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美国教育硕士毕业找工作好不好找

 

  美国教育学专业硕士毕业生好找工作,其就业方向不仅仅是作为公立或者私立学校的老师,除此之外,学教育学还可选择其他职业,例如行政管理者、学校辅导员、教育咨询顾问、学校心理辅导师、课程导师及教育研究员等。今天出国留学小编就给大家介绍美国教育硕士毕业找工作好不好找,如果对这个话题感兴趣的话,欢迎点击留学群。

  美国教育硕士毕业找工作好不好找

  美国教育学专业硕士毕业生好找工作,其就业方向不仅仅是作为公立或者私立学校的老师,除此之外,学教育学还可选择其他职业,例如行政管理者、学校辅导员、教育咨询顾问、学校心理辅导师、课程导师及教育研究员等。

  例如教育咨询顾问可以帮助学生处理成长过程中遇到的种种问题,帮他们找到自己在社会中的定位。他们需要处理的问题涉及职业或学业、家庭危机、吸毒与酗酒,有时候甚至还包括自杀。他们与学生(有些情况下是同家长)进行广泛的个人接触,并需要花费大量的时间进行测试管理与解释、撰写书面报告等。想从事咨询工作的人必须是善于倾听,不好作评论,并且真正喜欢做学生工作。目前,咨询顾问的供求相当平衡。

  还有可以从业学校行政管理人员,从学前班到专业学校,行政管理人员是各级教育机构均设有的固定职位。与教师不同,他们常年工作,负责各种任务,包括雇佣教师、检查维修、维持纪律以及管理学生事务。大多数行政管理人员到任时即具有一定的相关经验,并且至少获得了一个高级学位。

  从以往数据来看,教育类专业留学生,毕业回国发展多数是到各级学校从事教师工作。但随着互联网的经济的发展,现在越来越多的教育类学生回国之后,选择互联网类教育行业,其缺口与市场需求很大!

  美国教育学专业方向介绍

  美国教育学专业分支主要包括6个方向:

  1、教学方向:

  Curriculum and Teaching 课程与教学专业

  Early Childhood Education 儿童早教

  Elementary and Secondary Inclusive Education 中小学教育

  2、语言学方向:

  Applied Linguistics 应用语言学

  TESOL 英语教学专业

  Bilingual/Bicultural Education 双语教学

  3、教育心理学方向:

  Psychology in Education 教育心理学

  4、宏观教育方向:

  Economics and Education 教育经济学

  Anthropology and Education 人类教育学

  History of Education 教育史

  5、教育技术方向:

  Technology in Education 教育技术

  6、学校管理方向:

  Education Leadership 教育领导

  Politics and Education 教育政治学

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申请美国英语教育硕士的要求和条件

 

  教育历来都是全球各国最看重的,我国每年出国进修教育学硕士的更是不计其数,纵观全球,美国这个以教育闻名全球的超级强国就吸引了很多人的目光,为此今天出国留学小编就为大家整理了美国教育学硕士留学申请条件有哪些?

  申请美国英语教育硕士的要求和条件

  美国教育学硕士留学申请条件

  1. 硬件方面

  申请美国教育硕士专业,一般对申请者的背景专业并无限制。除保持比较优秀的GPA外,申请者需要准备标准语言考试TOEFL或IELTS,

  以及GRE。教育学对于语言的要求相对来说较高,以TOEFL

  iBT为例,排名前100的多个学校要求申请者托福在100分以上。如哥伦比亚大学要求TOEFL(IBT)

  最低分100,雅思最低分7.0。部分学校如乔治亚大学的TESOL专业在申请者没有达到语言要求但是其他条件满足要求的情况下,会提供有条件录取,以弥补语言水平的不足。

  2.软件方面

  教育学部分分支如TESOL对美国硕士留学申请者并无工作经验的要求,但是由于教育重实践的特点,仍然建议申请者要根据自己的兴趣方向提前安排实践经历,提升申请优势。有些分支如教育管理方向则要求申请者有相关的工作经验。如哈佛大学Learning

  and Teaching (Ed.M.)下设的Instructional Leadership要求申请者至少有3年以上的K12的教学经历。

  因此想要申请教育学专业的申请者,建议提前了解具体分支的要求,丰富工作实习经历。

  3.文书方面

  大部分学校要求去美国读硕士的申请者提供简历,推荐信和个人陈述。部分学校要求提供Essays,如西北大学的Master of Science

  in Education(MSED)专业则要求学生提供四篇Essays(具体可以在学校官网查询申请要求)。哈佛大学的Doctor of

  Education Leadership(Ed.L.D.)也要求申请者提供一篇500字的essay。

  Writing Sample:部分学校要求硕士申请者需要提供。比如乔治城大学的MAT in English as a Second

  Language(ESL)(Matriculated)除常规文书外,需要提供Writing

  Sample证明申请者的文字能力和研究能力。申请教育学PhD的学生有很多需要提供Writing Sample(通常10-20页)。

  美国教育学专业分类

  由于美国大学将各个专业细分,美国教育学专业也可以细分为众多细化专业,如语言学方向、教育心理学方向、教学方向、宏观教育研究及学校管理等方向。比如:

  1.语言学方向的专业

  Applied Linguistics(应用语言学,研究与语言相关的问题,如语言的交流分析、语法的功能等)、TESOL(英语教学专业,教授学生英语教学的方法和技巧)等;

  2.教育心理方向的专业

  Psychology inEducation(教育心理学,研究教育学中的心理问题等)

新加坡英语教育硕士申请条件

 

  新加坡国立大学英语语言硕士是新加坡国立大学的热门专业之一,学制为1年,其研究方向为多语背景下的英语语言研究,那么其申请条件又是什么呢?针对这一问题,留学群小编进行了相关信息的汇总,详情请阅读下文。

  新加坡国立大学英语教育硕士申请条件

  新加坡国立大学英语教育硕士专业申请条件,申请人在学历背景上,需要申请学生是国内211工程大学毕业的学生,平均成绩80分以上。新加坡国立大学研究生申请条件,在新加坡国立大学英语教育硕士申请语言条件上,申请新加坡硕士留的学生,需要达到雅思成绩6.5-7.0分左右,还需要持有相关专业的毕业证及学士学位。新加坡国立大学研究生申请费用是100新币,折合成人民币是480元。如果是非211工程大学,提供在校平均成绩85分以上,语言要求需要达到雅思成绩6.5-7.0分左右。

  新加坡国立大学英语教育硕士

  新加坡国立大学的英语文学专业的教师拥有英国和美国文学,南亚,东南亚和其他新兴英语文学,电影和视觉文化,批判和文化理论方面的专业知识。他们能够指导学生在广泛的历史时期和跨学科领域的研究。该专业涉及课程,论文写作和研究生研讨会。学生参与严格的学术研究和对话,并学习各种重要的方法。从而培养文学和文化驳论的专业知识。

  新加坡教育学专业就业

  新加坡教育学专业留学后,不管是留在新加坡本地还是回国发展都是非常具有前景的。如今教育早就成了众人关注的问题,而教育学是个比较宽泛的学科,下面可以细分出很多分支,一般的就业方向有教学方向,主要是培养优秀的教师;还有语言学方向,大都从事与语言教学相关的工作,如学习TESOL专业的学生会从事英语教学工作。除此之外,教育心理学方向也是有的,一般毕业生会应聘学校的心理导师职位。还有学校管理方面,教育技术和宏观教育方向,都是教育学专业的学生在毕业后可以从事的职业。总的来说,新加坡教育学是非常不错的选择。

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美国英语教育硕士申请要求详解

 

  美国英语教育硕士在美国的就业广阔,可以兼顾不同的工作,所以它一直以来也是热门的专业之一,今天出国留学小编就给大家介绍美国英语教育硕士的申请要求,如果你感兴趣的话,欢迎点击留学群进行查看。

  一、美国英语教育硕士申请要求概况

  1. 学校背景:基本不卡学校背景,双非亦有可能逆袭常春藤。

  2. 专业背景:专业背景要求宽松,无论是教育学、英语还是其他专业,都可以申请。

  3. GPA要求:一般要求3.0以上,名校大概需要3.5左右。

  4. 语言要求:顶尖名校(比如长春藤)较看重语言成绩,需要托福100(或雅思7.0)以上;但托福95左右(或雅思6.5)也能申到非常不错的学校。

  5. GRE要求:对GRE要求不高,310以上就有可能申到常春藤;部分学校不要求GRE。

  6. 实践经历:最好有教育相关实习或工作经验。

  二、不同大学美国英语教育硕士申请要求对比

  1、哥伦比亚大学

  Master of Arts in TESOL

  学费:36学分/$61,200

  GRE: 申请阶段要送分, institution code for Teachers College is 2905. No department code is needed or should be indicated.)

  TOEFL: 100+,申请阶段需要送分Teachers College institution code: 2905

  是否需要 WES 认证:需要

  是否需要寄送成绩单:WES寄送。Teachers College, Columbia University,525 West 120th Street,New York, NY 10027,Tel: +1 (212) 678-3000

  特殊要求:video essay,一篇300字补充说明,optional

  2、宾夕法尼亚大学

  TESOL(.)

  学费:$88,406

  GRE: 申请阶段要送分,code:2943

  TOEFL: 申请阶段要送分,code:2943

  是否需要 WES 认证:需要

  是否需要寄送成绩单:WES寄送Graduate School of Education University of Pennsylvania 3700 Walnut Street Philadelphia, PA 19104

  特殊要求:无

  3、约翰霍普金斯大学

  The Master of Science in Education — Inter...

北密歇根大学艺术设计教育硕士

 

  北密歇根大学是上部半岛规模最大的大学,于1899年成立,设立教师培训专业。1928年,北密歇根大学开设研究生教育课程,并与密歇根大学合作,联合授予学生硕士学位。下面由留学群小编给你们介绍北密歇根大学艺术设计教育硕士!

  北密歇根大学艺术设计教育硕士

  大学简介

  关于密歇根大学,有这样一组数字:学校面积达 13 平方公里,550 多幢主要建筑,37 个图书馆,800 多万册藏书,9 个博物馆,9 家教学医院,150 个研究中心、研究所和实验中心,400 多个主要实验室,面积为 84 平方公里的国家自然生态保护区。此外,密歇根大学有全美第七大图书馆群,有世界最大的校园博物馆群,有世界第 3 大和第 17 大的两座大型钟琴(目前世界上仅存 24 座大型钟琴),有西半球最大的体育场,有美国历史上第一座大型天文台,有美国第一座现代大型天文台,有分布在全州的射电望远镜组群,有自己的火箭发射中心,在世界各地建有考察站。

  专业简介

  艺术设计教育专业的学生可以在公立学校从事教师行业。该专业可以使学生获得从教的信心和能力以及培养艺术家和设计师的专业能力。本专业课程重点在于运用现代的应用艺术观念来培养年轻学生的艺术知识和技巧。该行业需要和众多的媒体进行多交流并且也要集中精力在所选特定领域的实验室从事研究。学院为学生课程设计战略提供了全方位的高科技设备,包括综合手提笔记本电脑、数字视频摄像机和在线世界艺术库。雪深可以在现代艺术的知识海洋里任意遨游。 艺术教育专业为艺术家谋生并对社会及年轻人的生活作出重要贡献。北密歇根大学的教育教学课程的研究生在密歇根及全球范围都得到广泛的好评。大部分学生可以在公立学校从事教育工作。毕业生也可以成为美术馆管理人员、艺术协会主任等相关职位。

  费用信息

  申请费:

  50美元

  学费:

  9116美元/学年

  申请要求

  托福:

  笔考550

  申请材料

  1、学历证明以及成绩单 2、英语水平成绩单(可申请有条件录取) 3、申请表

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2023年伦敦大学学院音乐教育硕士专业详解

 

  伦敦大学学院音乐教育硕士专业在全球都享有声誉,向社会输送了不少艺术人才,今天出国留学小编就来给大家介绍伦敦大学学院音乐教育硕士专业,如果对这所院校感兴趣的话,欢迎点击留学群,信息仅供参考,一切以官方消息为准。

  伦敦大学学院音乐教育硕士专业

  注意由于qs没有专门针对音乐专业的排名,这里先参考一下艺术类学科的排名。

  伦敦大学学院在2022年qs世界大学艺术与人文学科排名中排在世界第11位,英国第4位。

  伦敦大学学院在2022年qs世界大学艺术&设计学科排名中排在世界第48位,英国第7位。

  伦敦大学学院在2022年THE艺术与人文专业世界排名第5位。

  伦敦大学学院的音乐教育硕士专业(Music Education MA)的目标是让学生通过深入接触音乐学术前沿,学习详细而广泛的音乐教育,提升学生对音乐的理解。该专业可以为器乐演奏者或班级音乐教师提高他们的实践能力,或为有抱负的音乐教育者,或学者了解理论基础研究和教学方法,对其音乐教学和学习至关重要。

  学制:一年

  必修课程:

  音乐教育学科的三个方面,包括哲学、社会学、心理学,分为两部分学习。

  音乐教育报告

  音乐教育论文

  选修课程:

  音乐教育学批判研究与实践

  音乐技术在教育中的应用

  合唱指挥、领导力与沟通

  入学要求:有音乐、音乐教育或艺术教育相关领域本科学历,平均成绩80分。在某些特殊情况下,专业的从业经验或作品能满足要求的也可以录取。

  语言要求:雅思总分7.0分,各单项不低于6.5分。

  学院简介

  伦敦大学学院 (University College London,简称UCL)建校于1826年,位于英国伦敦,是一所誉满全球的世界顶尖名校。它是伦敦大学联盟(University of London,简称UOL)的创校学院,与剑桥大学、牛津大学、帝国理工学院、伦敦政治经济学院并称"G5超级精英大学"。"G5超级精英大学"代表了英国最顶尖的科研实力、师生质量以及经济实力。时至今日,曾就读、曾任职或现任职于UCL的校友中,共有28位诺贝尔奖获得者和3位菲尔兹奖获得者,此外还不乏政治、科学、文化以及娱乐等多个领域的名人。其中包括“光纤之父” 高锟,前中国科学院院长卢嘉锡,泰戈尔。UCL主校区邻近大英博物馆和大英图书馆,坐落于伦敦市中心,因此使其成为了世界最昂贵的大学。

  伦敦大学学院是伦敦大学联盟(University of London,简称UOL)的创校学院,与剑桥、牛津、帝国理工、伦敦政经并称“G5超级精英大学”,代表了英国最顶尖的科研实力、师生质量、经济实力,在经济危机时期政府财政预算不减反增,是英国金三角的名校之一,同时也是英...

双非本科如何申请美国教育硕士

 

  英雄不问出处,但申请硕士需要看,虽然双非本科的背景有点不足,但依然是可以弥补的,大家无需着急,要想知道双非本科如何申请美国教育硕士,接着跟出国留学小编往下看!

  一、哪些内容很重要

  其实教育方向的硕士项目招生标准更多地看重学生的实践能力以及知识水平,同时人文社科类别对语言的要求也是比较高的。

  1、语言成绩

  其实从上面的申请要求可以看出,教育方向对于语言的要求相对较高,所以准备双非本科的同学们,先从语言成绩下手,提升自己的硬实力。

  2、软背景提升

  对于申请教育方向的同学们来说,最有效的软背景提升的方式就是实习了。同学们最好参加两段以上的实习。就教育方向来说,学校一般会有类似于支教或者交流这些项目,同学们就可以抓住这些机会去参加,其次就是多多留意社招,参加一些教育机构或者学校的实习。

  3、文书材料

  文书材料是同学们向招生官展示自己的唯一途径,因此同学们要在文书材料当中突出自己与申请专业的契合点。在PS中除了说要陈述自己所参加过的实习或实践项目以外,还要突出自己在该项目当中的闪光点,例如你在项目中承担什么角色或者是你在项目中你的一次难忘经历等等。所以这一部分不仅仅是考验大家写作水平,也是考验大家的包装水平。

  二、如何弥补不足

  第一就是把你的GPA保持在一个比较好的水平

  因为GPA代表的是你的一个基本的学习能力,或者说有很多转专业的同学,如果你GPA比较好的话,你可以说“虽然我不喜欢我目前的专业,我想转到新的专业,但我学习能力非常强,我转到新的专业也可以取得很好的成绩。成为很优秀的人,为学校做更多的贡献。”这样就为自己找一个借口,因为转专业需要在你的申请材料里非常明确的说明你的motivation,也就是你转专业的动机。

  本身申请这个专业的人,大家本身就是这个专业,就已经很有优势了,那你要转过去的话,就要把你的GPA保持在很不错的水平。GPA3.5以上还不错。

  第二,因为本科是“双非”学校,应该想办法增加一些海外背景

  当你有海外学习背景,前提还取得了不错的成绩,那么也能保证你去他们学校或者美国你也有能力可以顺利的完成学习和生活。

  第三,就是要找到自己与众不同的点

  美国不是非常看重学术和本科出身的,但是英国非常看重学术和本科出身,像英国前七八的杜伦大学,它有一个专门的list,规定不是这个list里的学生会非常明确的被拒绝。这也是我当时申请英国的时候没有申请这个学校的原因。

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纽约大学国际教育硕士申请要求有哪些

 

  纽约大学提供文学硕士学位的国际教育硕士,这里不需要GRE,但是需要递交语言成绩,下面是由留学群编辑为大家整理的“纽约大学国际教育硕士申请要求有哪些”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  学校简介:

  纽约大学(New York University),简称纽大(NYU),是由时任美国财政部长艾伯特·加勒廷成立于1831年,私立大学。有45000余名学生。

  纽约大学同时在伦敦、马德里、悉尼、柏林、巴黎等地共设立11个全球学术中心。美国大学协会成员 。截至2019年,纽约大学已连续五年为国际学生及海外留学学生数量最多的美国大学。

  2021-2022年度,U.S. News世界大学排名第30,THE世界大学排名第26,QS世界大学排名第42,软科世界大学学术排名第27 ;U.S. News美国最佳大学排名第28,2022U.S. News全美最具价值大学排名第77。截至2020年10月,38位诺贝尔奖得主 。

  纽约大学国际教育硕士申请要求有哪些?

  纽约大学国际教育硕士开设非全日制和全日制课程,学分总数32到40个学分,学生可在六年内读完此学科,获得跨学科教育,你将学习如何设计,实施,管理和评估国际教育项目在广泛的设置。你还可以在美国或国外的实习中获得实际经验。

  1、申请要求:

  (1)文科方向的学士学位;(2)GRE不需要;(3)托福ibt 100分;托福纸考600分;雅思6.5分;(4)没有工作经验要求,但是建议具备1-2段教育培训相关的行业经验。

  2、材料要求:

  2封推荐信;

  一封简历或者履历;

  2-3页的目的陈述;

  本科成绩单(国际生需要WES或ECE评估)

  75美元的申请费;

  3、截止日期:滚动录取

  提供春季、夏季和秋季三个时期的申请,最早10月1日,最晚2月1日。

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教育硕士考试科目是什么

 

  在职教育硕士考试科目是什么,有同学去了解过吗,没有的话,快来小编这里瞧瞧。下面是由留学群小编为大家整理的“在职教育硕士考试科目是什么”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  在职教育硕士考试科目是什么

  在职教育硕士同等学力考试科目

  在职教育硕士同等学力结业考试只考所学专业知识,后期同等学力申硕考试科目通常考专业学科综合与外国语。专业学科综合所考内容与大家平常所学的专业知识有关,外国语包括英语、日语、俄语、德语、法语5种语言,各位可选择合适的语言进行外国语科目考试。

  在职教育硕士专业硕士考试科目

  在职教育硕士专硕考试科目一般包括政治、外国语、教育综合、以及专业课综合,具体所考科目可以本专业招生简章为准。总之,考生只要在考前做好专业复习,是可以拿到好成绩的。

  在职教育硕士中外合办考试科目

  据本专业招生信息得知,在职教育硕士中的中外合办,考生只要提交相对的报考材料,材料通过院校审核就能成功入学。之后,院校会组织结业考试,其所考科目一般是以各位所学知识内容为主的,考生们只要扎实专业基础,就能顺利通过结业考试。

  拓展阅读:学硕和专硕的区别

  学术型硕士教育以培养教学和科研人才为主,授予学术型学位。与专硕相比,学术型研究生理论知识充足,但实践和应用能力欠缺,动手能力相对较弱。专业型硕士以培养市场紧缺的应用型人才为主,是为克服学术型硕士的不足新增的一种硕士。

  招生条件不同

  除工商管理等专业外,学术型硕士报考者无需有一定年限的工作经历。专业型全日制硕士不要求工作经验,招生条件和学术型硕士一样,报考在职研究生则有工作经验的要求。

  学制不同

  学术型硕士,全日制学习,一般为2.5—3年,侧重基础理论学习。专业型硕士,一般学制2年,专硕以实际应用为导向,以职业需求为目标,教学内容强调理论性与应用的有机结合。此外,专硕突出案例分析和实践研究,注重培养学生研究实际问题的意识和能力,学习过程中至少有半年时间的实践环节。

  学费不同

  学术型硕士学费一般为8000元/年,不同专业有所不同。专业型硕士学费一般高于8000元/年,不同专业有所不同,但很多专业专硕学费要高于学术型硕士。

  读博方式不同

  学术型硕士可以通过自己的导师直接读博,不用参加全国统考,也就是我们所说的直博或者硕博连读。专业型硕士不能硕博连读或直博,必须进行考博。

  文凭不同

  学术型硕士同时颁发工学、理学、教育学等学位,学生毕业后可获取学历、学位双证,社会认可度比较高。专业型硕士颁发专业学位。

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墨尔本大学教育硕士课程详解

 

  墨尔本大学是澳洲的一所顶尖的研究型大学,在墨尔本大学教育学专业是受大家欢迎的热门专业,有关墨尔本大学教育学硕士课程的解析,大家可以来留学群了解一下。

  一、墨尔本大学教育学硕士申请条件

  墨尔本大学教育学硕士申请条件要求学生获得本科学士学位,并在申请之前完成TCAT,即教师能力评估工具,TCAT结果将作为申请能力的一部分进行评估。英语方面要求雅思总分达到7分以上,单项不低于6.5分,或者托福总分达到100分, 写作达到24分,其他单项达到22分。

  二、墨尔本大学教育硕士专业课程

  1、Leading Educational Ideas领先的教育理念。

  2、Education Research Project教育研究项目。

  3、Reading Educational Research阅读教育研究。

  4、Curriculum Design and evaluation课程设计与评价。

  5、Teaching for Student Engagement学生参与教学。

  6、School Effectiveness and Improvement学校效能与提升。

  7、Assessment & Reporting for Student Learn学生学习评价与报告。

  教育硕士(幼教)

  幼儿教育是澳大利亚移民专业,墨尔本大学幼教硕士面向0-8岁的儿童,在教学中融入了护理、教育和健康等多个学科领域。毕业生可以申请成为澳大利亚注册教师,也可以选择从事以下领域的工作,如儿童服务协调,学前儿童研究,政策制定,质量监管与评估,有特殊需求的儿童早期干预等。申请该专业无需专业背景,接受跨专业申请。

  教育硕士(中学)

  中学教育也是澳大利亚移民专业,如果学生第一年硕士课程平均分达到75%,可以申请快速即1.5年完成硕士课程,但是如果想要参加研究项目或者丰富的实习的学生,还是需要2年才能完成。

  毕业生除了可以申请成为澳大利亚注册教师外,也可以从事政策制定、教育研究、教学评估与评价等工作。

  教育硕士(中学)实习

  这是一个名符其实的“半工半读”专业。经过选拔进入该项目的学生,在最后将进入中学进行1年的全职带薪实习,毕业后将获得中学注册教师资质。申请条件除了和前面提到的中学教育硕士一样需要满足两个学习领域的要求之外,还需要参加墨尔本大学面试。

  三、墨尔本大学教育硕士培养目标

  墨尔本大学教育学硕士项目旨在帮助学生在教育实践与理论方面打下扎实的专业基础,鼓励学生通过多专业领域调研与选修课程的学习来发掘并追求自我兴趣。墨尔本大学教育学硕士项目具备完善的课程体系,紧密联系教育领域内最新的发展与研究成果,并鼓励学生走出课堂迎接和探索系统问题与挑战,适合每一位想要强化技能、成为教育专才的学生。

  通过墨尔本大学教育学硕士项目的学习,学生将对于教育学专业领域的理论与实践知识具有深刻的理解与掌握,接触到最新、...