留学群专题频道民族学专业栏目，提供与民族学专业相关的所有资讯，希望我们所做的能让您感到满意！ “民族学”一词，起源于古希腊文，由’γos〔ethnos(族体民族)〕和λγos〔logos(科学)〕两字组成，是指研究民族共同体的学问英文的Ethnology、法文的 Ethnologie、德文的 Vlkerkunde、俄文的，都是民族学的意思。英国的“社会人类学”(Social Anthropology)、美国的“文化人类学”(Cultural Anthropology) 和当前合称的“社会文化人类学”(Sociocultural Anthropology)，在研究对象和范围上与民族学相近。民族学专业是研究民族的发生、发展和变化的专业。
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全国高校学科评估结果：民族学专业大学排名
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日本教育体系完善，人文气息浓厚，每年都吸引着来自世界各地的留学生。留学群的小编在这里为大家整理了日本留学民族学专业怎么样，希望对大家有所帮助。
一、主要课程
主要课程：人类学、民族学导论、文化人类学、民族学、人类学史、生态人类学、民族学调查方法、中国民族概论、世界民族概论、民族考古学、民族经济学、族群与家族、民族理论与政策、民族学概论、民族学概论、民俗学概论、中国文化史、世界文化史、人类学通论、宗教文化学、区域经济学、市场营销、文化经济学等。
二、专业要求
民族专业属于文科类专业，要求日语水平一般即可，适合本科专业为日语专业，历史专业、地理专业、宗教学或文科类专业、且有一定日语基础的学生。
该专业需要有民族学专业知识基础作为研究条件，如果本科为其他理工类专业且在研究生阶段想要转为此专业，则需要学生有该专业的第二学位，或者辅修为该专业内容，或者有该专业相关工作经验且自学过该专业内容;此外，如无上述条件，建议转为与该专业和学生原本科专业二者相关的专业。
进行民族学的学习和研究，需要掌握文献检索、资料查询、抽样调查的基本方法和手段。多数学生会报考修士(或博士)。
三、未来发展
在民族学专业毕业之后，学生能在教育行业、旅游业、服务业、零售业、新闻行业、国际合作机关、咨询业、公务员等各种各样的领域活跃。本专业学生主要学习民族学的基本理论，了解各种民族和族群、社会与文化的基本情况;掌握民族学研究的基本方法;受到体质人类学、语言学及考古学等方面的基本训练。
民族学专业50%的毕业生认为该专业发展前景为“一般”。按照10分制进行计算，该专业的发展前景指数为4.98，与其他大学专业相比，发展前景指数为中等。
四、应届就业率指数
民族学专业毕业生中，60%的学生在毕业之前或刚刚毕业时找到工作，40%的学生在毕业1年左右实现就业。按照10分制进行计算，该专业的应届就业率指数为6.10，与其他专业相比，应届就业率指数属于中等。
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民族学专业入党申请书怎么写?下面是留学群为您整理的关于“民族学专业入党申请书”，希望对您有所帮助。更多精彩请锁定留学群入党申请书栏目。
民族学专业入党申请书
敬爱的党组织：
您好!
我自愿加入中国共产党，中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标是实现共产主义的社会制度。中国共产党从马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、江泽民三个代表作为自己的行动指南。
中国共产党领导全国各族人民，在长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争中，取得了新民主主义革命的胜利，确立了社会主义制度，发展了社会主义的经济，政治和文化;十一届三中全会以来，党总结正反两方面的经验，解放思想，实事求是，实现全党工作重心向经济建设的转移，实现改革开放，把马克思主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合，逐步形成了建设有中国特色的主义的理论和政策、路线、方针，开创了社会主义事业发展的新时期。总之，没有中国共产党，就没有中国革命的胜利与社会主义建设成功。
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作为一名团员，一名党的先锋队的一员，我一直严格要求自己，用实际行动来证明团员的价值，团员的先锋作用，随着年龄与文化知识的增长，我对党的认识也越来越深，加入到党组织中来的愿望也越来越强烈。所以在平时我不断加强自身修养，经常学习党的理论认识，用党性来武装自己的头脑，在实际行动上，积极与党中央保持一致，时刻争做一名优秀团员。
大学专业是民族学专...
求职者想要通过投递个人简历来获得面试机会，首先要学会如何编写个人简历。下面是由留学群小编为大家整理的“民族学专业个人简历范文”，欢迎参阅，希望对您有所帮助。更多文章在留学群个人简历栏目，希望您关注与阅读。
个人信息
姓 名：张可力
性 别：男
出生日期：1983-11-25
民 族：汉
身 高：176
户口所在：北京
目前所在：北京
毕业院校：中央民族大学
政治面貌：中共党员
最高学历：本科
所修专业：民族学
人才类型：应届毕业生
求职意向
求职类型：兼职
应聘职位：办公室日常管理
希望地点：北京
希望工资：面议
教育培训经历
2005年9月至2009年6月 中央民族大学 民族学专业 本科
参加社会实践经历
2008. 6-2008.7 在山东省青州市实习(调查当地回族社区妇女地位现状，任小组组长)
2007.12-2008.9 学校本科生urtp项目——对北京市老年人媒介接触现状做调查 (独立完成)
2007.1-2008.2 在河南省浚县文化局实习 (对当地民俗、庙会调做查)
2006.12-2007.9学校本科生urtp项目——对北京市流动人口子女义务教育做调查 (任小组组长)
所获奖励
2008-2009 获专业二等奖学金，被评为校级优秀学生干部
2008年在北京奥运会期间担任住宿翻译类志愿者，并担任小组主管，
所在团队被奥组委评为优秀团队
2007-2008年度获得校级专业二等奖学金
2007年在“中国改善政策环境社情民意调查”中被评为优秀调查员
2006-2007年度获得国家奖学金
2007年暑期实践论文获得院系《走进田野》一等奖
2006-2007获得中央民族大学首届勤工助学先进个人
在学校教学评估期间还被评为“先进个人”
语言水平
英语 熟悉 级别：六级
普通话：精通
计算机能力
可熟练操作office、photoshop等办公软件以及spss等专业软件
自我评价
在校期间学习成绩优异，专业知识扎实，多次获得奖助学金，现已以优异成绩被保送中国人民大学攻读人口学硕士(时间相对充足)。
注重理论联系实际，参与两次民族大学本科生自主创新urtp科技立项，并顺利结题。
在院系办公室连续三年担任行政助理，积累了工作经验。还曾担任班级学习委员，性格稳重、诚实守信。
利用寒暑假期走向社会，通过一系列社会实践活动提高了自我适应环境和接受新事物能力。
基本信息
姓名： 性别：女
出生日期：1991.10.05 民族：汉族
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出国留学高考网为大家提供丽水学院2017年三位一体招生民族学专业简介，更多高考资讯请关注我们网站的更新!
丽水学院2017年三位一体招生民族学专业简介
民族学是校特色专业，依托我校浙江省一流学科民族学，与中南民族大学联合培养人才(在该校学习一年)。本专业师资力量省内一流，课堂遍及城市、乡村、东部发达地区、民族文化生态圈，注重民族文化发现与探究的素质培养，以及实践应用能力的强化训练。本专业学生基础扎实，视野宽广，可在党政部门、企事业单位、社会团体等从事民族事务与民政综合管理、文化创意、文化传播等工作，就业面宽广。
民族学专业2014年开始招生。学科团队现有研究人员43人，其中正高职称10人，副高职称15人，硕士生导师4人，浙江省151高层次人才1人，博士12人，学科梯队已经形成，具有人才集聚的相对优势。团队成员在畲族研究、民族区域发展研究、瓯江文化研究等领域形成了有影响的研究成果，为民族学本科专业的教学提供了良好的条件。本专业强调学科知识传授的系统性，注重社会调查方法的训练，注重提高研究技能以及进行应用研究的能力，熟练掌握一门外语并了解国内外民族学及其交叉学科发展前沿。同时，注重拓宽专业口径，增加交叉学科实用性的课程，满足国家建设与社会经济文化发展对人才的要求。
※培养目标：本专业采取与中南民族大学联合培养的方式(学生第二学年在中南民族大学学习一年)，培养掌握民族学基本理论和方法的德智体全面发展、具有现代科学思想和优良人文素质的应用型、复合型和创新型人才。熟知我国有关的民族政策与法规，了解我国少数民族的历史与现状，学生不仅具有在本学科和相近学科领域继续深造、发展的科学素质，而且能够从事党政部门和企事业单位的管理与服务工作，特别是在民族、宗教、民政、文化、旅游等行政机构以及社会团体和中介机构从事民族理论与民族政策的综合应用、社会规划与管理、发展研究与预测、文化与旅游的开发与利用等工作。
※学制、学位：学制4年，授予法学学士学位。
※主要课程：民族学导论、人类学概论、社会学概论、语言学概论、民族学与人类学史、中国民族志、世界民族志、民族理论与民族政策、民族学调查方法、民族经济学、人口资源与环境经济学、产业经济学、区域规划与分析、文化遗产学、旅游管理。
※就业方向：本专业培养的人才适应于在各级党政机关、企事业单位、社会团体从事民族理论与民族政策的综合应用、社会规划与管理、发展研究与预测、文化与旅游的开发、保护和利用等工作。
※考研方向：民族学、行政管理、法学、旅游管理、社会学等。
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实习，顾名思义，在实习中学习。在经过一段时间的学习之后，或者说当学习告一段落的时候，我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实习中。因为任何知识源于实习，归于实习。所以要付诸实习来检验所学。现在即将面临毕业，实习对我们越发重要起来。刚结束的这段实习时间可以说是我大学四年来最辛苦也是最充实的一段时间。辛苦是因为刚踏上工作岗位，有很多方面不能很快适应;而充实则是在这段时间里，在校园无法学到的知识和技能，更提高了自己各方面的素质。同时实习也给了我一定的工作经验。为将来谋求一份好职业打下了基础。现将这些日子在工作中取得的成绩和不足做个小结。一来总结一下经验，二来也对自己的工作情况有个系统的认识。为此留学群演讲稿栏目小编为大家收集整理了精彩的实习报告范文，供大家参考，希望对大家有所帮助!
一、实习基本情况
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大学生实习报告 | 毕业实习报告 | 顶岗实习报告 | 认识实习报告 | 参观实习报告
1 实习时间：2011年10月29日
2 实习地点：四川街子古镇
3 实习主要内容：以游客身份去游览并体会古镇的文化蕴涵;
对当地居民和游客进行简单访问，锻炼自己的田野能力。
4 实习目的：通过实践，把所学田野调查知识与现实结合;
锻炼自己的口才，使自己能更好的和别人交流。
二、实习过程及其主要内容
由于去年我们已经去过街子古镇，但只是在其中游玩，好像收获的只是“累”，所以这次我提前查了一些资料，并按照课堂上学到的田野调查知识做了一个调查计划，期望能取得比较满意的收获。
10月29日早上8点左右，我加入到10级同学的考察大军中，在新校区乘校车向我们此次的实习地点街子古镇进发。
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以下《2015考研院校推荐：民族学专业院校排名》由留学群考研频道为您精心提供，欢迎大家阅读参考。
2015年考研备考钟声已经敲响，还有的考生未选定目标院校或专业，以下是在民族学领域排名前10名的高校，供考生参考：
| 学校代码及名称 | 学科整体水平得分 |
| 10052 中央民族大学 | 95 |
| 10673 云南大学 | 84 |
| 10730 兰州大学 | 82 |
| 10524 中南民族大学 | 77 |
| 10384 厦门大学 | 76 |
| 10126 内蒙古大学 |
2014年考研备考已经启程，部分考生还未选定目标院校或专业，根据教育部学位中心授权发布《2012年学科评估结果》，以下是在民族学领域排名前10名的高校，供考生参考：
学校代码及名称 学科整体水平得分
10052 中央民族大学95
10673 云南大学84
10730 兰州大学82
10524 中南民族大学77
10384 厦门大学76
10126 内蒙古大学73
10718 陕西师范大学
10742 西北民族大学
10184 延边大学68
10517 湖北民族学院
10635 西南大学
10694 西藏大学
11407 北方民族大学
教育部学位中心授权发布2012年学科评估结果，其中应用经济学本一级学科中，全国具有“博士一级”授权的高校共50所，本次有36所参评;还有部分具有“博士二级”授权和硕士授权的高校参加了评估;参评高校共计88所。
| 1 | 中央民族大学 | 5★ | 16 |
| 2 | 云南大学 | 4★ | 16 |
| 3 | 兰州大学 | 4★ | 16 |
| 4 | 内蒙古大学 | 3★ | 16 |
| 5 | 中南民族大学 | 3★ | 16 |
| 6 | 新疆大学 | 3★ | 16 |
| 7 | 西南民族大学 | 3★ | 16 |
| 8 | 西南大学 | 3★ | 16 |
一、实习基本情况
1 实习时间：2011年10月29日
2 实习地点：四川街子古镇
3 实习主要内容：以游客身份去游览并体会古镇的文化蕴涵；
对当地居民和游客进行简单访问，锻炼自己的田野能力。
4 实习目的：通过实践，把所学田野调查知识与现实结合；
锻炼自己的口才，使自己能更好的和别人交流。
二、实习过程及其主要内容
由于去年我们已经去过街子古镇，但只是在其中游玩，好像收获的只是“累”，所以这次我提前查了一些资料，并按照课堂上学到的田野调查知识做了一个调查计划，期望能取得比较满意的收获。
10月29日早上8点左右，我加入到10级同学的考察大军中，在新校区乘校车向我们此次的实习地点街子古镇进发。
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