留学群比武方案

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比武方案(系列14篇)

07-04

标签: 比武方案

 

  今天编辑推荐给大家一篇网络上选出的“比武方案”文章。在我们的工作中,制定一个良好的计划显得非常关键,特别是对于上级领导委派给我们的任务。为了能够更好地完成这些任务,我们需要进行周密的策划,以完善我们的方案,并根据事物的发展趋势来确定实施目标。如果您对这个话题感兴趣,敬请点击以下链接,浏览详细内容!

比武方案 篇1

  一、教学比武活动目的:

  为了转变教育观念,优化教育活动过程;为青年教师的专业成长搭建平台,促进其深入钻研教学,提高教师整体业务水平;同时为了“星城杯”教师赛课选拔优秀教师,展示一流的教学水平。

  二、教学比武活动时间:

  xx年x月x日

  三、教学比武活动地点:

  音乐厅

  四、参与对象:

  幼儿园全体教师

  五、比赛方式:

  教学比武分为两个部分:

  1、组织教学活动。

  2、说课、反思、答辩。

  第一部分教学比武流程如下:

  1、申报比赛领域,确定选手比赛顺序及时间。(9月28日完成)。将32位选手分成8组,每组4人。每半天完成一组的比赛,共需4天完成。

  1、上课前24小时抽签确定上课内容。(南京师大教材,大、中、小年级不限)

  2、比赛当天8:40开始教学活动;下午2:30开始教学活动。(每个活动幼儿人数不得少于20人,小班活动不得少于15分钟,中班活动不得少于20分钟,大班活动不得少于25分钟)。

  第二部分教学比武流程如下:

  1、每组第四位选手教学活动结束后,第一位选手开始说课、反思。

  2、抽取并回答答辩题。(答辩题有三个:第一个是关于《纲要》问题;第二个是关于领域的问题;第三个问题由评委针对现场教学进行提问)

  3、前一位选手回答完毕,后一位选手抽取答辩题。

  六、奖项设置:

  评出一等奖6名、二等奖10名、三等奖16名。

比武方案 篇2

  为全面贯彻落实省委农村工作领导小组(省实施乡村振兴战略领导小组)《关于开展乡村振兴“岗位大练兵、业务大比武”活动的通知》(X农领发〔20xx〕10号)精神,根据市委农村工作领导小组(市实施乡村振兴战略领导小组)《关于印发〈XX市开展乡村振兴“岗位大练兵、业务大比武”活动的实施方案〉的通知》(X农领发〔20xx〕3号)要求,结合我县实际,制定本实施方案。

  一、指导思想

  深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会及关于巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的重要讲话和指示精神,全面落实中央和省、市工作要求,紧密结合党史的学习教育“我为群众办实事”实践活动,坚持“四个不摘”,压实各方责任、加强部门联动、强化组织保障,有力推进脱贫攻坚和乡村振兴制度衔接、政策衔接、工作衔接,全面提升基层干部政策水平和工作能力,切实提高群众的政策知晓率和工作满意度,不断巩固拓展脱贫攻坚成果,加快推进乡村产业、人才、...

大比武方案

06-06

标签: 大比武方案

 

  为了确保随后的任务能够流畅进行,我们必需提早着手制定活动方案。可如何撰写出切实有效的方案呢?我撰写了一篇关于“大比武方案”的文章,真挚欢迎各位阅读并作为参考!

大比武方案 篇1

  为全面推进学校的教学教研工作,促进青年教师较快地成长,调动和发挥全体老师教学工作的积极性和创造性,进一步推进课程改革,全面提高教育教学质量,特举办这次以“构建高效课堂提高教学质量”为主题的青年教师教学大比武活动。比赛具体情况如下:

  一、组织机构:

  组长:xxx

  成员:xxx

  二、参赛对象:

  20xx年10月以前进入田稻,1975年1月以后出生的青年教师。

  身体不适(临产、疾病)者,持病历本,经本人申请、刘翔贵副校长同意,可不参加本次比武。

  三、活动安排:

  (一)比武流程:

  1、分组初赛:以各学科组为参赛单位,按30%的比例评选出一二等奖。

  2、校级决赛:各组从初赛一等奖中推荐优秀代表参加学校决赛。名额分配:语文、数学、英语组各选出两位教师参赛(且高、初中教师各一名),其余科组各选一名教师参加决赛。最终评选出一等奖:5名;二等奖:8名;三等奖:若干名

  (二)比武形式及内容及时间安排:

  1、比武片段赛课形式。初赛6分钟,决赛8分钟。

  2、初赛原则上不安排学生参加,决赛由学校统一安排学生参加。

  3、教学内容:初赛教学内容由各备课组参赛成员共同商议、决定,为同一参赛内容。决赛教学内容由各教研组长分初高中学段申报教科室备案。

  4、比武时间:

  初赛:第六周(10月9日~10月15日)周三周四教研活动时间;决赛:第七周周六(10月22日)

  四、比赛要求:

  1、课堂教学设计应体现“三主合一”的课改方针。

  2、课堂教学提倡使用多媒体辅助教学手段。

  3、参赛老师在比赛前须打印好教案、学案,并把电子稿件上传到田稻综合群共享夹。

  五、活动要求

  1、各老师要高度重视本次比武活动,将其作为提升自身业务水平、提高教学质量的重要举措,在教学比武的平台上锻炼自我、展示自我。

  2、未参加比武活动教师应积极听课,从别人身上找长处,从自己身上找不足,在比照中有所得益。

  3、教务处对教师参加比武活动进行考勤登记并及时反馈。

大比武方案 篇2

  为做好本次物业行业“岗位技能大赛”,树立行业从业人员爱岗敬业理念,强化物业服务企业基础工作技能,提升我市物业管理行业服务和管理水平,制定本方案。

  一、大赛主题

  展示行业风采

  锤炼岗位技能

  服务业主生活

  二、比赛内容

  比赛分为客户服务、工程维修、秩序维护、环境保洁四个板块(具体见附件1—5)。

  大赛另设创新项目...

比武方案15篇

05-06

标签: 比武方案

 

比武方案【篇1】

  为了深入贯彻落实《XXXX关于开展“安全防范百日竞赛”活动的通知》精神,进一步加强我公司全体员工的消防安全意识,提高员工的消防业务素质和扑救火灾的技能,根据公司今年10月18日《关于印发〈“安全防范百日竞赛”活动方案〉的通知》的计划,公司定于近期举办一次消防技能演练比赛,现将有关事项通知如下:

  一、比赛时间:

  20xx年12月18日下午15:00

  二、比赛地点:

  公司篮球场

  三、比赛项目:

  1、负重跑接力赛;

  2、一人两盘水带连接;

  3、接力供水;

  4、现场灭火比赛。

  四、比赛队伍组队

  公司办、财务部和物资供应部联合组一个队;热能工段和制胶工段联合组一队;原料部、销售部、质管部、生技部、削片工段、热磨工段、热压工段、砂光工段各组一个队,共组织十个队参赛。要求各组队单位尽可能安排义务消防员和兼职安全员参赛,但每个队员最多只能参加两个项目比赛。

  五、组织实施和比赛规则要求

  1、由安全办负责具体组织实施,公司办、公司工会、团总支协助组织实施。

  2、比赛裁判聘请容县消防大队官兵担任,安全办协助。

  3、比赛项目顺序依次为:负重接力赛、一人两盘水带连接、接力供水、现场灭火比赛,各队比赛的顺序以抽签为准。

  4、各单项成绩以分队参赛过程的时间长短排名,用时短的胜出。参赛队的单项成绩取各队员的时间之和,对应名次得分依次为:第一名100分,第二名90分,第三名80分,第四名70分,第五名60分,第六名50分,第七名40分,第八名30分,第九名20分,第十名10分。各队团体总成绩为各队单项竞赛成绩对应分数的总和。

  5、每个比赛项目都须计时,计时要求:听到“开始”口令时,计时员开始计时直到队员完成动作,队员冲出终点线喊“好”为止。

  6、如遇器材故障,经裁判确认后,更换器材重新操作(安排在最后补赛)。

  六、各项比赛项目器材准备、操作程序和评分细则:

  第一项:负重跑接力赛——手持消防水带和灭火器

  本项比赛,要求各队分别派出4名队员参赛。

  场地器材准备:

  1、在长28米的篮球场上,以篮球场的两端边底线为界,标出起点线、交接线和终点线。

  2、在起跑线外放置两盘65毫米的消防水带和两个4kg的干粉灭火器。

  3、准备5个秒表和一条红绳。

  4、准备20条消防水带和10个灭火器。

  操作程序:

  1、当听到“各就位”的口令时,第一名队员迅速走到起跑线后站好。

  2、当听到“预备”的口令时,队员迅速做好手持水带向前冲的准备。

  3、当听到“开始”的口令时,队员迅速手持水带向前跑,当跑到交接线时,将水带递交给第二名队员,第二名队员跑到终点线后,放下水带提起两个灭火器传递给第三名队员,当跑到交接线时,将灭火器递交给第四名队...