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留学群专题频道正义感栏目,提供与正义感相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意! 正义感作为人的一种高级道德情感指追求正义、伸张正义的道德意识和行为,强化个体正义感,形成强大的社会正义感氛围,不仅有利于个人实现自我肯定、自我完善,获得更多的道德自由,而且有利于团结他人、维护正义原则、实现社会公正,促进社会稳定有序的发展。就像梁禹祥认为的“制度伦理包含两层含义:第一层是体现在社会基本制度中的道德精神和道德信念,强调的是社会基本制度的道德合理性;第二层含义指的是制度化、法律化的道德规范,强调的是依靠制度力量来规范人们的道德行为。现在人们正面临着道德问题的拷问,道德缺失表现为道德的沦丧,也许是多方面的因素共同作用的结果。

小学四年级作文350字:爱心、正义感——看皮皮鲁传有感

 作文标题: 爱心、正义感——看皮皮鲁传有感
关 键 词: 爱心 有感 小学四年级 350字
字    数: 350字作文
本文适合: 小学四年级
作文来源: https://zw.liuxuequn.com

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本作文是关于小学四年级350字的作文,题目为:《爱心、正义感——看皮皮鲁传有感》,欢迎大家踊跃投稿。

爱心、正义感——看《皮皮鲁传》有感在国庆长假中我看了童话大王郑渊洁的《皮皮鲁传》,认识了一个开朗、顽皮、有爱心的小男生—皮皮鲁,他的故事让我笑声不断。皮皮鲁是个有正义感的男生,他可以为救同伴宁愿把自己饿成皮包骨,也可以为救一只玩具熊猫藏来藏去拼命想办法,为了不让老师失望可以整天穿着兔模拟衣生活,听皮皮鲁牙膏说越穷的地方官越富就想办法惩罚那些官.....作者将皮皮鲁写得栩栩如生,他像在我身边生活一样,成了我的小伙伴。还有书中其他的小伙伴:鲁西西、田莉、张玮....在这本书中最让我难忘的是那只玩具熊猫“鲍耳”,真可爱,活的玩具熊猫!
我越看越喜欢,恨不得我也有一只每天来陪我,让我开开心心的。当我看完那个故事后我脑子里还时不时幻想着。作者的想像力太丰富了,能想出这麽美妙的故事,太厉害了!
让我觉得现实中不少人还不如一只小熊单纯、自信、有决心,为了朋友可以奉献自己的一切,我都觉得羞愧呢!
人要有爱心、正义感是我看完《皮皮鲁传》最大的感想。
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2014中考政治知识链接:培养正义感

 

  新的一学期又开始了,亲爱的同学们也将步入紧张而充实的初三最后一学期的生活。初三是一个神秘的名词,它又是三年学习中终期的一个代名词。人生的道路虽然很长,但关键的往往却只有几步,而初三就是这关键几步中的第一步。我们只有迈好这一步,才能顺利通往人生的顶点。同学们,初三是机遇,初三是挑战,初三这座大山就横在我们面前。为此,我们只能选择拼搏,不能后退!寒窗九载,只剩最后一搏,同学们,再加一把劲,每天进步一点点,那就是成功,只要不放弃追求,就永远不会被打败!

  正义:

  凡促进人类社会进步与发展、维护公共利益和他人正当权益的行为,都是正义的行为。 尊重人的基本权利,尤其要尊重人的生命权,公正地对待他人和自己。

  培养正义感:

  有正义感的表现

  一个有正义感的人,会对正义行为表现出赞赏和崇敬之情,对正义充满向往和追求,会乐于把正义的崇尚之情付诸行动。而面对非正义的行为,91|J会产生不安、不满、愤怒等情绪,乃至采取行动来维护正义。

  怎样做有正义感的人

  (1)要为人正直。

  (2)尊重和遵守制度、规则和程序,是一个现代人应有的品格。

  (3)按照正义标准对人对事,做人做事,违反正义标准的事坚决不做,是一个有正义感的人的集中表现。

  (4)不伤害他人、不侵犯他人的基本权利是正义的最起码要求。故意伤害他人身体乃至生命是最严重的非正义行为。

  (5)在日常生活中,有正义感的人应当鄙视用不正当的手段获得利益的行为和逃避‘规则约束的行为。积极同非正义行为作斗争。

  (6)总之,做有正义感的人,不仅要求我们明辨什么是正义行为,什么是非正义行为,更重要的是去感悟,以升华道德境界;去践行,以伸张正义。

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简答:如何做一个有正义感的人?

 

  新的一学期又开始了,亲爱的同学们也将步入紧张而充实的初三最后一学期的生活。初三是一个神秘的名词,它又是三年学习中终期的一个代名词。人生的道路虽然很长,但关键的往往却只有几步,而初三就是这关键几步中的第一步。我们只有迈好这一步,才能顺利通往人生的顶点。同学们,初三是机遇,初三是挑战,初三这座大山就横在我们面前。为此,我们只能选择拼搏,不能后退!寒窗九载,只剩最后一搏,同学们,再加一把劲,每天进步一点点,那就是成功,只要不放弃追求,就永远不会被打败。

  如何做一个有正义感的人?

  (1)要为人正直

  (2)要有强烈的规则意识

  (3)要坚持正义的标准

  (4)不伤害他人、不侵犯他人的基本权利是正义的最起码的要求

  (5)要鄙视和制止非正义行为。

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有正义感的“胖妞”

03-04

标签: 正义感 胖妞

 

  我们班里有这样一个女孩儿,她九岁半了,胖胖的身体显得有些臃肿,她总是特别爱笑,笑起来眼睛眯成了一条缝,脸红仆仆的,很可爱,但唯独她的头发整天都乱蓬蓬的,所以大家称她为“胖姐姐”或“笑猫”,因为我比她大,所以只好称她为“胖妞”。

  只要有“胖妞”的身影,就会有许多让人捧腹大笑的事情。

  就拿昨天中午的事来说吧!中午时,几个大哥哥和姐姐在玩“三国杀”,她轻轻地走了过来,说了一大堆话,觉得像是一只苍蝇发出嗡嗡的声音。这时黄瑞杰哥哥不耐烦地说:“滚回你的猪圈去”,我们听了都哈哈大笑,“胖妞”好像没听见一样,还憨憨地笑着问:“你们在笑什么呀?”我们都没达理她,“胖妞”只好无趣地走了。

  有一次,我在写作业,门突然开了,是她——“胖妞”,她慢慢地向我走来,一脸“阴笑”,过了一会儿,她做了一个“雄鹰展翅”的动作,随后又做了一个“小鸡啄米”的姿势,表演完后,她就再次冲着我们傻呵呵地笑,我们也被她逗得合不拢嘴。不一会儿她坐到椅子上若有所思地望着窗外,当她回过神来时,拿起一本《三十六计》津津有味地看了起来,看她那严肃认真的样子,不觉有些让人发笑,其实我们早已经把她作为我们生活学习中的笑料了。

  虽然她很“憨”,有时令人觉得很烦,但她也是很有正义感的,这不,最近就有这样一件事情,足可以证明这一点。

  在我们学校有时会发生以大欺小的事情,有一次就被“胖妞”撞上了。那天下课时,一个高年级的学生,正在欺负一个小同学,周围围了几个看热闹的学生,但没人敢作声。“胖妞”快步走到高年级学生的面前,一只手握着拳头在他面前挥了挥,另一只手一把抓住他的衣领,怒目圆睁,狠狠地瞪着他,那个同学握着拳头刚要反击,只见“胖妞”,握成拳头的那只手由拳变掌,狠狠的把那个高年级学生推倒在地,那个高年级学生被摔得四脚朝天,“胖妞”走过去刚要揍他,只见那个高年级学生急忙爬起来,连连求饶,“胖妞”只说了一句“不准欺负小同学”就走开了,望她的身影,我顿时觉得她很高大。

  有她出现的地方就有欢乐和正义的一幕。通过这件事,我不再向以前那样对她存有偏见,但我还是会亲切的称她为“胖妞”。

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