留学群专题频道汉语语法栏目，提供与汉语语法相关的所有资讯，希望我们所做的能让您感到满意！ 标准汉语语法是清末国语运动以来，由马建忠、黎锦熙、高名凯、王力、张志公等学者仿造西方语法开创的学问。其最大的特点是没有严格意义的形态变化。名词没有格的变化，也没有性和数的区别。动词不分人称，也没有时态。这一不同于欧洲语言的特点，使得在历史上很长一段时间内，汉语被很多语言学家认为没有语法也没有词类，直到20世纪著名历史学家威尔·杜兰在《文明的故事》第一卷《东方的遗产》一书中仍然认为汉语没有语法和词类。现在的一种观点认为，汉语有语法也有词类，只是它的语法不同于欧洲语言，而且一个词语存在多词性现象。汉语语法的另外一个特点是省略。不影响大概意思的词往往省略掉。
考研英语有许多题目组成，方便大家及时了解，下面由留学群小编为你精心准备了“2020英语考研：汉语语法的十大不同(二)”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!
2020英语考研：汉语语法的十大不同(二)
六、英语多变化，汉语多重复
熟悉英语的人都知道，英语表达相同的意思时往往变换表达方式。第一次说“我认为”可以用“I think”，第二次再用“I think”显然就很乏味，应该换成“I believe”或“I imagine”之类的表达。相比之下，汉语对变换表达方式的要求没有
英语那么高，很多英语中的变化表达译成重复表达就行了。请看下面的例子：
The monkey“s most extraordinary accomplishment was learning to operate a tractor. By the age of nine，the monkey had learned to solo on the vehicle.
译文：这只猴子最了不起的成就是学会驾驶拖拉机。到九岁的时候，这只猴子已经学会了单独表演驾驶拖拉机了。tractor和vehicle在句中显然都表示“拖拉机”，英语表达上有变化，而译成汉语时使用了重复表达法。
七、英语多抽象，汉语多详细
做翻译实践较多的人都有这样的体会：英文句子难译主要难在结构复杂和表达抽象上。经过分析句子的结构，把长句变短句、从句变分句，结构上的难题往往迎刃而解。表达抽象则要求译者吃透原文的意思、用详细的中文进行表达，这对考生往往具有更大的挑战性。
下面我们先看一组例子：
disintegration 土崩瓦解
ardent (热心的热情的)loyalty 赤胆忠心
total exhaustion 筋疲力尽
far-sightedness 远见卓识
careful consideration 深思熟虑
feed on fancies 画饼充饥
with great eagerness 如饥似渴
lack of perseverance 三天打鱼，两天晒网
make a little contribution (捐款捐助)添砖加瓦
on the verge of destruction 危在旦夕
从上面的例子不难看出，英语表达往往比较抽象，汉语则喜欢比较具体。我们再看一个翻译：
Until such time as mankind has the sense to lower its population to the points whereas the planet can provide a comfortable support for all，people will have to accept more “unnatural food.”
译文：除非人类终于意识到要把人口减少到这样的程度：使地球能为所有人提供足够的饮食，否则人们将不得不接受更多的“人造食品”。
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考研如过独木桥，在千军万马中脱颖而出总是需要想象不到的汗水和努力，为了帮助考研小伙伴更好的复习，下面由留学群小编为你精心准备了“2020考研英语复习资料：考研英语与汉语语法的十个区别”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!
2020考研英语复习资料：考研英语与汉语语法的十个区别
要想考研英语得高分，语法这块必须得熟悉，但是由于中文语法和英文语法之间的区别很大，导致有些同学经常陷入中式英文的困境中。要想精通英文语法，必须要搞清楚中英文语法间的区别哦，具体区别请往下看~
一、英语重结构，汉语重语义
我国闻名语言学家王力先生曾经说过：“就句子的结构而论，西洋语言是法治的，中国语言是人治的。”(《中国语法理论》，《王力文集》第一卷，第35页，山东教育出版社，1984年)
我们看一看下面的例子：
Children will play with dolls equipped with personality chips，computers with inbuilt (成为固定装置的，嵌入墙内的;内在的，固有的)personalities will be regarded as workmates rather than tools，relaxation will be in front of smell television，and digital age will have arrived.
译文：儿童将与装有个性芯片的玩具娃娃玩耍，具有个性内置的计算机将被视为工作伙伴而不是工具，人们将在气味电视前休闲，到这时数字时代就来到了。
这句英语是由四个独立句构成的并列句，前三个句子都用简朴将来时，最后一个句子用的是将来完成时，句子之间的关系通过时态、逗号和并列连词and表示得一清二楚。而汉语译文明显就是简朴的叙述，至于句子之间的关系完全通过句子的语义表现出来：前三个句子可以看成是并列关系，最后一个句子则表示结果。
二、英语多长句，汉语多短句
由于英语是“法治”的语言，只要结构上没有出现错误，许多意思往往可以放在一个长句中表达;汉语则正好相反，由于是“人治”，语义通过字词直接表达，不同的意思往往通过不同的短句表达出来。正是由于这个原因，考研英译汉试题几乎百分之百都是长而复杂的句子，而翻译成中文常常就成了许多短小的句子。
例如：Interest in historical methods had arisen less through external challenge to the validity of history as an intellectual discipline (身心的锻炼，练习;纪律，风纪，命令听从;惩戒，惩罚;学科，科目)and more from internal quarrels among historians themselves.
译文：人们对历史研究方法产生了爱好，这与其说是因为外部对历史作为一门知识学科的有效性提出了挑战，还不如说是因为历史学家内部发生了争吵。
英文原句是个典型的长句，由27个词组成，中间没有使用任何标点符号，完全靠语法结构使整个句子...
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2018年出版专业资格考试即将开始，小编在这里为考生们整理了2018年初级出版专业基础知识考点归纳，希望能帮到大家，想了解更多资讯，请关注留学群的及时更新哦。
2018年初级出版专业基础知识考点归纳：汉语语法知识
汉语语法知识
内容包括：词的构成及其在形、音、义方面的特点;词的分类与运用;句子成分的特点和构成;短语和句子的类型;语病的发现和修改。
(一)基本要求
1.了解汉语词的构成。
2.熟悉关于异形词、多音词、同音词的知识。
3.了解异读词的规范。
4.了解词义的概念和构成。
5.熟悉关于单义词和多义词的知识。
6.掌握关于同义词辨析和反义词运用的知识。
7.了解词的概念和词类。
8.掌握各个词类的主要语法特点及其运用规律。
9.熟悉各种句子成分的语法特点和构成规律。
10.熟悉短语的类型。
11.掌握短语的层次分析。
12.掌握歧义短语的成因和排除歧义的方法。
13.熟悉单句和复句的结构类型。
14.掌握发现和修改语病的基本方法。
(二)考试内容
1.汉语词的构成。
2.关于词以及词形、词音和词义的基本知识。
3.同义词的辨析和反义词的运用。
4.词类的各个词类的主要语法特点及其运用规律。
5.各种句子成分的语法特点和构成规律。
6.短语的类型和短语层次分析。
7.排除短语的歧义。
8.单句和复句的结构类型分析。
9.发现和修改语病。
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2018年出版资格考试《初级基础知识》章节知识：汉语语法知识
第六章 汉语语法知识
语法是语言的结构规则，包括词的构成和变化，短语和句子的组织。
词是里句子中最小的可以独立运用的语言单位。
短语(词组)是词和词搭配合成的语言单位。
句子是由词和短语构成，能够独立地表达相对完整的意思并有一定语调的语言单位。
同义词是指意义相同或相近的一组词。其差别主要表现在以下几个方面：
1.意义的轻重不同
2.词义概括的范围大小不同
3.集合概念与非集合概念的不同
4.词义的侧重点不同
5.搭配对象不同
6.感情色彩不同
7.语体色彩不同
主谓句是由主谓短语带上语调构成的单句。根据谓语的性质，可分为4类：动词谓语句、形容词谓语句、名词谓语句、主谓谓语句。
非主谓句是由单个的词或主谓短语以外的短语加上一定的语调构成的句子。根据构成材料的功能类别：可分4类：名词性非主谓句、动词性非主谓句、形容词性非主谓句、叹词非主谓句。
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出版专业资格考试就要开始咯，赶快复习起来吧，留学群出版专业资格考试栏目为各位同学准备了“初级出版专业2017基础知识：汉语语法知识”，希望对各位考生有帮助。
汉语语法知识
内容包括：词的构成及其在形、音、义方面的特点;词的分类与运用;句子成分的特点和构成;短语和句子的类型;语病的发现和修改。
(一)基本要求
1.了解汉语词的构成。
2.熟悉关于异形词、多音词、同音词的知识。
3.了解异读词的规范。
4.了解词义的概念和构成。
5.熟悉关于单义词和多义词的知识。
6.掌握关于同义词辨析和反义词运用的知识。
7.了解词的概念和词类。
8.掌握各个词类的主要语法特点及其运用规律。
9.熟悉各种句子成分的语法特点和构成规律。
10.熟悉短语的类型。
11.掌握短语的层次分析。
12.掌握歧义短语的成因和排除歧义的方法。
13.熟悉单句和复句的结构类型。
14.掌握发现和修改语病的基本方法。
(二)考试内容
1.汉语词的构成。
2.关于词以及词形、词音和词义的基本知识。
3.同义词的辨析和反义词的运用。
4.词类的各个词类的主要语法特点及其运用规律。
5.各种句子成分的语法特点和构成规律。
6.短语的类型和短语层次分析。
7.排除短语的歧义。
8.单句和复句的结构类型分析。
9.发现和修改语病。
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