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浙江三位一体招生要求
三位一体综合评价招生(以下简称三位一体招生)是浙江省在全国率先实施的高校招生创新模式，也是学有所长的同学展示自我综合素质能力的重要平台。
2018年，参加三位一体招生的省内地方属试点高校由去年的43所增至50所，部委及省外高校也将继续参加。招生量将多于去年。各校招生简章经审备后会陆续公布，先来了解这些信息。
什么是三位一体招生?
三位一体招生，是融合高中学业水平考试、统一高考和综合素质评价(含中学综合素质评价和高校综合素质测试)三方面要素为一体的多元化招生选拔模式。高校突破以单一的高考成绩作为评价和招生依据，根据专业特色和培养目标，将考生三方面的评价结果合成综合成绩、择优录取，其实质是综合评价。
有哪些报考条件?
符合浙江省高考报名条件和要求的高中毕业生，包括应届、往届考生，普通类、艺术类、体育类考生，均可报考。当然，考生还要符合试点高校自主确定的报考条件，具体要求由各高校在其三位一体招生简章中公布。
具体来说，拟在浙江省报考2018年三位一体招生的考生，首先须已完成去年12月全省统一高考报名。然后，考生需结合自身实际和高校要求，参加试点高校综合素质测试报名。各试点高校一般会把高中学考、综合素质评价的相应要求，作为考生报考的前置条件，比如学考几个A、几个B等等。同学们务必仔细查看和对比各高校招生简章中的相应内容。
每人只能报一所高校吗?
三位一体招生的报名和高校综合测试是开放的，学生可以兼报多所高校。但鉴于试点高校制定三位一体招生规则具有自主性，其综合素质测试时间也许会有交叉，而且学生精力有限，报考高校不宜太多，具体由考生根据自己实际情况决定。
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浙江2018三位一体招生报考要求
三位一体综合评价招生(以下简称三位一体招生)是我省在全国率先实施的高校招生创新模式，也是学有所长的同学展示自我综合素质能力的重要平台。
2018年，参加三位一体招生的省内地方属试点高校由去年的43所增至50所，部委及省外高校也将继续参加。招生量将多于去年。各校招生简章经审备后会陆续公布，先来了解这些信息。
什么是三位一体招生?
三位一体招生，是融合高中学业水平考试、统一高考和综合素质评价(含中学综合素质评价和高校综合素质测试)三方面要素为一体的多元化招生选拔模式。高校突破以单一的高考成绩作为评价和招生依据，根据专业特色和培养目标，将考生三方面的评价结果合成综合成绩、择优录取，其实质是综合评价。
有哪些报考条件?
符合我省高考报名条件和要求的高中毕业生，包括应届、往届考生，普通类、艺术类、体育类考生，均可报考。当然，考生还要符合试点高校自主确定的报考条件，具体要求由各高校在其三位一体招生简章中公布。
具体来说，拟在我省报考2018年三位一体招生的考生，首先须已完成去年12月全省统一高考报名。然后，考生需结合自身实际和高校要求，参加试点高校综合素质测试报名。各试点高校一般会把高中学考、综合素质评价的相应要求，作为考生报考的前置条件，比如学考几个A、几个B等等。同学们务必仔细查看和对比各高校招生简章中的相应内容。
每人只能报一所高校吗?
三位一体招生的报名和高校综合测试是开放的，学生可以兼报多所高校。但鉴于试点高校制定三位一体招生规则具有自主性，其综合素质测试时间也许会有交叉，而且学生精力有限，报考高校不宜太多，具体由考生根据自己实际情况决定。
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留学群高考网为大家提供2016年浙江三位一体试点高校招生计划：1000多人，更多高考招生资讯请关注我们网站的更新!
2016年浙江三位一体试点高校招生计划：1000多人
浙江是全国两个高考综合改革试点之一。根据高校申请，并经教育部同意，2016年起，北京大学、清华大学将在浙江省实行“三位一体”综合评价招生试点。
浙江省教育考试院15日发布了这一消息。相关负责人表示，这是对浙江省高质量基础教育的认可，也是对浙江省作为全国首批高考综合改革试点的肯定。
浙江从2011年起在省属高校中尝试“三位一体”高考招生改革，即把考生的会考成绩、高校对考生的测试成绩以及高考成绩，按一定比例折算成综合分，最后按照综合分择优录取考生。此项改革面向浙江考生。
浙江省教育考试院表示，加上往年已开展试点的复旦大学、上海交通大学、浙江大学、中国科学技术大学、中国科学院大学、香港中文大学(深圳)，2016年参加浙江省“三位一体”综合评价招生试点的高水平大学将达到8所，总共招生计划预计将超过1000名，比2015年增加100名以上。
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2016高考招生计划
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什么是“三位一体”招生?
“三位一体”综合评价招生，其实质是将成长性评价和一次性评价相结合，融学业水平测试、综合素质评价和高考三方面评价要素为一体的多元化招生考试评价体系。其中综合素质评价包括中学综合素质评价和高校综合素质测试。
三位一体的具体实现途径，是在中学综合素质评价合格的前提下，高校可以把学业水平测试成绩的相应等第作为前置条件，也可提出相应的选修课要求，符合条件的学生参加试点院校的综合素质测试和高考，高校将考生学业水平测试、综合素质测试(特殊才能测评)和高考成绩以一定比例合成综合成绩，并按综合成绩择优录取。
“三位一体”招生：一考不再定终身
“三位一体”综合评价招生制度，弥补了单纯以高考分数选拔学生的不足，拓宽高考选拨多元化途径，强化学业水平测试和高校综合素质评价在招生录取中的作用。对高校来说，通过与统一高考的结合，体现其招生自主权，有助高校选拔、挖掘到有潜质的学生;对中学来说，在一定程度上避免了光强调素质教育但无法落实的尴尬。
同样，对考生们来说，“三位一体”招生的好处也是显而易见的：满足其对于高考的选择性要求，即使你在高考中“小有失常”，没能考上相应批次的分数线，只要你在高校自主主持的综合素质测试中表现良好，仍有机会在提前批次中被心仪的学校录取。
我省从2011年开始在2所高校率先试行“三位一体”招生，后续逐年扩大试点范围。2013年有22所普通高校开展了“三位一体”招生，招生录取1885人，是2011年人数的7倍多。对于这样的招生方式，考生反应热烈，各高校报名点都呈现出火爆的场面。不少高校的报名录取比例超过10：1。而高校跟踪调查发现，通过“三位一体”招的学生在活跃度和心理调适能力上明显高于其他学生;他们的学习成绩、社会活动能力、适应性普遍较好。
“三位一体”招生的报名条件、考试模式、录取方式
■报考条件
符合我省当年高考报考条件和有关试点高校规定要求的高中毕业生，均可报名“三位一体”综合评价招生，具体报考条件一般由高校自主确定经省教育考试院审核备案后公布。在全省高考统一报名之后，考生还需参加试点高校“三位一体”综合评价招生报名，学生根据本人情况和高校规定的报考条件自主报考，报名时按高校要求提供材料，并签订《诚信承诺书》。
■考试模式
报名参加“三位一体”综合评价招生的考生在中学阶段完成学业水平测试之后，还需参加试点高校的综合素质测试，以及在6月份举办的全国高考。综合素质测试的内容、标准、形式和办法，由试点高校根据本校培养目标和学科专业的要求确定，体现对专业素养、专业潜质的考核，一般采用笔试、面试和操作考试等办法。
■录取方式
录取依据是由高中学业水平测试成绩、综合素质测试成绩和高考成绩的按一定比例合成的综合成绩，具体比例要求由试点高校根据学校培养目标和学科专业设置情况确定，但高考成绩原则上不低于50%。
“三位一体”综合评价招生：学生也需参加相应批次的高考志愿填报，并在高考相应批次提前阶段录取。省教育考试院按试点高校试点专业的录取批次，将符合所报考高校招生章程中公布的录取条件的入围学生进...
2016年高考刚刚落幕，“三位一体”招生接踵而至，详细内容如下，更多高考资讯敬请关注留学群!
2016“三位一体”招生时间
高考刚刚结束，昨天，浙江省最顶尖的一批高三学生马不停蹄地参加了多所国内知名高校在浙江的“三位一体”招生。
今年浙江省的“三位一体”招生格外引人注目，因为国内两所最高学府——北京大学和清华大学首次在浙江以“三位一体”的方式进行招生。清华计划招105人，北京大学计划招50人。
除了北大、清华，今年还有复旦大学、上海交通大学、浙江大学、中国科学技术大学、中国科学院大学、香港中文大学(深圳)等继续在浙江实行“三位一体”招生，8所高校总共招生预计将超过1000名。
昨天安排浙江考生进行“三位一体”笔试的，还有复旦大学、上海交通大学等知名高校，浙江大学安排在6月12日，中科大安排在6月14日。
北大、清华在浙江首次进行“三位一体”招生，到底考了些什么，考生觉得难不难?昨天，记者兵分两路到现场探访。
北大
语文也有完形填空 数学全部是选择题
昨天下午6点多，杭二中滨江校区的校门口聚集了很多考生家长。
一号教学楼一旁的走廊上，几位家长正从几个纸板箱里拿蛋糕、香蕉填肚子。这是考生考完第一场后的点心，是北大老师准备的。
这是一场马拉松式的笔试，从下午1点开考，先考语数外，一共有4张卷子，语文、数学各一张，外语两张，考试时间是3个半小时;考完后，考生休息半小时，吃点心补充体力，然后理科生进行物理、化学的考试，文科生进行政治、历史的考试，限时2小时。
一共有99名考生参加了这场耗时6小时的笔试，据说通过北大初审的考生有180人，很多考生没能及时赶过来，是因为上午还有清华大学的“三位一体”招生。
一个从丽水过来的女生说，她上午在学军中学参加清华大学的考试，抽到了8号，上午10点半结束，打车赶到杭二中。也有考生在开考一个半小时后才赶过来，错过了考试。
北大的这次笔试，出题相当新颖。来自金华一中的陈新元同学说，总体感觉题量不大，但比较难，有些来不及做，还有一些题型是平时没有做到过的，有些措手不及。比如语文试卷中竟然出现了跟英语一样的完形填空：给一段文章，让考生在一些空格处填上词语或者诗句;语文还要写一篇小作文，在500字以内，“平时写惯了长篇大论，这样的作文需要学会压缩，以前很少练到。”
语文中还出现了这样的题目：让考生写出自己认为新奇的、好的10个网络词汇。
数学试卷则全是选择题，一共20题。陈新元说，数学很难，跟平时做的不一样，选错扣一分，不选0分，答对5分，“我有一半做不出。”
政治有一道题，陈新元印象很深，让考生用政治学、经济学来分析公地(公共用地)危机，“政治中的知识点这样应用，对考生的能力要求非常高。”
一位姓项的女生这样评价理科卷：“语数外还行，不是特别难，我感觉物理特别难。”
“我记得物理中有这样一道题，是考察理想气体状态方程的，这个知识点浙江省高考是不考的，我也只是在高二时参加学校的物理兴趣班时学过一些，到了高三就丢了。遇到这样的题，我把所知道的公式全部写了上去，一点把握都没有。”类似的题还有两道，这...
01-22
留学群高考频道讯 今年浙江省将推出更加全面的高考改革方案，减少必考科目，增加选考科目，实行多次考试，用高考改革来推动浙江教育系统领域综合改革。
浙江省教育厅厅长刘希平表示，今年浙江将实现高考招生与高中学业水平考试、学生综合素质评价的更多结合。“我们高考改革的主要思路是要在减轻中小学生过重课业压力前提下，给学生更多的考试科目选择权，给高校更多的考试科目设置权和选择学生权力。”刘希平说。
从2009年开始，浙江相继推出了多项以多样考试、多次测试、多元录取，增加学生和高校相互选择性为主要内容的高考招生制度改革举措。特别是去年，浙江实行“三位一体”招生的高校已增加到22所，参考学生18110人，录取学生1885名;高职院校自主招生达到9415名，已占到招生总量的8.2%。
在此基础上，今年浙江将推出全面的高考招生改革方案。“作为教育工作者，我们绝不做好龙的叶公，我们要做敢于冲锋陷阵的战士，不断地向教育的积弊发起一轮又一轮的果敢进攻。”这是刘希平对高考改革的理解。
目前，该项改革的初步方案已经形成，浙江省教育厅将多形式广泛征求社会各方面意见，以使方案包括实施时间更科学合理，求得社会的最大共识和支持。
此外，浙江省将继续完善“三位一体”考试招生，扩大职业教育“3+2”、五年一贯制和单考单招招生规模，在单考单招中全面推行文化知识加技能测试，将招生院校由高职院校扩大到部分应用性本科高校及专业。
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“‘三位一体’招生改革为我校选出了综合素质高、专业思想稳定的学生。”杭州师范大学副校长王利琳日前对记者说。王利琳所说的“三位一体”招生改革是浙江省去年在全省试点的一项高考招生改革制度。
今年，浙江省“三位一体”高考招生改革试点院校范围将扩大到14所，每所学校的招生人数控制在总招生数的3%左右，共1300多名。此次试点院校面向浙江考生，涉及数十个专业。
“三位一体”高考招生改革，即高校按照考生的高考成绩、学业水平测试(高中会考)成绩和高校综合测试(面试)成绩三项综合在一起录取考生。三项成绩在总成绩中各占一定权重。2011年年初，浙江省率先在杭州师范大学、浙江工业大学两所高校的13个专业，拿出3%的名额进行这项改革试点。两校的综合成绩均按三项各占权重的5∶2∶3计算。同时，“三位一体”招生放在提前批次进行，与统考招生不冲突。
“‘三位一体’的权重可以因学校、因专业、因学生不同而异，主要根据各学校专业需求而定。”浙江省教育厅厅长刘希平对记者说。这项改革旨在打破“一考定终身”的弊端，有利于高校选拔适合学校培养目标的学生，有利于引导中学实施素质教育。
杭州师范大学小学教育专业2011级学生尹明说：“面试时，老师让我进行板书、朗读课文、才艺表演等测试。这些都是我的长项，我一点没感到紧张。”尹明最终如愿以偿进入他热爱的小学教育专业。
“像尹明这样喜欢当小学老师的男孩子，去年我们通过‘三位一体’招到了11名，以往我们40人的一个班能招到两个就不错了。”该校招办主任徐青说。
“‘三位一体’高考招生改革对高中教育释放了一个信号，引导我们更加注重学生综合素质的训练与培养。”中国美院附中校长张浩说，今年中国美术学院招生增加了面试环节，对考生的综合素质及艺术素养进行考核。
地处杭州的中国美院今年首次尝试“三位一体”招生，在中国画、书法学、造型艺术类和美术理论4个专业拿出60个名额，通过调整考试内容，增设面试环节，希望能真正选拔出美术专业基础扎实、具有艺术天赋的优秀考生。
刘希平说：“今年我们首次将高中选修课程纳入‘三位一体’高考招生改革评价体系，对高中阶段具备相关选修课程学分或相关选修课程成绩优良的考生，在同等条件下高校优先予以录取。”有的高校今年还将选修课程学分作为报考条件之一，将选修课程情况与高考录取挂钩，“这对推进普通高中课程改革，改变基础教育育人模式具有积极的引导作用”。
刘希平表示，这项改革从三个方面考核学生，既有高考成绩，也与学生高中段教育结合，又考虑到学校对有专业才能学生的选拔，因而比单纯扩大高校招生自主权更科学、更全面，更有助于体现学校的素质教育。
《中国教育报》2012年4月7日第1版
03-01
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浙江警察学院2016三位一体招生政策
1.学校为什么要进行“三位一体”招生改革?
答：为贯彻落实国务院《关于深化考试招生制度改革的实施意见》和省政府《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案》等文件精神，积极探索和实践“分类考试、综合评价、多元录取”的考试招生模式，根据《浙江省普通高校“三位一体”综合评价招生试点管理暂行办法》，结合公安院校招录培养体制改革精神，进一步拓宽学校人才选拔渠道，不断提高学校人才培养质量。
学校自1993年以来，根据人民警察综合素质要求,一直不断进行招生改革，所有报考我校的考生，都必须参加包括面试、心理测试、体能测试在内的综合测试，招生录取按综合成绩排名录取。经过22年的实践，建立了比较完善的综合测试招生工作体系，积累了比较丰富的多元综合结果录取经验。
因此，学校决定从2016年起，所有公安专业的招生，采取高考文化成绩、高中学业水平考试成绩、学校综合测评成绩相结合的“三位一体”综合评价招生改革。
2.为什么学校所有的招生计划实行“三位一体”招生
答：一是人民警察综合素质的要求。我校所有专业为公安专业，学生毕业后97%以上学生都是人民警察，他们共同担负着打击犯罪，保护人民的重任，因此，对每个学生的综合素质要求较高;二是我校22年的招生改革，建立了比较完善的招生综合测试体系，为所有招生计划实行三位一体招生打好了良好的基础。三是落实国家招生改革政策，进一步引导广大中学生走向德智体全面发展，进一步拓宽学校人才选拔渠道，不断提升生源质量的需要。
3.2016年学校招生报名具体时间?
答：2016年3月1日-3月20日
4. 2016年招生综合测试具体时间?
答：综合测试时间如下：
5.学校实行“三位一体”改革后，报名条件有什么变化?
答：“三位一体”招生改革后，新增“中学阶段综合素质评价均为P等(含)以上”。其他报名条件，截止目前，与往年相比没有变化，具体可查阅2016年招生章程。
根据公安院校公安专业人才招录培养制度改革有关文件精神，公安部等上级主管部门对招录条件可能会有所变化，报名条件如有新规定，则按新规定执行。
6.学校“三位一体”改革后，2016年招生计划安排有什么变化?
答：2016年招生计划总量与去年保持不变，总计划为1000人，女生比例原则上不超过15%。共有3个全省统招专业，分别是涉外警务专业、治安学专业(公安舆情管理方向)、警务指挥与战术专业(反恐怖方向);还有其它8专业或专业方向招生计划，根据公安机关的实际需求，按男女、文理分配到11个设区市。统...
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