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现在只有在朦朦胧胧的回忆中想念着小河流水，怀念与小河在一起的时光。小河边是那样的无忧无虑，那样悠闲快乐。以下是留学群小编为大家整理的高山流水作文，供大家参考，欢迎阅读！
2015年3月12日下午，我们有幸请来了毕业于中央音乐学院的“抱一琴馆”馆主 —— 魏依娜老师给我们502班作一个古琴讲座。我们将“穿越”到古代的春秋战国，去了解伯牙弹奏了怎样美妙动听的乐曲，方才觅得钟子期这样的知音。
魏老师从我们的语文课文“伯牙子期，高山流水”的故事切入主题，对“古琴的起源”，“古琴的制造（琴制）”“古琴的结构”和古琴名曲“高山”“流水”“神人畅”“胡笳十八拍”等深入浅出地作了介绍。期间还和同学们问答互动，极大地激发了同学们对古代文明的兴趣和学习的热情。
讲座接近尾声，魏老师为我们弹奏了“流水”这首名曲，只见她有时弹散音，有时弹泛音，有时弹按音；音色多变，节奏时急时缓；前排同学的身影逐渐变得模糊，随着曲调的起伏，我似乎见到了一些奇丽的景色……雪山上的冰柱在阳光下渐渐消融，一点一滴，慢慢汇成了小溪； 溪水叮咚，一边穿越山野高原草地，一边汇成一条条江河；江面上时而浪花翻腾，时而泛起朵朵美丽的涟漪；“逝者如斯夫，不舍昼夜”，转眼间就到了入海口；“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”，大海怒吼着，无情地拍击着海岸。不久，风浪平息，海水也渐渐向下退去。我正感慨这流水的世界，真是多姿多彩呐！这时曲调一变，另一幅壮丽的景色展现在我们面前，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，瀑布的水声惊天动地，水流倾泻而下，击打在坚硬的岩石上，发出巨大的轰鸣，无数晶莹的小水珠散落空中在阳光下折射出美丽的虹彩；瀑布下方由近及远，有一连串的深潭，大大小小的水珠滴在潭面上，画出一个又一个圆圆的水印，渐渐扩散，扩散，直到消失不见……
同学们听得入了迷，久久不能从这美妙，古朴的乐音中自拔。
这首琴曲太动听了，原来伯牙弹了这么美妙的一首曲子，不但钟子期成了他的知音，乐曲还穿越悠悠千百年的时光，让我和我的同学们都成了中国古琴文化的知音呢！！
喜欢高山流水，那是因为是高山流水动听的筝声。
喜欢听筝.弹筝，因为不论怎么弹都不失本色，或潺潺或汩汩更或排山倒海，或粗狂或温婉。指尖肆意一勾一抹，小鸟般动听的音符在空中微微颤抖，指尖随意一拖一撮粗狂的音符如是述说岁月的沧桑。
无疑，听筝声是风光的。学筝是‘受刑’。四年级的时候，开始用双手段规定要用小指弹，小指没有指甲戴，旋是尼龙，手是肉，老师每次都‘狠心’，总想让我们多弹几遍，而且声音出来要厚实，每次痛的我们掉眼泪吸冷气。学完后我们就会搓这我们有红有热又疼的小指直呼学筝是‘受刑’。
更苦的还在后面，在左手按玄的时候，要用左手指按住玄往下压，每次按的时候玄都会在手指上留下印记疼疼的，更要命的是还分什么‘三度按玄’和‘二度按玄’。老师为了我们让我们手按到力度，总让我们多按一会，一节课下来他到不疼，疼的男孩哼哼唧唧，女孩子们疼的掉下了眼泪。
我们班总比别的班速度慢半拍，已至于快考级的时候还没学完，最后老师决定让我们一星期全部学完带考试带复习。一星期啊.有时连上三小时半课手肿的类似细细的红罗卜，一碰到稍硬的地方就钻心的疼。
更可怜的是学习遥指，因为曲子的需要，要练好基本功，学习了三个月，每次上课的时候，之后要把大指放...
连绵群山，潺潺流水。我在山间穿梭，整个心灵被洗涤。我爱家乡的山间小溪，更爱那美丽的大自然！以下是留学群小编为大家整理的流水作文，供大家参考，欢迎阅读！
寒来暑往，四季更替。在家乡那山间清纯小溪感受到欢乐的味道。让我们跟着春的脚步，顶着夏的阳光，闻着秋的香甜，接着冬的雪花，一起走进那潺潺的溪水中吧！
春天，万物复苏。当河中的溪流又开始歌唱，当山间的鸟儿又在窃窃私语时，春意打破冬的寂静，出现了生机勃勃的景象。两岸的柳树傲然挺立，正在吐出嫩嫩的芽。正如诗人贺知章所作“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”柳树旁边是一朵朵磬人心脾的花朵。蜂蝶围绕花团锦簇飞舞，让人心旷神怡。
夏天，浓荫蔽日。山间的小溪是多么凉爽！孩子们光着小脚丫来到山涧。走到小河旁，凉意袭来。捉虾的摸鱼的，五彩缤纷的活动让小孩们的兴奋之情久久不能平静。最为有趣的事莫过于打水仗了，场面激烈，简直比傣族的泼水节还要好玩。
秋天，果实累累，而小溪里也不例外。有时从小溪旁的树上掉下个果子，正好掉在我怀里，一看，原来是一个小杨桃。啊！已经熟透了，酸酸甜甜的，味道不错嘛！树上的枫叶飘到溪里，蚂蚁看见了，都想要乘这只奇异的小船飘到河岸。
冬天，飘飘飞雪。片片雪花伴着呼呼的北风飘到小河中，这是小溪里已经结了一层厚厚的冰。这时的小溪，已经是苍茫的一片。冬姑娘让美丽，形状各异的雪花飞舞飘扬整个冬季......
连绵群山，潺潺流水。我在山间穿梭，整个心灵被洗涤。我爱家乡的山间小溪，更爱那美丽的大自然！
今天，我和往常一样，在自己的房间里玩耍。突然听到爸爸在叫我，我跑了过去。看到爸爸在盆子里接了一盆水，放到凳子上，地上还放了一个空盆，手里拿了一根塑料管。爸爸看到我说：“你能用这根管子，让盆里的水流到空盆子里吗？”我看了看，心想：“有水的盆子在高处，往低处流应该很容易啊！”想到这，我胸有成竹地拿过管子，一头放在盆子里，另一头放到低处，还抖了抖管子，但是水却流不出来。我试了几次，都没有成功。这时，爸爸对我说，我教你一个方法，在管子里装满水，然后把管子的两头分别放到两个盆子里，手同时松开水就会自动流出来。我听后有点半信半疑，但还是按照爸爸的方法做了起来。可是，水只流出了一点点。爸爸说我失败的原因是放管子的时候，管子里进了空气，放的时候用手堵住管口，不要进空气。我又重复做了一次，这次终于成功了。不一会儿一盆水就流完了，我开心极了。一连串的问题出现在我的脑海里，这是怎么回事呢？是什么原理呢？
最后爸爸才告诉我这是大气压的作用，当管子里装满水后，管子里就没有大气压了。这时，盆子里的水就会在大气压的作用下通过管子自动流出来。我听了还是似懂非懂，爸爸对我说：“有大气的地方就有压力，生活中有许多现象都是大气压的原理，你要好好学习，在将来的学习中你就会学到的。”
这次实验使我知道了科学在生活中无处不在，以后我要发现更多的科学现象，学到更多的科学知识。
小桥，古老而喑哑，是不褪色的浓墨山水，班驳的砖片片剥离，透出苍茫的旋律，蜿蜒的龙骨，横卧在河两岸。石砌的桥墩似已腐朽，爬满了岁月的青苔，而上面古朴的木板，则透出历史的醇厚。我爬上它的北京汽车租赁 北京画室脊柱，站立桥头，它晃悠悠的颤抖。桥头那对石狮还在。只是已被岁月剥蚀成了无形的遗迹。我明白，它守着它的使命，即使经历...
一条清澈见底的小溪上架着一座木制的小桥，远处几座凡房屋若隐若现。是那么的诗情画意，令人身心愉快。以下是留学群小编为大家整理的流水作文，供大家参考，欢迎阅读！
今天，爸爸带我和姐姐，还有罗梓航去武坑村玩。
我们穿过田间小路，到了武坑村的流水滩，眼前一亮，好多岩石啊，我爬了很多岩石，累了就坐在岩石上。
岩石中间有水，我刚想慢慢下来的时候，一不小心就滑了下来，唉，我的裤子湿了。因为我裤子湿了，所就以我就坐在坐在水中间，让水把我推过去，刚好可以在流水间冲浪。滑水，爸爸也也笑得开心极了，我快乐的玩了四次冲浪，这水清澈见底，凉冰冰的，比游泳池里的水干净而舒服，只是水底滑滑的，玩的时候下次记得穿凉鞋哦。
看到罗梓航被他爸爸背着过水，因为感冒不能下水玩，我心里美极了，这衣服湿得真是时候，但下次我不能把衣服弄湿哦，衣服湿了，凉凉的，玩完水后，我被爸爸飞快的带去换了衣服，舒服极了，今天真开心。
正如这幅山水墨画一样，一条清澈见底的小溪上架着一座木制的小桥，远处几座凡房屋若隐若现。是那么的诗情画意，令人身心愉快。
盛夏时节，阳光穿透车窗，把座位晒得烫烫的。经过数小时的颠簸，我们终于到达了目的地。我飞奔下车，尽情地呼吸着大自然的清新空气，以此来缓解晕车的症状。我找了块有树荫的风水宝地，刚躺下，真准备去梦周公，却被小姨揪了起来。走再用鹅卵石铺成的小路上，两边的大树贡献出它们茂密的枝叶，来为我们遮蔽阳光。
我们漫步到了小溪边，我用着清澈的溪水洗了洗脸。好惬意啊！我挽起了袖子，在水中与弟弟打起了水仗，到最后，我们两个都成了落汤鸡了。
带着淋湿的衣服，我们在草地奔跑，累了就躺在地上休息。
看着小溪穿过小桥，远处的房子若隐若现，吟得一句“小桥流水人家”。
中午帆爸加班去了前线，我就去妹妹单位吃自助餐。
回家的路上，买了几个红皮梨。帆帆这两天有些咳嗽，煮点川贝梨给孩子吃吧。一进家门，换上衣服就来到厨房，川贝、冰糖、梨，再放几片百合……炖梨的时候，我把黄花鱼收拾利索，洗净、切段，晚上要吃的菜洗好、切好。这样，下午接了孩子到家就可以直接下锅做了。再把水池里的碗洗干净，东西归置好，整理房间……总有干不完的家务活儿。看看表，都一点半多了，休息一会儿吧。“饭后百步走，活到九十九”——干家务活，倒省了那“百步走”呢。
有时候会感叹，自己是不是就是个干活儿的命？！好友有时也会和我相对叹息：忙死了！累死了！可是再想想，这平平安安的日子，就算有些辛劳又算什么呢？再说了，到了这个年龄，有谁真的可以不用背负生活的重担？
日子，就如流水般这样从指尖淌过。
安于平淡，享受生活，相信会有惊喜在生命中呈现。
有人说，国庆节一定得写外面旅游的场面，那才叫大好河山，其实不然，你国庆节最多看个人头，要说祖国的河山，其实你只须站在家门口，极目远眺，定能看到河与山。
像我的乡下老家，门口便有一条河，附近也有一排一排的房子，颇像我们刚上过的《小桥流水人家》这课，我们家门前那条小河也是清澈见底，房子也可谓是数十年的老房子，只是缺个小桥罢了。
河旁是成片成片的耕地，走上一段泥泞的土路，便到了一个种植大菱的地方，若...
记得小时候，家乡有一条清澈见底的小溪，从村头到村尾的缓缓的流着。夏天的时候，我们会在里面玩水抓鱼。以下是留学群流水作文栏目为您带来的《流水》，希望我们的作文能让你喜欢。
它，缓缓的向前行进。上午，它前进着。中午，它一刻一刻也不休息。下午，它仍然前进着……它，就是流水。
流水，也就是小溪、小河。当然，许多人可能都见过它。它或许清澈见底，像一片蔚蓝的天空；它，或许有些污浊，像被泼洒上了蓝黑墨水。无论如何，它只有一个目标：向前流淌，回归大海妈妈的怀抱。
流水，可以供人洗衣服，洗手等。虽然它对人们的贡献不算很大，可是人们缺少它也是不可以生活的。
这条“蓝龙”在行进的过程中，可能会遇到一些困难，它回避了吗？我曾听过这样一个故事：流水留经山谷，到了一个下坡时，一个锋利如利剑的大石头挡住了它的去路，并大声对流水喊到：“伙计，快离开吧，我会把你劈得粉身碎骨的！快绕道而行吧！”流水什么话也没有说，只是默默向前进军。不一会儿，结www.liuxuequn.com果怎么样呢？利剑石头不见了，只能看见一个光秃秃的小石头。
人们可能没有注意到它的这个特点，可是它的这个勇往直前、毫不畏惧的精神怎么不动人心？它不正像我们祖国的一些人吗?他们完全藐视困难，把打败困难、抛弃困难只当作一种平平常常的事，难道它们的精神不可贵吗？
我希望所有的人就像流水这样，知难而进，永不放弃。“困难不可怕，关键是你用什么态度去看待它”。
流水潺潺，滋润万木，孕育生机。
——题记
人说书如流水，凡是流水经过的地方到处充满春色。我道阅读乃淌过心中的流水，滤去污色，留下清凉。
当流水回到从前。民族的重任压在他一人身上，生活的压迫使他勇敢地站起来反抗。铁骨铮铮，荆轲勇进秦王阁。然而“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返”，荆轲这位英雄倒在了血泊之中永远没再站起来。但荆轲刺秦王仍传为佳话，流传千古。是流水让我认知了一个英雄，我为他所钦佩。
流水把我带到秦始皇陵兵马俑前，我惊呆了。眼前是多么宏伟、壮观。这是一个至高无上的统治者的欲望，这又是万千劳动者辛苦的结晶。看着这兵马俑，不禁让人肃然起敬。秦始皇陵兵马俑，你虽已跃千年，却还有那份生命的宏伟。流水让我知道，生命是短暂的，这对于碌碌无为的人说;生命又是永恒的，这对于精神永存的人说。流水告诉我，我应该选择后者，选择生命的永恒。
水继续流淌。屈原的“吾将上下而求索”;司马迁的不畏坚难写《史记》的情景;大观园里的悲凉画面印在心间。它让我知道旧社会的封建压迫和人民顽强的生活。让我深知作为一名学生自己应担负的重任。
阅读如流水，它淌过我心，使我更加明确自己的目标。花时间阅读吧，它是你才智的源泉！
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