留学群专题频道易拉罐栏目，提供与易拉罐相关的所有资讯，希望我们所做的能让您感到满意！ 易拉罐（yì lā guàn）是一种灌装饮料的容器。1959年，美国俄亥俄州帝顿市DRT公司的艾马尔·克林安·弗雷兹发明了易拉盖，即用罐盖本身的材料经加工形成一个铆钉，外套上一拉环再铆紧，配以相适应的刻痕而成为一个完整的罐盖。
手工教学作为幼儿艺术教育领域中美术教育的重要组成部分，在基础教育中有着举足轻重的地位，下面是由小编为大家整理的“小班手工活动教案：易拉罐小兔存钱罐”，欢迎阅读。
小班手工活动教案：易拉罐小兔存钱罐
准备：
1个带塑料盖的空八宝粥罐、罐子里配的塑料小勺两把、彩色纸、白纸、剪刀、裁纸刀、双面胶。
制作：
1.先请爸爸妈妈用裁纸刀在塑料盖上切两个小口，把塑料小勺插在上面做成小兔的耳朵。
2.再在塑料盖中间切一个能放进一元硬币的长方形口。
3.用彩色纸和白纸剪出小兔的眼睛、三瓣儿嘴、鼻头和胡须贴在罐上，做成小兔的五官。
4.再剪一个好看的小蝴蝶结贴上。
好了，一个可爱的小兔存钱罐就做好了。小朋友，如果你喜欢其他的动物，试着用类似的方法做出来吧！把你的零用钱统统放进“小动物”的肚子里，等它吃饱后，你就可以用存的钱实现一个小小的愿望了。
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“《好玩的易拉罐》活动策划”是让孩子们在玩游戏的过程中培养发展幼儿的创新能力和团结协作能力。下面快随留学群小编来看看活动策划吧，内容仅供参考。
《好玩的易拉罐》活动策划
活动目标：
1. 培养幼儿一物多玩的创新意识。
2. 体验玩游戏带来的愉悦感。
活动重点和难点：
重点是废旧易拉罐怎样玩出新花样。
难点是合作探索玩废旧易拉罐的方法。
活动准备：
音乐磁带、至少每个幼儿2个易拉罐。
活动过程：
1.导入。
宝宝们，大家都看过“爸爸去哪儿”节目吗，张老师也看过，老师很喜欢节目里的小朋友们，因为他们都能自己想办法完成任务。老师今天要带大家参加“老师去哪儿”节目，宝宝们要跟老师一起完成任务，大家有没有信心啊?
宝宝们，我们开上我们的车(每人一个易拉罐)出发了。(音乐)
2.任务一：考考聪明的宝宝。
宝宝们，我们的第一站到了，请下车。(放下易拉罐，提醒摆放整齐，音乐停)我们来看看我们的任务卡。(出示任务卡)请每个宝宝运送一个易拉罐宝宝到指定地点，(地点保密)要求宝宝不能用小手运易拉罐宝宝，请大家快快想办法吧。
幼儿自由探索。可用用头顶、用腿夹、用胳膊夹、用脚踢、装在衣服里、用手指顶、用脚夹、用后背顶等。(音乐)
请宝宝们说说自己的办法。(音乐停)
幼儿用自己的的办法将易拉罐宝宝运送到指定地点。(音乐，拿出收纳盒，注意轻拿轻放)
3.任务二：考考团结的宝宝。
宝宝们，完成了第一个任务，开上车我们出发去第二站吧。(拿起易拉罐，音乐起)
第二站到了，宝宝们请下车。(放下易拉罐，提醒摆放整齐，音乐停)我们来看看我们的第二张任务卡。(出示任务卡)请两个宝宝一组将易拉罐宝宝运送到指定地点，(地点保密)要求宝宝不能用小手碰到易拉罐宝宝，宝宝们加油吧!
幼儿自由探索。两人一起用肚子、两人一起用后背、两人一起用腰、两人一起用肩、两人一起用头。(音乐)
请宝宝们说说自己的办法。(音乐停)
幼儿用自己的办法将易拉罐运到指定地点。(音乐，拿出收纳盒，注意轻拿轻放)
4.任务三：奖励宝宝。
宝宝们，第二个任务我们又轻松完成了，现在开上我们的小汽车，继续挑战第三个任务吧。(拿起易拉罐，音乐起)
第三站到了，请停车。(放下易拉罐，提醒摆放整齐，音乐停)出示第三张任务卡。内容：宝宝们，你们前两个任务表现非常好，最后一个任务是奖励大家听老师的指挥，一起和易拉罐宝宝玩游戏，希望大家玩的开心。
(1)拔萝卜。大家每人拿一个易拉罐摆成一条线，大家依次跳过每个易拉罐。
(2)看谁投的准。大家围成一个圆圈，每人一个易拉罐，中间一个箱子，大家一起将易拉罐投进箱子。(投两次，感受快乐)
(3)大家三人一组，抱起易拉罐宝宝们。
完成以下动作：原地踏...
在一个美丽宁静的森林里，挺立着一棵参天大树，树上住着一只歌声动听的小黄莺。
一天，大树旁来了个不速之客——易拉罐。小黄莺看见了，连忙问道：“你是谁?干嘛脏兮兮地躺在我们美丽的家园?”易拉罐回答说：“我是易拉罐，被我的主人无情地抛弃在这山野之间，唉!只能在这虚度年华了。求你行行好，把我扔进垃圾桶里吧!”“哦，原来如此，你真可怜，可惜我心有余而力不足，你还是另请高明吧!”说着，小黄莺扑扑翅膀飞走了。小黄莺走后，小兔巧巧、小猴顽顽和小熊力力来了。当巧巧和顽顽经过易拉罐时，却视而不见，跟在后面的力力也毫不留情地把它当作足球，踢出了“九霄云外。”“咚”的一声，水花四溅，原来易拉罐被踢到了河里，这时，碰到了两只乌龟。“保准是个怪物。”乌龟弟弟说。易拉罐听到了，连忙为自己辩解道：“我是易拉罐，是被小熊踢到这里的。”“哦，原来如此，可是你也不能长期待在这里啊!会污染环境的。”乌龟哥哥说。“依我之见，应该把它扔进垃圾桶里。”说干就干，乌龟兄弟连忙把它推到陆地上，可它们够不着垃圾桶。只好等别人把它扔进垃圾桶里，过了一会儿，小熊过来了，它看到被自己踢过的易拉罐大惊失色，它想：“这易拉罐怎么会飞回来呀?真是奇怪，免得夜长梦多，我还是把它丢进垃圾桶吧!”想着，它拿起易拉罐，朝垃圾桶走去……
以上就是留学群作文栏目为你带来的《易拉罐之旅》，希望对你的写作有所启示，写出好的作文。
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每天上学，我都要从一个垃圾堆旁走过。不知咋的，昨晚我做了个梦，梦见我每天经过的垃圾堆里的易拉罐正在对话：
“哎哟，哪个该死的压在我身上，看我怎么收拾你!”睡梦中的王老吉罐生气地说。
“老兄，别神气了，过不了多久我们都得离开这花花世界了。”压在王老吉罐身上的红牛罐哀声叹气地说。
“我不信人们这样看不起我，想当年，老子在大商场、酒店里的身价是何等的高贵，老人们点名要喝我，小孩子挣着要我……现在只是……人们暂时的遗忘罢了。”王老吉罐自信地说。
王老吉罐滔滔不绝的话刺伤了底下的健力宝罐，它叹着气说：“孩子，红牛孩子的话是对的，我在这里已整整十年没见天日了。论回收的身价，我比你们高，因为你们是铁制的，而我是铝制的。可是有些人认为我们的用处不大，就把我们当作无用的垃圾给处理了。实际上，我们还能为国家出一份力呀……”
“噢，有希望了!我发现一个小学生经常从我们这里经过，总要呆呆地看上我们几眼，还不时地发出叹息声，或许他想帮我们……”王老吉罐略有所思地说。
“快说，快说，他叫什么名字?”红牛罐有点迫不及待了。 日记暑假日记http://wwW.0S.net.cn
“好像听他爸叫他什么成成……”
听到这里，我不由地一惊，它们所说的成成，不就是我的小名吗?对呀，我每次经过学校边上的那堆垃圾旁，总为每天不断加高的垃圾而叹气，只是想不出怎样处理他们。
健力宝罐仿佛看懂了我的心思，他接过话茬说：“人类总不大重视我们，嫌我们麻烦，把我们随处乱弃，等我们都腐烂后，他们的后代处理起我们可麻烦了，其实只要他们多一份环保意识，我们中的很多伙伴不但不会污染环境，还会让我们变废为宝呢!”
王老吉罐探了探头看了看不远处几节已腐烂的电池，不由地倒吸了一口冷气，突然一阵刺鼻的气味呛得他几乎缓不过气来，他转身发现身后有一堆腐烂发臭的动物尸体，还有几个被遗弃的农药瓶，王老吉罐痛苦地摇了摇头，叹了口气说：“这样的日子何日是个头啊……”
健力宝罐安慰道：“你还刚到这儿，我在这里十年，什么样的脏和苦没见过，其实我们本不该来这里的，人类只要在每个小区和工厂安装上智能三色垃圾桶，严格分类存放生产和生活垃圾，将生产过程中和日常生活中产生的废弃物自觉、及时地分类，有害有毒的废弃物放入红色垃圾箱，无危害可回收废弃物放入绿色垃圾箱，无危害不可回收的废弃物放入蓝色的垃圾箱，当人们放错垃圾时会温馨提示，如：您放错了，我是可回收垃圾;您放错了，我是不可回收垃圾。
“每个县市再把这些垃圾进行集中处理，那样我们就不再是垃圾，而是可再生的资源，只有像现在这样把我们混在一起的时候，我们才成了环境杀手，成了垃圾，一旦分类回收我们就是“宝”，塑料、金属、橡胶等可回收利用，剩饭生菜，蛋壳果皮等厨房垃圾可用来制造有机肥料，对不能利用的统一进行无害化安全处理。”
我边听边不住地暗暗点头。这时，王老吉罐和红牛罐带着哭泣对我说：“成成小朋友，你可要救救我们，我们还年轻，我们再了也不要在这鬼地方呆啦，救救我们吧，救救我们……”
“怎么了，成成，是不是做噩梦了?”爸爸把我从睡梦中摇醒，我抹了抹额头的汗水，“哦，原来是一场梦。”可王老吉罐和红牛罐那带着哭泣的哀求还一直在我耳畔响着：“救救我们吧，救救我们……”
点评：“救救我们吧，救救我们……...
作文标题： 易拉罐历险记
关 键 词： 小学五年级 450字
字 数： 450字作文
本文适合： 小学五年级
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作文大全网(zw.liuxuequn.com)有话说:天下作文一大抄,白抄白不抄啊!小编准备了很多内容供给大家吸收,希望大家有所帮助哈,谢谢大家捧场了!
本作文是关于小学五年级450字的作文，题目为：《易拉罐历险记》，欢迎大家踊跃投稿。
一个可乐易拉罐被扔进垃圾桶，在垃圾桶里，可乐易拉罐对别的易拉罐说：“我曾经是家喻户晓的明星，可是现在变成了废物。”易拉罐们易口同声地说：“我们曾经也是。”从此,在这臭味熏天的垃圾桶里,易拉罐们只能和蚊子、苍蝇做伴,它们对易拉罐很不友好,在它的肚子里窜来窜去,还叮它、咬它。易拉罐做美梦的时候,“扑通”一声,又是一个胖乎乎的垃圾丢了进来，易拉罐被惊醒了。有一天,忽然吹起了一阵大风,把可乐易拉罐吹了下来。从此以后，易拉罐变成了足球，被小朋友踢来踢去，弄得遍体鳞伤。一个早晨，一位学航模的小朋友看到了它，把它带回家做成了一艘快艇，在小河上快活地航行，现在，可乐易拉罐已经成了小朋友最喜欢的玩具了，它希望有一天能再碰到伙伴，告诉它们自己的经历。名师点评：这篇作文描写的是易拉罐从一个被人丢弃的废物,在遭受了很多的折磨和摧残之后,被一个学航模的小朋友拾去,变成了有用的材料,做成了一艘快艇,成了小朋友最喜欢的玩具的历险经过,让读者看到了一个变废为宝的具体过程.通过你这篇作文,我相信很多人会受到教育和启发,在今后的日子里努力做好垃圾分类的工作,把每个可以利用的废品都很好的利用起来.（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2009-1-14 11:11:00... 作文标题： 易拉罐旅行记
关 键 词： 旅行 初中初一 750字
字 数： 750字作文
本文适合： 初中初一
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本作文是关于初中初一750字的作文，题目为：《易拉罐旅行记》，欢迎大家踊跃投稿。
我是一只易拉罐，一生下来就住在自动售货机里。在那儿，我交到了许多朋友，不过，我的一些朋友已经去开始他的旅行了，我一直很羡慕他们。终于有一天，我的旅程开始了。那是一个下午，我正在睡觉，突然感到一阵晃动，被一只小手拿了起来。我起来一看，天哪，我竟然来到了外面！ 作文标题： 易拉罐里的老鼠
关 键 词： 高中高三 2450字
字 数： 2450字作文
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一、伞伞你喜欢喝易拉罐饮料吗？罐子一拉开，里面有汽水，有果汁，有雪碧，还有好喝的可乐……可是，一个小男孩拉开了一个易拉罐。“扑”——里面什么饮料也没有，竞出来一只悠闲自得，撑着一把伞的小老鼠。真是不可思议。世界上有很多老鼠，但总归起来有两大类——一类是极胆小的，它们每天躲在漆黑的鼠洞中，白天有什么事都不敢出来。只有夜深了，没人出来的时候，它们才敢贼头贼脑地溜出来。偷点什么，摸点什么，稍有风吹草动便灰溜溜地向洞里一钻，再也不肯露面，这就是所谓的“胆小如鼠”。另一类是极胆大的，它们四处闲逛，见多识广，还爱交朋友。遇到小狗啦，小兔啦，甚至松鼠啦，都不害怕，还会和它们聊上几句，套个近乎。就是遇到了淘气顽皮的小男孩也不害怕，有时还和他们赛跑呢。甚至大白天跑到街上，来当一回“过街老鼠”。我要讲的就是胆大包天的过街老鼠，它的名字叫伞伞。你一定会问，老鼠都尖尖嘴，长尾巴，豆豆眼，为什么要叫伞伞呢？原来，这只老鼠爱旅行，每天出门都带着把伞，它天天把伞夹在胳膊里。这只伞对它可重要了，能遮风挡雨，能挡住夏天的炎炎烈日，还能在下雪天躲避雪花的袭击。要想睡觉时，还能当个帐篷、床什么的。所以才人们才叫它伞伞。伞伞又把伞夹在胳膊里到处走了，人们便知道伞伞又要旅行了。伞伞说：“我就像一只蒲公英，到处漂泊，乘着一把伞飞呀飞，飞遍世界各地。”多么富有诗意的小老鼠呀！ 作文标题： 可怜的易拉罐
关 键 词： 初中初二 200字
字 数： 200字作文
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本作文是关于初中初二200字的作文，题目为：《可怜的易拉罐》，欢迎大家踊跃投稿。
一天，一个小男孩买来了一罐饮料，喝完了，随手一扔，易拉罐被扔到了解草地上。摔晕了头，眼冒金星，真可怜。突然，来了一个拿足球的少年，看见草地上的易拉罐，心想：这正好有一个易拉罐，我看自己能踢多远。于是，这个少年飞起一脚，把它踢到了河面上，易拉罐看见河面上有树枝，还有一些垃圾袋，多真脏呀！ 作文标题： 易拉罐的环球旅行
关 键 词： 旅行 小学六年级 600字
字 数： 600字作文
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本作文是关于小学六年级600字的作文，题目为：《易拉罐的环球旅行》，欢迎大家踊跃投稿。
在一个垃圾场里，生活着一个易拉罐，它不想呆在这又脏又乱的垃圾场，它想做一次环球旅行。有一天，机会终于来来。 作文标题： 易拉罐飘流记
关 键 词： 小学六年级 600字
字 数： 600字作文
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本作文是关于小学六年级600字的作文，题目为：《易拉罐飘流记》，欢迎大家踊跃投稿。
我是一个不起眼的易拉罐，是被人们拿来装饮料的。当我被主人购买之后，我兴奋不已。我想着以后过着安居乐业的生活，在垃圾桶里安静地睡觉，整天无忧无虑的生活，不被人打扰。可事实却并非如此。易拉罐推荐访问
