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活动方案
一、活动目的:
以活跃校园气氛,激发学生对朗诵艺术的兴趣;通过活动,使学生逐步掌握阅读技能,提高阅读能力;增强集体荣誉感;同时也为了在全校范围内大力宣传普通话,加大推普力度。
2、 活动主题:朗诵古文,争做博学青年。
三、活动组织:
成立活动领导小组
组长:周伟华
副组长:彭辉、徐迅(调度协调各部门工作)
策划:魏胜(制订计划、开展活动等具体工作)
辅导组:
班主任或语文教师(选拔选手并辅导)
纪律组:
荀旭、学生会纪律部
评委组组长:魏灿(安排调度本组组员。安排时间、总分、证书书写等岗位。)
评委:彭辉、龙江、钟凯、阳敏、李绪飞、刘群、胡珍、荀正平
场地组:
柳阳、彭高卫(组织学生入场、出场、整队)
四、比赛时间及地点:
10月20日(下周四)下午(下午自习后入场)。
学校礼堂。
五、评分标准
1作品主题鲜明突出,内容积极。 (10分)
2穿着得体,与选择相匹配。 (5分)
3、精神饱满,姿态得体大方。 (10分)
4充满真挚情感,自然流露,能通过表情的变化体现作品的内涵。 (15分)
5、朗诵熟练,声音洪亮。 (10分)
6发音清晰,普通话标准,能很好地把握节奏和节奏。 (20分)
7能正确把握作品的内容、声情并茂,朗诵富有魅力和表现力,能引起观众共鸣。(20分)
8.朗诵的形式是创造性的,伴有适当的**或其他创造性形式。时间不得少于2分钟,不得超过5分钟。(10分)
六、评分方法:
满分是100分。取最高分和最低分,计算平均分。在下一个选手结束后宣布前一个选手的成绩。
七、奖励方法:
学生共评出一等奖 2 名;二等奖 3 名;三等奖 5名。其余为鼓励奖。一等奖学生的导师被评为优秀导师。比赛完成颁发证书。
八、其他事项:
1接到通知后,各班将在班上组织预赛,并选出2名选手参加比赛。下周二前将学生的姓名和背诵内容或题目报团支部。逾期不报视为放弃。
如果您有**,请在报名时注明,并在比赛前以**的形式提交。
2班主任全程参与,对全班的安全和纪律负责。鼓励其余教师参与。
3.学生自带椅子。在班主任的组织下,155班当天午饭后将餐桌搬出食堂,并按比赛结束后的样子布置。
火天中学团支部
2011年10月14日
附:报名表
一、活动目的:为了更好地开展我院文化...
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