留学群专题频道比利时人栏目，提供与比利时人相关的所有资讯，希望我们所做的能让您感到满意！ 比利时人随着比利时经济的迅速发展，国内资源不足和产品过剩的矛盾日趋突出，这就决定了它需要向外扩张。比利时的语言矛盾有其深刻的历史根源。这个国家曾长期分裂，18世纪起受法国统治，1815年后又并入荷兰，直到1830年才宣布独立。
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比利时人通用哪种语言交流?比利时王国是西欧的一个联邦国家，位于北海边上，在荷兰、德国、卢森堡和法国之间;首都为布鲁塞尔，总人口1千多万，总面积3万多平方公里，国家性质为议会制王室联邦政体，货币单位为欧元(比利时法郎流通止2002年7月1日)。官方语言为法语、荷兰语和德语。在比利时，英语不是官方语言，而是一种工作语言。在不少特殊的场合，人们往往会使用英语。
【比利时人通用哪种语言交流--多语种使用】
比利时于1830年10月4日独立后，通常使用法语、荷兰语和德语，然而主要使用的语言是法语和荷兰语。自1993年修改宪法以来，比利时在联邦政府的领导下，全国划分为四个语区和三个经济自治州(大区)，北部有荷兰语区、南部有法语区、东部有德语区，中部有布鲁塞尔首都地区法荷语双语区;法兰德斯州包括整个荷兰语区，瓦隆州包括法语区和德语区，布鲁塞尔首都大区包括整个布鲁塞尔首都地区法荷语双语区。在比利时1千多万居民中，56%讲荷兰语，41%讲法语，1,5%讲德语，还有一些移民讲阿拉伯语、土耳其语、意大利语、葡萄牙语、东欧语言等等。比利时人是语言天才，擅于讲多种语言，很多人会说法语、荷兰语、德语、英语、意大利语、西班牙语等等。比利时国王、王储都能讲法荷德英等多种语言。在每年圣诞节时，国王总是用荷法德三种语言向荷法德三个语区的人民作传统的圣诞致词。
在比利时，语言的使用是联邦政府、州政府和市政府十分关心的一件大事。由于历史原因，在法兰德斯州与瓦隆州之间，语言一直是比利时社会、政治、经济、文化中的一个敏感问题。为了平衡语言上的差异，比利时荷兰语人群和法语人群在日常生活中逐渐形成了两个语系，各自管理，例如，一个鲁汶大学已成为荷兰语、法语两个鲁汶大学;一个政党也分为荷兰语、法语两个政党;出版物、电台、电视等常常使用荷兰语、法语两种语言。近年来，由于语言的差异，法语区和荷兰语区有时会出现一些较大的分歧。
比利时人使用的法语、荷兰语和德语与法国人、荷兰人和德国人使用的法语、荷兰语和德语有所不同。如九十，法国人说quatre-vingt-dix，而比利时人则说nonante。
【比利时人通用哪种语言交流--比利时翻译】
由于比利时是欧洲之都和欧盟的总部，再加上比利时使用多种官方语言，所以在比利时多种语言的翻译是司空见惯的。比利时是世界上人均翻译最多的国家。
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精打细算的比利时人
现代消费市场上，琳琅满目的商品不断更新换代，它们不仅吸引着成年人的目光，对喜欢追求时尚的青少年来说，也是一种极大的诱惑。
然而，生活在富裕国家比利时的孩子们，却从八九岁起就懂得了如何“精打细算”地支配自己有限的零花钱。在比利时，记者常听到孩子们说“我还没有攒够钱，不能买自己喜欢的东西”、“我的钱要等到商品降价时才能用”之类的话，因为他们知道，父母在给零花钱方面是绝不会迁就他们的。在比利时家长眼中，零花钱是孩子们初学理财的工具，而不是提供单纯的物质享受条件。
零花钱要算计着用
翻开比利时孩子们的德育课本，你很难在里面找到专门教育孩子要节俭的话语或经典故事，因为学校和家长们更注重从生活道理上对孩子言传身教。
在比利时，通常从8岁开始，孩子们每周就能从家长那里得到零花钱了，但金额不多，多是几枚硬币。孩子们要想买到自己喜欢的东西，必须一点一滴地慢慢积攒。虽然每个家庭给孩子零花钱的标准不一，但家长们培养孩子节俭意识的原则是一致的，即不会给孩子额外的“补贴”，他们必须有计划地支配自己的零花钱。当然，如果孩子攒的钱还不够，而他又确实想尽快买到自己想要的东西时，可以先向家长借，然后再用以后的零花钱慢慢偿还。这种办法不仅能让孩子体验到满足消费欲后所需要付出的代价，还能帮助他们从小避免任性消费和节制消费欲。布里吉是5个孩子的母亲，其中3 个孩子用慢慢攒钱的方法买了手机，目前还有一个孩子正在攒钱，准备3—5年后买一台电脑;还有1个孩子用向父母借钱的方法买下了自己喜欢的一张游戏碟，但后来三个月的零花钱也被陆续扣掉了。“这张碟对孩子来说得之不易，他付出的是三个月没有零花钱的‘代价’，学到的却是在消费面前应有的谨慎和思考”，布里吉女士对记者说。
花钱时要制定消费计划
对孩子来说，从小养成节俭意识既是一种美德，又是一种生活能力，这需要家长和学校的相互配合。在比利时，学校从小学起就开设了专门课程，教孩子了解成年人的各种职业、什么是劳动报酬、如何区别各种商品及其价格的确定等。同时引导儿童理解媒体、广告和消费者之间的关系，让他们了解广告对消费者的行为影响。此外，学校还会经常告诉孩子：并非所有人的生活都是一样的，有的家庭生活富裕，有吃有喝，有的家庭非常贫穷，甚至吃不饱穿不暖，以此来告诫孩子一定要节俭。如果说学校的教育只是理论上的，那家长的消费方式和行为则对孩子起着潜移默化的作用。在这方面，家长的做法非常谨慎。通常情况下，他们花钱之前，都会先制定一个消费计划，告诉孩子哪些该花、怎么花。同样，家长在给孩子零花钱时也会建议他们存一部分，并帮他们制定一个有计划的消费“目标”。
为了让孩子们认识商品与价格、劳动与报酬的关系，比利时的中小学校每年还会办一些集市，鼓励学生将自己制作的手工艺品拿去出售，从而让他们理解劳动创造价值的理论。同样，学生们也可以在集市上买自己喜欢的东西，但每个人的消费额不能超过2欧元。
这样，孩子们在买东西前就会再三权衡自己最需要什么，由此学会选择并意识到自己不可能拥有所有喜欢的东西。
另外，在比利时，凡年满14岁的孩子就可以出外打工挣钱了，如洗车、修剪草坪、扫雪、...
留学群liuxuequn.com 2012年06月22日 10时讯
比利时荷语区政府日前否决了新的2年人文社会科学硕士学制。这项长达6年的协商研议，最终宣告失败，大家除了视此为荷语区高等教育国际化的危机外，也开始质疑荷语区高等教育未来的方向。
过去，荷语区高等教育品质及学生素质在国际上素有好评，然而这几年却开始出现危机，包括在美国、澳洲的教职市场不再吃香，人文科学课程走下坡，以及学费高涨等，近年的欧债危机，更是雪上加霜。这些危机，被归因於「波隆纳宣言」的高教学制变革。
1999年6月欧洲29个国家(包括当时欧盟的15个会员国及14个非会员国)教育部长共同签署「波隆纳宣言」(Bologna Declaration)，会议主题在促进教师和学生流动，并为此建立一管道，以整合欧洲各国高等教育体制，期能於2010年创建一「欧洲高等教育区」(European Higher Education Area, EHEA)。
比利时荷语区在2004/5学年以前，高等教育人文社会科学学制为：第一阶段(Kandidatuur)2年，授予等同学士的学位；第二阶段(Licentiaat)2年；授予等同硕士的学位。高等教育采学年制，课程架构、考试也均以学年为原则。
为配合「波隆纳宣言」新制，2004/5学年起荷语区高等教育以学期制取代学年制，学制也改为第一阶段为3年，授予学士学位；第二阶段为1年，并撰写论文，授予硕士学位；第三阶段至少3年，授予博士学位。
【留学群liuxuequn.com】当地时间17日，愤怒的比利时人走上街头，抗议他们创造的一项不光彩的新世界纪录——世界上没有正式政府时间最长的国家。
2月17日，比利时已249天没有政府，超过了此前的“冠军”伊拉克。至20日本文发稿时，这一纪录已被刷新为252天。突尼斯和埃及革命是推翻当权者，比利时人则走上街头呼喊，“赶紧建立一个政府吧。”
比利时政府危机由族群争执引发。2010年6月13日大选后，北部荷兰语政党与南部法语政党一直无法就国家政体改革达成一致，新一届联邦政府至今难以成立。目前由已经辞职的上任首相莱特姆主持看守内阁。
17日，比利时各地民众自发组织抗议活动。在首都布鲁塞尔，约1100名大学生聚集在司法宫前的广场上反对分离主义，用国旗组成法语和荷语两种口号“一个就是一个”，呼吁各方消除分歧。
在荷语区的大学城鲁汶，来自不同社区的人们聚集在广场参加“薯条革命”活动，人们分发比利时特产炸薯条，希望用此作为国家统一的标志。
在荷语区城市根特，大约6000多人聚集在市中心，一些示威者还举行了“裸体”抗议。他们仅穿内衣摆出“团结”的字样，以表达对无政府状态的不满。
比利时分为两大行政区，北方为占全国人口56%、以荷兰语为主的弗拉芒区，南方为以法语为主的瓦隆区，人口约占 34%，其东部还有一个小规模的德语文化区。比利时的多元语言现象，以及其延伸的政治、文化冲突，皆充分反映于其政治史与复杂的政府体系上。目前的政治僵 局实质上源自荷兰语区与法语区之间的深层矛盾。经济更为发达的弗拉芒区提出要获得更多自主权，以减少对相对落后的瓦隆区人的“资助”。
除了“薯条革命”以外，比利时人还想出了一些幽默的抗议形式，如不刮胡子、不做爱等，敦促早日组建新政府。
比利时演员波维德发动民众签署保证书，称如果联合政府不成立，他们就不刮胡子，目前已吸引650多人加入，其中也包括妇女。妇女们承诺以不刮腿毛的举动加入活动。
17日，比利时北部城市根特出现了249人参加的脱衣舞集会，以“狂欢”的形式抗议该国打破249天无政府的世界纪录。（法新社）
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