留学群专题频道新西兰留学学校选择栏目，提供与新西兰留学学校选择相关的所有资讯，希望我们所做的能让您感到满意！
留学生去新西兰读书，一定要认真的做好准备，在筛选申请目标的时候，参考一定的因素进行确认。跟着留学群来一起看看新西兰留学怎样选学校 怎样申请新西兰名校？
留学择校
1、择校要理性
会跌入这个误区的根本原因往往是大家择校时只想到学校如何如何，而没有先想清楚自己的条件如何，留学是为了什么，这所学校适不适合自己。
而这个问题，不光在择校时候要重点考虑，在收取多份录取通知书时候，也要根据自己的条件去择最适合自己的学校予以肯定回复。
2、切勿盲目看排名
受国内教育体制影响，中国学生跟家长在留学择校时，会不自觉地就过分依赖院校排名类信息。的确，院校排名从侧面反映学校综合实力，可以作为选校的一个依据，但决不能是依据。
时下的学校排名本身就有很多的版本和标准，且不同机构发布的排名考虑的要素不同，相差会很大，因此紧盯排名不考虑其他因素，可能会导致学生与最适合的学校擦肩而过。
3、教授效应
咱们在选择留学国家或者留学院校时，去网上查信息，经常会看到某某学校产生了多少位诺贝尔奖得主，多少位政客，多少行业大咖等等。可是我们去留学的目的是获取知识，晋升自己，而不是吹嘘自己的学校有多少名人。名教授再多，也要认清一个现实，我们能直接接触的，或者给本科生上课的往往是他们的在读研究生助教。
4、盲目和其他申请人比较
别人的留学申请经验可以借鉴观摩，但是照搬的话就危险了。只有学校所提供的平均统计数字或在一定数量基础上分析出来的普遍录取标准才是最有参考价值的，人跟人不同，每个人的申请都是独特的，身边的亲朋好友的留学申请案例咱可以听听，但是实质性的参考价值其实并没有多少。
申请条件
本科申请条件
1.学历要求
国内学生想要直接入读新西兰大学本科一年级，需要在国内正规大学本科完成大一课程，或国内正规大专完成大二课程。
国内高二/高中毕业生，想要入读大学本科之前，必须先读大学的预科课程（7-18个月不等的时间），完成预科课程并满足一定的条件，方可进入本科阶段学习。
国内大专毕业学生如果国内所学的专业和去新西兰大学将要学的专业相同或相似的话，可以申请减免学分，本科所需读的时间将相应缩短。
2.语言要求
新西兰大学本科课程一般的英语要求为雅思6.0，比如商科、文科、工程、建筑、自然科学等专业；有些专业的雅思要求稍高，如护理（雅思6.5），教育（雅思7分）等。
学生如果可以获得相应的雅思成绩，可以直接入读本科课程；如果没有满足雅思要求，可以去新西兰大学下属语言学院进行语言课程的培训，满足一定要求后，可进入本科阶段学习。
3.其他要求
身体健康，无犯罪记录；
有能力支付赴新留学期间的所有费用；
有一定经济实力，能提供由中国或任何其他国家出具45万以上人民币银行存款证明以及收入合理解释的证明。
硕士申请条件
1.学术
...
新西兰一直都是留学热门国家之一，教学质量高，生活环境好，社会福利佳，吸引了大量的中国学生前往留学深造。那么今天，留学群小编就给大家讲讲新西兰如何选择学校，需要注意哪些方面。下面就随留学群小编一起了解下吧。
综合公立VS国立理工
很多艺术类、理工类、管理类的学生都会遇到这样的问题，究竟是专业性的学校好还是综合性的学校好呢?这个完全取决于个人的意愿。如果你在大学期间不只只是想在自己的专业项目上有所成就，还想更多的感受新西兰的大学氛围，去学习更多其他的知识的话，你可以去选择综合性的大学，当然新西兰八所公立大学的入学标准也相对较高，办理时间也相对较长。
综合排名VS专业排名
学生在择校的时候都会参考新西兰大学的排名。有的选择参考综合排名，有的选择参考专业排名，也有的同学会选择同时参考这两种排名。其实，除了要考虑排名之外，也要全面了解这个学校你想要读的专业的详细课程设置。因为很多学校虽然有名称相同的专业，但是实际上学习的内容是不一样的，只有了解清楚了，才能知道这个学校的专业是否适合你去读。
语言课程专业化
新西兰为没有雅思成绩或者雅思成绩不理想的学生提供了语言课程，外教均具有教师资格证书和丰富的尤其是教授海外学生的经验，绝大部分中国教师也都具有海外高等教育及工作经历，深谙中西方文化及教育体制的共通及差异。
大城市VS小城镇
大城市经济发达、打工机会较多、生活设施完善、交通便利，但房租及生活费都比较昂贵，而且留学生相对集中，不容易在学校附近找到价格适中的住所小城镇民风朴实、房源充足、消费水平相对较低，但打工机会较少、交通不便，生活可能较为枯燥。
如果想安心学习而经济条件一般的同学，而且你选择的是研究性的专业，可考虑选择小城镇。如果留学的目的是开阔眼界或打算长期发展，选择的是金融或者设计等专业，资金充足，选择大城市比较合适。
学制上有选择
新西兰的本科学制一般为三年，硕士课程学制也比国内短。新西兰部分高校对于高中申请者需要提供在读公证书，成绩单的公证书，或者在读证明等等。
新西兰老师强调以学生为本，外教课堂气氛活跃，从培养学生的学习兴趣、调动学生的学习积极性入手，扭转学生被动学习的惯性思维，帮助他们适应国外的教育模式、巩固他们的英语能力。这些拥有不同专业背景的外教，在语言课程教学中融入了不同的专业知识。例如有位表演专业毕业的英国外教，在课堂中设置生活情景，让学生自建团队，在逼真的情景中自编自演进行交际，从而提高英语交际口语能力。
推荐阅读：
新西兰留学学校选择推荐访问
