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2016武汉大学646教育基础综合真题解析
一、题型分析
从武大16年真题来看,题型分为三类:一、名词解释,二、简答题,三、论述题。简单的汇总起来就是名词解释(8*5)、简答题(7*20)、论述题(3*40)。
二、考试内容
名词解释重点还是考察了教原、中外教育史的内容教学模式以及课程理论的基础知识的考察。简答题部分代考察表人物思想,中教史、外教史、教心以及教研都有考察。教心部分重点皮亚杰的认知发展阶段理论,以及自我效能感的功能和因素。考研也是武大考试的重点内容,所以,同学们勤思老师建议大家,要扎实基础,全面复习。论述题部分,生活教育的理念以及课程改革的时下热点问题。最后的材料分析,建议大家要多关注教育事件,用发展的眼光来看待现在教育存在的问题。教师的到的素养依旧是考察的重点知识。
总结一下就是:考到的知识点都是一些比较重要的概念、理论和方法,不存在偏题怪题,试题的题量也不是很大,这就要求考生基础知识扎实,而且对这些知识要有精确的记忆,内容要尽可能全面,因为每个题目的分值都很高,要想获得高分,就必须准确、全面。
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一、单项选择题
1、A(认识中所获得的相对真理)
2、C(通过人的有意识的活动实现的)
3、B(价值补偿)
4、C(科学技术革命和生产力的发展)
5、B(决定性作用)
6、A(实行差额选举)
7、B(我国社会存在着生产要素的多种所有制)
8、A(增强全民族文化创造活力)
9、D(他认定改造国民性是政治变革的前提)
10、A(同中国共产党在民主革命阶段的纲领基本一致)
11、C(“红旗到底打得多久”)
12、D(批评与自我批评的优良作风)
13、A(社会主义法治的价值追求)
14、D(法律是道德的支撑)
15、D(为民务实清廉)
16、C(不冲突、不对抗、相互尊重、合作共赢)
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