学工作的一部分。

  这期间,我带领学生们在实践中一点点的领悟、摸索,借鉴前辈们的经验,用成长、收获代替了最初的盲目,迷茫。学生在得到锻炼的同时,老师也得到收获。”

  正是因为教师的实际工作,所以每个实验班的活动都得到了认真、顺利的开展。

  三、听证展示,收获颇丰

  经过学生和老师的努力,5月份,我们在学校进行了听证会的示范和选拔,听证会的**由学校领导主...

2023中学教育实践活动总结

 

中学教育实践活动总结 篇1

  近日来,xx县中学认真开展了“四讲四爱”主题教育实践活动“回头看”工作,通过氛围营造、主题实践活动、专题培训等为抓手巩固和深化了“四讲四爱”主题教育实践活动成效。主要有:

  创新宣传渠道,营造浓厚氛围。为扎实推进“四讲四爱”主题教育实践活动有序开展,正确引导学生树立“‘四讲四爱’人人学、‘四讲四爱’共参与”的思想观念,xx县中学德育处组织全校师生开展了“四讲四爱”主题宣传工作。活动中师生们各司其职,分工明确,有的在过道粘贴宣传海报、有的制作“四讲四爱”主题黑板报,有的悬挂横幅标语,呈现出了一片忙碌的工作景象,营造了“‘四讲四爱’人人学、‘四讲四爱’共参与”的良好氛围。

  开展主题演讲,深化党的感恩教育。xx县中学组织全校师生开展“四讲四爱”主题教育实践活动演讲比赛。来自各年级的优秀学生以高昂的气势、整齐的着装参赛,比赛中各参赛选手大方得体、自信饱满地将自己对“四讲四爱”深刻内涵和重要意义的理解同自身学习生活结合起来,用自己的心语抒发了对党、对祖国的无限热爱和美好祝福。

  开展专项培训,建设强有力的学生宣传队伍。xx县中学组织开展“四讲四爱”学生宣讲员培训。培训中县中学负责人围绕“四讲四爱”主题教育实践活动总体方案和宣讲提纲用通俗易懂的语言向参训学生进行了详细讲解,就宣讲技巧和宣讲要点进行了授课,并对参训学生提出的问题进行了一一解答。

  同时为参训学生发放了《xx县中学“四讲四爱”主题教育实践活动总体方案》和宣讲提纲。

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中学教育实践活动总结 篇2

  理论离不开实践,只有在实践中,亲身经历、高尚思想、良好品德才会不知不觉地成为学生自身的素质。今年,我们学校经常组织学生开展社会实践活动

  1、 师生高度重视,活动内容安排扎实到位

  为了保证社会实践活动不流于形式,学校认真总结了过去开展社会实践活动的得与失,汲取了以往工作经验,在安排工作之前,组织教职工充认真学习了县教育局的文件精神及有关要求,让全体教职工充分认识开展社会实践活动的重要意义。结合我校实际情况,将社会实践活动归纳为六大主题。一是积极参加感恩回报活动,利用假期在家中帮助父母做些力所能及的事,如冼衣、做饭、打扫卫生,用这种方式来表达对父母的养育之恩,从而懂得如何去感恩,养成感恩的习惯;学校组织具体到杨屯敬老院开展了献爱心义务劳动。

  其次,在节假日,亲朋好友应积极倡导酒后不饮酒,坚决拒绝酒后驾驶。第三,坚持体育锻炼,选择一两种自己喜欢的运动,坚持每天锻炼;第四,国庆节通过社会调研、网络图书、中国传统教育。五是开展感受家乡新变化活动,去家乡标志性的、变化最大最有影响的地方游玩,写一篇游记记录下发现的变化,还可用镜头记录下来;六是参加社会实践活动,到社区做一些义务劳动,做一名环保卫士,做一份以绿色环保卫主题的手写报纸。每各班都能按要求按时完成任务,并开展了多种形式的社会实践活动。

  2、 活动内容丰富,形式灵活

  我校社会实践活动形式多样,有集体性的,也有单个开展活动的,通过查看活动反馈表和各班活动总结,反映出学校社会实践活动内容比较丰富。一种是要求学生写一篇评论并完成一份副本。通过读书、收集资料、写(画)自己的感受,学生可以进一步了解祖国的变化和遵守法律法...

家庭教育实践活动总结七篇

 

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家庭教育实践活动总结【篇1】

  根据市教育局关于《家庭教育宣传实践月活动的通知》结合我校的情况,开展了形式多样、内容丰富的家庭教育实践活动,现将活动开展情况总结如下:

  一、高度重视,精心组织

  贯彻落实开展家庭教育宣传实践月活动精神,要制定计划,精心组织,突出成效。要增强家庭教育宣传实践活动的社会影响力,推动活动扎实深入开展。

  二、广泛宣传,营造氛围

  在家庭教育宣传实践月期间,孩子们通过唱爱国歌曲、读英雄故事、发扬爱国热情等方式接受爱国主义教育。我校开展家庭教育大讲堂,向群众宣传家庭教育的重要性,普及科学的家庭教育知识。

  三、围绕主题,开展活动

  1、开展“美丽鹰城,亲子同行”主题实践活动。提倡家长带领孩子参观革命历史遗迹、爱国主义教育基地、未成年人社会实践基地等,以重温党的历史、感受城市和生活发展变化,践行道德礼仪,促进亲子沟通、社会和谐。

  2、开展以家风、家训、家规征集活动,进一步倡导、培育、展示优良家风,为孩子健康成长营造良好的家庭环境。

  三。开展亲子阅读与成长活动。?结合本校实际, 开展亲子阅读活动,使孩子和家长在活动过程中相互学习、相互促进、共同提高,增进父母与孩子的感情,加强孩子对父母的理解和感恩,提高家长对亲子阅读重要性的认识。

  回顾这次活动,孩子们在自主参与中增强了爱国情怀,实现了自我教育和自我完善。同时,提高了家长的文明素质和教子能力,更新了家长的教育观念,努力在全社会营造了有利于未成年人健康成长的良好社会环境,取得了实实在在的活动效果。

  刘庄小学

  2016年5月29日

  刘庄小学

  2016年5月29日

家庭教育实践活动总结【篇2】

  第四作业站2015年家庭教育宣传实践月活动总结

  根据师发文件《关于开展2015年家庭教育宣传实践月活动的通知》精神和有关要求,为培养儿童爱党爱国情怀,帮助引导广大家长和儿童弘扬中华美德、传承良好家风,营造文明和谐的家庭氛围,促进家长儿童共同成长,结合单位实际情况,于2015年78月期间,因地制宜,统筹安排,精心组织,深入开展2015年家庭教育宣传实践月活动。

  一、领导重视,机构健全

  单位领导高度重视,从学习实践科学发展观、构建和谐团场的高度,将此项工作纳入重要议事日程,专门组织召开了班子会,成立了以一把手为组长,其他班子成员为副组长,相关办、所负责人为成员的家庭教育宣传实践月活动领导小组。领导小组认真研究制定了活动计划,对家庭教育宣传实践月活动进行了周密的部署,提出了具体要求,确保了此项工作的扎实有效开展。

  2、 大力宣传,营造了浓厚的社会治安宣传氛围

  以培育和践行社会主义核心价值观为重点,宣传开展主题鲜明、生动鲜活、丰富多彩的家庭教育宣传实践活动意义,为培养儿童爱党爱国情...

群众教育实践活动总结九篇

 

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群众教育实践活动总结 篇1

  按照《全省第二批教育实践活动基层党组织专题组织生活会工作方案》文件精神以及市委部署和相关工作要求,我党支部在认真组织学习,广泛征求意见的基础上,全面开展了谈心谈话活动,现将谈心谈话活动开展情况报告如下:

   一、认真组织学习,为谈心谈话奠定思想基础

  为确保谈心谈话活动顺利开展,党员思想认识取得进一步提升,党支部多次组织集中学习,进一步学习,学习中央和省委关于开展教育实践活动有关要求,学习关于教育实践活动一系列重要指示精神,特别是指导兰考县委班子专题民主生活会时的重要讲话精神。使广大党员进一步打消顾虑,卸下思想包袱,正确认识谈心交心活动的重要性和必要性,为全面开展谈心交心活动打下坚实的思想基础。

   二、坚持四个“突出”,全面深入开展谈心谈话

  1、谈话范围突出广泛性。党支部利用一周时间,普遍开展谈心谈话活动,坚持做到四个“必谈”:党支部书记与支部委员之间必谈,党支部书记与党员之间必谈,支部委员之间必谈,党员之间必谈。

  2、谈话内容突出重点性。即谈突出问题、谈深层次矛盾、谈思想障碍、谈差距不足,特别是谈问题时,主动亮明自身问题,诚恳指出对方问题,请对方指出自己问题。谈问题要抓住重点,避免漫无目的,避免主次不分。

  3、谈话氛围突出情感性。坚持做到坦诚相见,开诚布公。在谈话过程中讲究谈话方式,引导党员说出真话、实话,提出过去不愿提、不便提的意见。以真诚换真心,用真心听真话,避免针锋相对,避免谈话掺杂个人情感,在谈话中坚持批评与自我批评的科学方法,坦诚面对对方所提出的问题。

  4、谈话方式突出多样性。谈话的方式既有集中谈,又有分散谈,既有面对面地谈,又有在工作中谈,另外还有利用工作间歇谈。充分利用各种谈心机会,加强感情交流,增强相互了解,进一步找准找实突出问题。

   三、谈心谈话活动所征求到的意见建议

  1、进一步加强党支部理论学习,提高党员理论水平。在重视党员业务能力提升的同时,着力提高党员理论水平,进一步提高广大党员的政治觉悟、党性修养、道德品质,不断提升党员的综合素质。

  2、进一步改进工作作风,提高党员宗旨意识和服务意识。贯彻“为民、务实、清廉”主题,提高党员宗旨意识和服务意识,着力解决“关系群众最后一公里”问题,贯彻落实党员干部下乡蹲点服务制度,为人民群众解决实际问题。

  3、进一步加强党员之间相互交流,增进感情,提升党支部整体凝聚力。应进一步充实党员队伍,在发展成熟的积极分子中培育党员,同时,还要进一步加强党员之间的相互交流,丰富党员文化活动,提升党支部整体凝聚力。

   四、今后的努力方向和整改措施

  1、切实端正学习态度,加强理论学习。把学习作为一种觉悟、一种责任、一种境界和一种能力,不断提高党支部班子综合素质,不断拓宽视野增强大局意识、创新意识和战略思维能力,正确把...

最新局教育实践活动总结(范本三篇)

 

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局教育实践活动总结【篇1】

  第二批教育实践活动开展以来,市委常委会和常委同志以群众满意不满意、有没有得到的实惠为标准,充分发挥示范引领作用,思想先学、意见先听、问题先查、服务先做,以学风促党风、以党风带政风、以政风转民风,发扬认真精神,解决实际问题,三大支点搞活动,立查立改出实效,为全市教育实践活动深入有效开展做好了榜样,树好了标杆。

  (一)围绕“四风”问题边查边改。

  在第二批教育实践活动中,市委常委会和常委同志紧紧围绕“四风”问题,着力查改“庸懒慢浮贪”等突出作风问题。通过边查边改,找准问题“症结”,对症下药,切实加以解决。活动开展以来,市委常委会议数量较同期精简了1/3,会期平均缩短46%。不仅常委会数量被精简,1月份以来,以市委名义召开的电视会议减少了9.5%,协调安排领导活动减少37%,制发政策性文件比上年同期减少53%,公务接待费减少28%,车辆配置费减少29%。在作风方面,常委同志对照列举的22种“四风”表现,认真查找自身问题,清除作风之弊、行为之垢。活动开展以来,形式主义方面,共查找出各种表现57例;官僚主义方面,共查找出各种表现表现35例;享乐主义方面,共查找出各种表现398例;奢靡之风方面各种表现7例。除此之外,还清理整顿各种职务消费和违规用车现象,处理各种民生遗留问题78件,清退各类会员卡46个。目前,成效已现。

  (二)围绕“民生”问题边查边改。

  解决“四风”问题的根本目的是服务群众,根本标准是让群众满意。在实践活动中,市委常委和常委会同志把教育实践活动和民生项目紧紧结合起来,针对教育、卫生、医疗、水利、“两个硬化”、通村油路及其他民生项目实施、管理和使用过程中群众反映的现实问题,努力做到边查边改、立查立改,确保事事有落实,件件有答复,以实际行动取信于民。×月×日,各地群众通过原始的“投豆”方式,表达了对农村通村路建设的期盼,市委常委会通过调查研究,开启了全市通村油路建设项目。2月11日,我市赫章县某村民反映吃水困难问题,次日,市委书记亲自批示赫章县委“尽快解决,确保群众满意”,并安排相关部门在全市开展在民生项目实施、管理和使用过程中开展群众满不满意大排查、大清理、大整改行动。2月22日,省督导组和常委同志在谈话中听到七星关区整脏治乱和停车困难等方面存在的问题后,立即进行专实地调研,并召开专题会议安排部署,立即整改,得到群众一致好评。22日,经群众反映我市杭瑞高速响水服务站“甩客”现象存在安全隐患,市委书记立即做出批示,安排相关人员彻底调查,25日,响水服务站秩序恢复正常。除此之外,市委常委在实践活动中,还解决了革命烈士后代优抚、群众举报核实、通村油路建设等各种民生问题48件,件件立查立改,以实际行动取信于民。

  (三)围绕“发展”问题边查边改。

  对我市来讲,贫困落后是主要矛盾,加快发展是根本任务。开展教育实践活动,就是要抓作风改作风转作风,目的四更好地推进全面深化改革,推动经济社会发展转型升级。在实践活动中,市委常委会和常委同...

主题教育实践活动总结系列15篇

 

  处理大量文档是我们工作的重要组成部分,撰写前,先找到可参考的范文很重要。范文的实用性和有效性使其成为我们提高写作水平的必不可少的工具,我们最好如何撰写范文呢?这份特别挑选的“主题教育实践活动总结”一定值得您一试。

主题教育实践活动总结 篇1

  我校根据区教育局关于师德师风主题教育实践活动的要求,结合我校教职工职业道德建设的实际,于20xx年7月30日—9月30日集中开展了“爱生、敬业、清廉”为主题的师德师风主题教育实践活动。通过此次活动,全校教师受到了深刻的教育,形成了“爱岗爱生、敬业精业、刻苦钻研、勇于创新、以身作则、为人师表”的良好氛围,教师的思想政治素质和职业道德水平均有了不同程度提高,收效显著,现就整个活动情况作如下总结:

  一、领导高度重视

  学校在接到《区教育工委、区教育局关于开展师德师风主题教育实践活动的通知》后,立即召开了校务办公会。为此学校成立了师德师风建设领导小组,一把手校长任组长负总责、分管德育的副校长具体负责,统一部署,认真实施。讨论研究有关师德师风建设工作,及时反馈分析情况,探讨解决有关方面反映的一些热点、难点问题,促进工作的顺利开展,并逐步形成了教师自评、互评,家长、社会参与监督的多元评价体系。

  二、教师全员参与

  在学校校务办公会之后,学校又召开了全体教师会议,传达了区教育工委、区教育局文件精神,及时进行宣传动员,使教职工充分认识开展师德师风主题教育实践活动的重要性和必要性,切实增强搞好这次师德师风大讨论活动的紧迫感和责任感。之后多次组织全体教师进行集中专题学习,教师的学习参与率达到100%。

  三、活动务实高效

  根据通知的精神,我校以“五个一”(即开展一次师德教育活动、开展一次自查自纠活动、开展一次“三诺三评”活动、开展一次“有偿补课专项整治”活动、开展一次万名教师访万家、党员教师进社区”活动)为具体抓手,稳步推进师德师风主题教育实践活动的组织实施。

  1.开展一次师德教育活动

  我校利用暑期校本培训和每周整治学习的时间组织全体教师认真学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《泰州市教育局关于进一步加强师德建设的意见》、《泰州市中小学教师违反师德行为处理暂行办法》等一系列文件精神,加强教师的职业道德建设,提高教师的师德素养,规范教师的从教行为。教师节期间组织教师认真收看《身边的美丽》姜堰区最美教师风采展示活动、央视专题节目《寻找最美乡村教师》等活动视频,重温《姜堰区人民教师誓词》,引导教师遵守誓词,践行承诺,激发全校教师的爱岗敬业、教书育人、为人师表的积极性、主动性和创造性。

  2.开展一次自查自纠活动

  认真查摆教师队伍思想和工作作风方面存在的各种突出问题,深刻汲取不良师德言行造成严重后果的教训,以案促教,以案促建,针对部分教师纪律涣散、作风不振的各种现象,引导教师从“爱岗敬业、教书育人、为人师表”的高度,认真剖析、分析根源,真心诚意地自觉去纠正。自查自纠以个人为主,每位教职工都写出了书面学习反思材料和学习体会文章,内容客观全面,认识深刻,既写出了成绩,又找出了不足和存在的问题,问题找的准,整改措施到位,起到了很好自我教育的作用。

  3.开展一次“三诺三评”活动

  我校...

局教育实践活动总结(合集10篇)

 

  工作中的文档处理已经变得相当普及,写作中很迷茫的时候一般会阅读相关范文。通过模仿优秀的范文结构我们可以更好地掌握写作的基本要素,现在需要你自己来写范文了?经过留学群小编的精心整理以下为大家提供了“局教育实践活动总结”相关内容,以便日后查看请将这篇文章收藏起来!

局教育实践活动总结(篇1)

  群众教育实践活动总结报告

  自从群众教育实践活动开展以来,各项社会事业迅速得到发展,群众对社会文明进步有着更为深刻的认识和体验。我作为一名专业人士,对这些活动的成果有着着实的感受和反思。在本文中,我将对群众教育实践活动进行总结报告,并提出改进和完善的建议。

  一、活动的成果

  1. 促进社会文明进步

  通过群众教育实践活动的开展,各地社会事业有了飞速的发展。我参加的这个活动,围绕“净化社会风气,弘扬社会文明”的主题进行,通过“宣传、教育、实践”三步骤,让群众对好的生活方式有了更深刻的了解,也让他们更加重视自己的言行举止。通过这些方法,社会的文明进步也得到了极大的推动。

  2. 增强群众参与感

  群众参与感是社会发展的重要标志,通过群众教育实践活动的组织,群众可以更加深刻地了解到自己的价值和作用,以及自己对社会事业发展的重要性。在我的从业领域中,群众参与感可以很大程度上影响到社会的协调发展,也能够增加群众对事业的积极参与度,从而促进社会的稳定和繁荣。

  3. 培育和提高社会文明素质

  社会文明素质的提高有赖于每个人的努力,而这个过程中需要得到社会各方面的支持和鼓励。通过群众教育实践活动,我们可以积极促进社会文明素质的培育和提高,让人们更加热爱自己的家园,尊重他人的权益,学会自我约束和自律。这些都是推动社会进步的重要因素。

  二、活动中需要改进的地方

  1. 加强沟通和协调

  在执行群众教育实践活动的过程中,沟通和协调是非常重要的。然而,由于人员和资源等方面的不足,很容易出现执行困难、沟通不畅的问题。因此,要进一步加强沟通和协调,力求在活动执行过程中发挥更好的效果。

  2. 加强宣传

  活动的宣传是保证活动成功的重要前提,我认为在活动的组织和执行过程中,还需要加强对外宣传和内部推广。如在各大社交平台上发布宣传贴子,不断扩大群众的参与范围,力求使活动尽可能地得到人们的关注和参与。

  三、完善建议

  1. 创新活动内容

  群众教育实践活动的内容需要适应不同时间和人群的需要,因此,在未来要思考如何创新活动内容,结合新时代的特点和群众关注的热点,制定广受欢迎的活动方案,使活动不针对性更强。

  2. 环保意识培养

  在未来,环保将成为越来越大的消息热点,因此在群众教育实践活动中,可以增加环保意识培养的内容。例如通过科普讲座,宣传理念等多种途径,促进社会文明素质不断提高,加强社会环境文明建设。

  总之,群众教育实践活动的开展对于推动社会进步和稳定发展有着重要的推动作用,对于促进社会各项事业的发展皆有益处。通过我的总结报告,希望可以引起更多人的关注和参与,使活动愈发地切合群众需求。最终,我们可以共建一个更加和谐、繁荣的社会环境,为...

中学教育实践活动总结收藏

 

中学教育实践活动总结 篇1

  中学公民教育实践活动总结

  七(4)班作为我校公民教育实践活动的试点班级,在上周四下午参加了区公民教育活动的听证会。这次活动整个过程历时超过半年,同学们在班主任潘雪老师带领下,在徐萍老师的支持下,在同学们的努力下圆满地完成了各项任务,可喜可贺。这项活动锻炼了同学们的能力,体现了新课程改革的理念,培养了同学们团队合作的意识,体现了我校学生良好的精神面貌,文明礼仪,获得了领导、专家、听证老师的一致好评。

  在这次活动中,同学们从选项、立项、制订计划,走出校门,采访家长、周边居民、机动车驾驶员、社区服务站工作人员、学校领导等获得了大量第一手资料,为政府决策建言献策,这些极大的丰富了同学们的社会实践经验,增长了我们的才干,同学们从开始时的不自信、不自然、不流畅到听证会上口齿清楚、仪态大方,问题回答清楚层次分明,这中间同学们付出了很多的艰辛,克服了许多的困难,也献出了很多的宝贵的休息时间,但我们做了一件有意义的事,为社区的机动车停放的问题,作出了我们的贡献,也是一个公民应尽的职责。

  通过这次活动,也证明了我们的同学,只要有信心、有决心、有恒心,坚持不渝,就能做好一件事,做成一件事,我希望同学们能把这次活动中,体现的团队精神,合作意识,吃苦耐劳精神,迁移到我们的文化课学习中来,向雷锋同志学习,在学习上要有股钻劲,要有“钉子”精神,我想只要我们真正践行滨中我坚苦、我坚强、我坚持的精神,我们的人生一定成功,一定精彩。

中学教育实践活动总结 篇2

  本学期来,我按照教学大纲的精神,认真开展好综合实践活动课程的教学工作。教学中,我努力的做到让学生多动手、多实践、多讨论的方式开展课程。在不断的摸索教学中,总的来说还是取得了不错的教学效果,现将本期工作总结如下:

  一、重视学生课外调查活动的开展

  综合实践活动大多与学生的生活密切相关,多数课程都是学生身边的事物。在开展课程时,我都大胆的放手让学生利用课余的时间进行调查,让他们通过访问,上网收集资料等方法来完成课程的学习内容。这样的学习方法不但让课程活动活起来,而且让学生真切的感受到知识就在自己的身边,学生学习的积极性都很高。一学期下来,学生订立计划的能力、分析的能力、统计收集的综合能力都比上学期有了明显的进步。

  二、重视学生的动手能力和创新创作能力的培养

  综合实践活动课程在每一节课中都渗透了许多的动手操作项目,这些项目都是一些非常有趣的小活动,我会与学生一起在互联网上收集相关的制作材料,并让学生在假期期间合作完成自己喜欢的项目。一学期下来,我班同学的手工制作与小发明都有了丰硕的成果。制作的人造卫星、小鸟的家、民居等非常精致。

  三、重视把知识学以致用,增强实用性

  综合实践课程的内容大多很有实用性。例如:有的环节就设计了绿化改造工程。在课后,我都让学生回家一一对照绿化规范的要求,认真检查自己家庭的绿化不足,深入思考改进的措施

  四、充分发挥学生在课程实施中的能动性

  综合实践活动它不是可教的课程,而是可做的课程,是实践性课程。作为一种实践性的课程,学生是课程实施的重要主体。为了要突出学生主体,我在活动中努力发挥学生...

2023教育实践活动总结

 

教育实践活动总结 篇1

  镇坪县初级中学开展 “爱学习、爱劳动、爱祖国”教育活动总结一、指导思想 为深入贯彻落实安康市教育局《关于在全省中小学深入开展“爱 学习、爱劳动、爱祖国”教育的通知》 ,进一步扎实有效地开展我校 学生思想政治教育工作,培育和践行我校学生社会主义核心价值观, 深化中国梦宣传教育, 帮助学生树立正确的世界观、 人生观、 价值观, 以贯彻十八大精神为主线,围绕学校中心工作,在广大师生中深入开 展“爱学习、爱劳动、爱祖国,为建设祖国作奉献”的主题教育实践 活动,大力加强理想信念教育、爱国主义教育、热爱劳动和为人民服 务教育。通过“三爱”教育,激发学生勤奋学习,热爱劳动,乐于奉 献,形成强大的精神动力,从而投身到学校各项事业的建设与发展, 投身到建设美丽祖国,建设美丽校园的伟大实践中去。

  二、活动内容 (一)开展思想道德教育活动 1、围绕“三爱”教育主题,开展主题班会。

  通过开展主题班会,加强学生的理想信念、思想道德、民族精神 和时代精神教育,提升学生的思想、文化素质及道德素养,不断激发 学生的民族自豪感、自信心和创新活力,培养热爱劳动习惯,促进学 校学风教风纪风校风建设。

  各班以不同的形式扎实有效的开展了主题 班会,效果很好。

  2、将“三爱”活动核心内容融入课堂教学。将“三爱”教育融入思想政治课教学之中,深入学习党的历史、 党的十八大精神,培养爱国情怀、改革精神和创新能力,树立“劳动 光荣”理念,不断增强学生践行“三爱”的自觉性和坚定性。我校政 治老师吴冬梅老师、操太平老师,专门设计了“三爱”教育的

  教案

  , 在各班进行了专题讲座。

  3、围绕道德教育主题,开展系列活动。

  利用班会课组织广大学生收看央视 20xx 年“最美孝心少年颁奖 典礼” ,观看后学生深受感动,有些班级的学生泪流满面,并写出观 后感,交校团委。

  (二)开展爱劳动活动 以校团委牵头,校卫生部组织实施的“校园就是我的家――弯弯 腰”活动,自开展以来学校的变化很大,学生的卫生习惯以及思想认 识都有了很大的改观。走进我校,几乎看不到垃圾,在运动场还能看 到有学生主动捡起地上的垃圾,丢进垃圾桶里,这些现象在以前是看 不到的,这些变化都足以说明此项活动的开展是非常有必要的。

  组织学生参与实践活动。

  初三

  四班和初三二班的学生利用周末休息时 间,到超市、饭馆等地打工,体验生活,用自己的双手创造财富,学 生返校后汇报实践情况,每个学生

  体会

  深刻。

  “三爱”教育活动将在我校长期开展下去。

  镇坪县初级中学 20xx-2-5

教育实践活动总结 篇2

  我学院团支部为了积极响应校团委的号召,发动各系各班团支部做好团员青年的宣传教育工作,组织形式多样、健康向上的主题团日活动,展现广大团员青年的精神风貌,特意组织管理学院各年级班干部和管理学院团委、学生会干部等一百五十多名学生,协同管理学院办公室的二十多名老师前往暨南大学于广东肇庆市德庆县的文化教育基地进行社会实践考察。

  整个社会实践考察活动历时两天,游经德庆县著名文化景区包括有两千多年历史的龙母庙,暨南大学华文学院指定文化教育基地孔夫子庙,原始森林景区盘龙峡。除此之外,在酒...

党群众路线教育实践活动总结汇集

 

党群众路线教育实践活动总结【篇1】

  群众路线是党的根本工作路线,以毛泽东为代表的中国共产党在长期斗争中形成了一切为了群众,一切依靠群众和从群众中来,到群众中去的群众路线。

  党的群众路线教育实践活动总结

  党的群众路线教育实践活动主要就是解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。“四风”问题违背了党的宗旨和群众路线,是必须要解决的问题。只有“四风”问题解决好了,党内的其他问题才能够更好地解决。我个人通过学习、查找、对照,并充分认识到, “四风”问题是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。我对照检查了自己工作、学习、生活的各个方面,特作如下总结:

  一、存在的问题和不足

  (一)理论学习不够,水平不高,学习不够积极主动,刻苦钻研精神不强。一是缺乏“挤”劲和“韧”劲。总感到工作忙忙碌碌,没能静下心来潜心学习。教研备课流于形式,不能主动认真的学习。

  (二)创新意识不强,工作方法简单。工作思路不宽、不活,很多时候还是循规蹈矩,只安于表面,认为把自己份内的事情做好就可以了,缺乏创新意识,不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

  (三)工作作风不够扎实。虽然工作中取得了一定的成绩,但工作作风不深入、不扎实。有些工作浮于表面和有应对的思想,管理教导学生的过程中不精益求精,处理问题有时还存在过于粗暴,忽不利于学生的发展。

  (四)作为一名班主任老师,对待学生不能一视同仁,不能积极发挥学生的主动性。过于重视学生成绩,忽视了学生的全面发展。

  二、产生问题的原因分析

  (一)平时疏于学习。总认为,只要能把本职工作干好,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。有时,对于自己所学的东西,也没有认真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去,落实到行动上来。加之学习的主动性不强,对于学习制度坚持不够,致使学习收效不佳。

  (二)思维局限,进取意识不够强。认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

  三、整改措施和努力方向

  针对自己在工作中存在的问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展批评与自我批评,牢固树立马克思主义的群众观,全心全意为人民服务,勤政务实,开拓进取,从自身做起,从小事做起,扎实做好每一项工作,每一件事,提高自己综合素质。具体做到以下几点:

  (一)加强理论学习,提高政治素质。今后我不仅要认真学习邓小平理论、“三个代表”思想和科学发展观等科学理论,还要及时学习领会党的文件精神,用正确的理论武装自己的头脑,提高自己的理论修养,树立正确的世界观、人生观、价值观。自觉地加强党性修养,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。

  (二)积极开拓进取,提高工作水平。要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,努力提高自己工作的能力。进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,干一行爱一行专一行,虚心好学,深入钻研...