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07-21
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2016济南中考第二次录取结束 市区5所学校未招满
目前，高中阶段学校第二次录取工作已经结束。昨天，记者从市教育局获悉，在统招生“平行志愿”录取过程中，30所面向市区招生的学校里有25所一次性完成了统招计划，济南回民中学、济南艺术学校、世纪英华实验学校、济南协和双语实验学校、济南修文外国语学校5所学校尚未“吃饱”，将在第三次志愿填报中继续征集志愿。
668个名额继续面向市区招生
今年，我市普通高中学校录取依旧在第二次志愿填报中推行“平行志愿”，30所学校共面向市区计划招生10332人，有25所学校一次性完成统招计划。其中，除了济南中学的录取人数与招生计划是等额录取外，其余学校均超额完成了统招计划。据了解，超额完成计划的学校，均因录取的最后一名考生出现了成绩并列的情况。其中，历城一中录取796人，超出71人，超出计划最多;山师大附中紧随其后，录取225人，超出40人;历城二中录取762人，超出37人，排在第三位。
经过第二次录取后，虽然大多学校已等额或是超额完成招生，但仍有5所学校面向市区的668个统招计划尚未完成。其中，济南回民中学、济南艺术学校2所公办学校共有203个计划未完成，世纪英华实验学校、济南协和双语实验学校、济南修文外国语学校3所民办高中共有465个计划未完成。
3所县域高中调整招生范围
据统计，在第二次录取工作中，市区有899名考生参与了志愿填报，但最终未被录取。为了缓解市区的招生压力，在第三次志愿填报时，我市将对原先只面向本地招生的长清一中(大学科技园校区)、济阳职专综合高中、商河职专综合高中3所县域高中的招生范围进行相应的调整。
其中，长清一中(大学科技园校区)将有64个统招计划全部面向市区招生，济阳职专综合高中的56个招生计划和商河职专综合高中的395个招生计划也将同时面向本地和市区进行招生。
也就是说，在第三次填报志愿时，市区考生除了可以选择上述5所“没吃饱”的学校外，还可以对这3所县域高中进行填报。7月22日至23日每天8:30至19:00，我市将进行最后一次的志愿填报，凡未被录取且符合报考普通高中条件的考生，可根据本人意愿及未完成招生计划的学校计划余额，顺次填报两个普通高中或一个职业中专学校(技工学校)志愿。
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2016年济南中考加分政策及高中照顾录取规定
1.根据国家有关规定须照顾增加分数的考生范围和增加分值
应届初中毕业生中，凡符合下列条件之一者，照顾30分并计入学业水平考试(中考)总成绩：烈士子女(含烈士未成年弟妹);驻国家确定的三类(含三类)以上艰苦边远地区和西藏自治区的现役军人子女，解放军总部划定的二类(含二类)以上岛屿部队的现役军人子女，以及在飞行、潜艇、航天、涉核等高风险、高危害岗位工作的现役军人子女。
应届初中毕业生中，凡符合下列条件之一者，照顾20分并计入学业水平考试(中考)总成绩：作战部队(专指国家进入战争状态或有局部战争发生时参与作战的部队)、驻国家确定的一类、二类艰苦边远地区和解放军总部划定的三类岛屿部队现役军人子女，因公牺牲军人子女，一至四级残疾军人子女，以及平时荣获二等功或战时三等功以上奖励的现役军人子女。
应届初中毕业生中，凡符合下列条件之一者，照顾10分并计入学业水平考试(中考)总成绩：现役军人子女(非第1条、2条中所列现役军人子女);归侨青年、归侨子女、华侨子女、港澳台籍考生;少数民族考生。
报考济南回民中学且超过全市普通高中最低录取提档分数线的少数民族应届初中毕业生可降低20分(含对少数民族学生已照顾的10分)录取。
2.申报要求和程序
符合多个条件的特殊考生，只按照最高分值计入总成绩，不累加计算。
符合照顾加分条件的应届初中毕业生，可向所在学校提出申请、领取并如实填写《特殊考生升学照顾审批表》(一式两份)，班主任和学校负责人须审查签字并加盖学校公章。
各初中学校须在规定时间内为符合照顾加分条件的考生集体办理特殊考生升学照顾审批手续。审批的相关要求见《特殊考生升学照顾审批表》所附的“审批说明”。
毕业学校必须在5月30日前，将符合照顾加分条件并办理了审批手续的特殊考生名单在校内张榜公示3天。
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2016济南中考指标生、统招生录取办法
1.普通高中录取时，继续实行先录取指标生再录取统招生的办法。按指标生资格录取的考生其在校三年日常学习成绩(含实验能力考核成绩)、基础性发展目标评价总评等级、生物、地理、思想品德、历史、信息技术学科学业水平考试等级均须达到B级(含B级)以上等级，且初中学业水平考试文化课成绩达到全市普通高中最低录取提档分数线以上(含最低录取提档分数线)。指标生录取按照“定校定额、公平择优”的原则进行。高中学校未完成的指标生计划纳入统招生计划使用。往届初中毕业生和初中第三学年转入(随父母工作调动转入的除外)的学生不享有指标生资格。
2.根据《济南市人民政府办公厅转发市教育局关于2006年中小学招生工作意见的通知》精神，义务教育阶段择校生不享有指标生和推荐生资格。
2016年济南中考高中特长生录取办法
1.普通高中经市教育局批准可招收一定数量的学科(国家义务教育课程方案规定的所有科目)特长生。推荐生试点学校招收学科特长生总人数不超过 30人，推荐生试点学校之间不得兼报。非推荐生试点学校招收学科特长生总人数不超过80人。每所学校招收的特长生科目种类最多不超过3科。
2.招收学科特长生的学校须按照“公开、公平、公正”的原则，按国家、省有关招生的规定，组织报名和测试工作。测试结果须在招考学校及特长生初中毕业学校分别公示3天后，按照择优原则确定人选，填写特长生登记表，报市教育局审批。招生报名时间、测试时间及录取要求另行公布。
3.报考学科特长生的考生须具备报考普通高中的条件，且所报考的特长学科日常学习成绩为A级。取得推荐生试点学校学科特长生测试合格证的考生，参照国家高考相关政策，可在该校统招分数线下降低 5分录取;取得非推荐生试点学校学科特长生测试合格证的考生，其初中学业水平考试(中考)成绩在达到全市普通高中最低录取提档分数线前提下，严格按照考生初中学业水平考试(中考)成绩依据招生计划和志愿顺序，从高分到低分，择优录取。
济南艺术学校高中部可根据自身办学特色与考生实际自主确定录取办法。
4. 招收特长生的普通高中要严格遵守招生工作纪律，不得超计划招生，不得与学生签订各种形式的承诺性合同和协议。特长生测试须坚持“阳光招生”的原则，全程接受监督。
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2016年济南中考录取看总分
明年中考全学科特长生来了，很多初三家长开始琢磨让孩子搭上全科特长升学的首趟“班车”，甚至小学五六年级、初一初二的家长也坐不住，纷纷考虑怎么培养孩子在某一学科的特长，是报竞赛、新概念作文等辅导班，还是在家“闭门修炼”。
家长感慨 可速成学科少，全科特长升学不容易
市民房女士想让孩子参加今后省实验中学的全科特长生测试，但一提起如何培养孩子在某一学科的特长，她就感到束手无策。孩子上初二，现在才培养某一科的特长，感觉时间有些晚。但推荐生试点高中下降5分的优惠，还是让她心动，“如果能有速成的学科，准备让孩子抓紧时间培训。”像房女士一样，还有很多想让孩子临时抱佛脚、培养学科特长的家长。
房女士和老公把孩子课程表上的每一科挨个对照了一遍，认为除了“史地思”，其余都很难速成，而这3科特长招收的数量和范围会比较小。“数学需要有逻辑思维，语文需要长期积累的文字功底、外语需要有丰富的词汇量、物化生需要有理科思维能力和计算能力，就连通用技术都得有创新发明的意识和动手操作的能力。”房女士细细想来，发现想走学科特长生捷径升入热门高中太难，因为可以速成的特长科目少之又少。
业内提醒 为一门特长科目，忽视其他学科得不偿失
有一批在某一学科有点出色的学生，家长开始考虑怎么培养才能将孩子的优势项目更加凸显出来，是报辅导班学还是凭借孩子的天赋自己在家“修炼”呢?
一业内人表示，每个学生在学科特长发展上并不同，学习方法和习惯也不相同，“我曾遇到过一个男孩，解数学题的能力惊人，根本不用纸笔计算，很难的数学题，看几分钟就能得出答案，还有的学生喜欢经济学，他是通过历史事件来学。”这些学生凭借自身的天赋和后天的努力，形成了对某一学科的特长优势。
“高中学校特长测试会考什么内容，侧重哪些方面大家都不知道，毕竟第一年所有考生都是‘摸着石头过河’，只有知识储备足够多、有实力的考生才能从容应对，而临时抱佛脚的学生并不占优势。”一名初中校长建议，面对全科特长生新政，家长应冷静下来权衡各方利弊。培养孩子的特长非一日之功，如果家长和考生为了降5分，把精力和时间都投入到特长科目的学习上，忽视其他科目，也得不偿失，毕竟最终录取是看中考总分，而不是只看一科分数。
校长支招 想培养孩子特长，需先找兴趣点
还有一些家长，从孩子一生发展考虑，想了解怎么培养学生某一学科的特长。
记者咨询了一热点学校的校长，他表示，首先要找到孩子的兴趣点，可以让孩子涉猎机器人、种植、航模、珠心算等多种多样的内容，帮助孩子找到兴趣点。之后家长可以通过一些课程、书籍慢慢地对孩子进行培养。
“孩子的特长培养不是一蹴而就，需要日积月累，家长要耐住性子，这事是急不来的。”该校长表示。
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2016济南中考特长生可在统招线下降5分录取
济南市教育局召开新闻发布会，公布了《2016年高中阶段学校招生工作意见》：从明年起，特长生由原来的狭义“体育、艺术”特长，变为广义的全学科特长。所有报考学科特长生的考生除具备报考普通高中的条件外，所报考的特长学科日常学习成绩需为A级。取得推荐生试点学校学科特长生测试合格证的考生，可以在所报考学校统招线下降低5分录取。这意味着，高中学校招生自主权将进一步扩大，对于有天赋的“偏才”考生来说，或有更多机会进入自己理想的高中就读。
[对高中来说] 招收的特长生科目不超过3科，人数有限制
“所谓的‘全学科’实际上就是国家课程大纲标准中所规定的所有科目。”市教育局相关负责人介绍说，不论是语数外、思史地、物化生，还是艺术、体育、通用技术，学校可以根据自己的办学特色和招生情况自行判断，从而确定相应特长科目。但每所高中学校招收特长生的科目不得超过3科。换句话说，是否设置特长生，设置哪几门作为特长生科目，只要招收特长生的总科目数不超过3门，其余均由高中学校自主确定。
同时，推荐生试点学校招收学科特长生总人数不得超过30人，且8所推荐生试点学校之间不得兼报;非推荐生试点学校招收学科特长生总人数不超过80人。具体每一个学校的特长生招收规定仍需由各学校发布。
[对考生来说] 特长学科成绩须为A，可在统招线下降5分录取
明年中考新增全科特长生后，所有报考学科特长生的考生除具备报考普通高中的条件外，所报考的特长学科日常学习成绩需为A级。取得推荐生试点学校学科特长生测试合格证的考生，可以在所报考学校统招线下降低5分录取。
打个比方，省实验中学明年数学、体育、艺术3门作为特长科目招收特长生，考生小明数学科目日常学习成绩为A级，且其他科目达到普通高中录取要求，并拿到了省实验中学数学科目特长生合格证，如果省实验中学明年统招生分数线为525分，那么小明的中考成绩只要达到520分以上，就能够被省实验中学录取。
“这一要求是针对所有学科，也就是说，如果一所推荐生试点学校明年仍保有体育、艺术特长生，那么，艺体特长生与其他学科的特长生录取方式无异。”一位教育界业内人士告诉记者，往年报考艺体特长生的考生只要具备报考普通高中的条件，所报考的特长学科日常学习成绩为A级，并且取得报考学校艺体特长生测试合格证，其初中学业水平考试成绩在达到全市普通高中最低录取提档分数线前提下，仍按照考生初中学业水平考试成绩依据招生计划和志愿顺序，从高分到低分，择优录取。“而明年的录取是推荐生试点学校统招生分数线下降5分，这对所有艺体特长生来说，反而是提出了更高要求。”该人士说。
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留学群中考网为大家提供2018济南中考：“分数+等级”录取，更多中考资讯请关注我们网站的更新!
2018济南中考：“分数+等级”录取
据山东人民广播电台《山东新闻》报道，"济南版"基础教育综合改革方案日前正式出台，其中涉及中考招生制度改革及学生综合素质评价改革等内容。2018 年，济南中考将采用"分数+等级"评价录取，只有语文、数学、英语3科采用分数评价，总分为450分，其余科目均改为等级评价。
乌鲁木齐教育局出台初中毕业生艺术素养评价指导意见
乌鲁木齐市教育局出台了初中毕业生艺术素养评价指导意见。从2016年开始，初中毕业生学业水平艺术素质评价由初中三年的过程性评价和终结性测试两部分组成。其中，艺术学习三年的过程性评价是从初一至初三所学艺术课的真实记录，每学期由美术、音乐教师根据学生在本学期课堂的综合表现给予综合评定;终结性评价由各区(县)级教育行政部门负责组织辖区学校(含市属、兵团等各类学校)的考试。
过程性评价内容包括五项，总分值为100分。其中，艺术课程学习的情感态度和课堂表现，分值为40分;作业完成及考试情况，分值为30 分;参与学校或班级文化建设，分值为10分;参与学校社团活动的积极性，分值为10分;各级教育行政部门举办的比赛获奖情况，分值为10分。过程性评价由音乐和美术老师根据学生平时在本学科的学习表现和成绩给予单独评价赋分，每学期最终结果由两科成绩总分除以2纳入相应的等级。评价结果按分数分A、B、 C、D四个等级形式呈现，其中100分至85分为A等级，84分至75分为B等级，74分至60分为C等级，60分以下为D等级。
针对部分中途转入学生的评价方式，乌鲁木齐市教育局基教处处长胡小兵介绍，这种情况下，本市学生应提供其转出学校的学业水平过程性考核的成绩评定表，由转入学校对其进行认定。外地转入的学生，入校后由学校建立学业水平测试过程性考核评定表，并以当年学业水平过程性考核成绩对其前学年的考核成绩予以认定。
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除个别区县或个别学科单独命题外，全市绝大多数区县的三科考试由市里统一命题，全市命题将严格遵循现行中学教学大纲的要求，充分考虑各区县的教学情况、教改情况、教材使用情况和考生的实际水平，最大限度地求同避异，充分体现统一命题的“平稳过渡，循序...
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