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02-07
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浙江外国语学院2017三位一体招生答考生问
问：贵校今年三位一体主要招收哪些生源?招生总计划多少?
答 ： 我校三位一体主要招收具有一定特长和专业潜质的，有志于从事翻译(英汉口译方向)、阿拉伯语、小学教育(英汉双语方向，师范)专业相关工作的高中毕业生。2017 年招生总计划为 70 人。
问：贵校三位一体可以通过什么方式报名?何时开始报名?
答：统一网上报名。符合条件的考生可以登入我校招生网(http://zs.zisu.edu.cn)点击“网上报名”进入“浙江外国语学院三位一体综合评价招生报名系统”，进行网上报名申请。具体报名时间：2017 年 2 月 10 日至 3 月 9日。如遇问题请与浙江外国语学院招生办公室联系(0571-88214380，87318782)。
问：报考贵校须具备那些条件?
答：具有浙江省2017年普通高等学校招生统一考试报名资格并符合我校专业选考科目范围要求的学生，每位学生只允许报考一个专业，符合下列条件之一者均可报名：
第一项，学业水平测试(高中学考选考)有5门及以上为A等(英语、语文科目须为A等)，其余科目均须合格，同时综合素质评价均为B等(往届生P等)以上。符合专业选考科目范围要求。
第二项，学业水平测试(高中学考选考)有4门及以上为A等(英语科目须为A等)，其中报考小学教育(英汉双语方向，师范)的语文或数学科目须为A等，其余为D等(往届生合格)以上，同时综合素质评价均为B等(往届生P等)以上。符合专业选考科目范围要求和专项条件之一者(详见招生章程)。
第三项，参加“21世纪杯”全国中小学生英语演讲比赛(高中组)并获省级决赛及以上级别各奖项的考生。
问：网上报名申请结束后，考生需在什么时候寄出相关申请材料?
答：根据招生简章规定，考生报名结束后须按要求准备材料，同时尽快以 EMS方式寄出。材料寄送截止时间为2017 年 3 月 9 日，以当地邮戳时间为准。学校在收到材料且核对无误后，将在报名系统“材料查收栏”给予确定。
问：请问什么时候可以知道考生的资格审查结果?
答：3 月 15 日至 16 日考生可以登陆我校招生网，查看资格审查结果。如果资格审查通过，考生则可以进入缴费环节;如果缴费成功，考生即可打印《面试通知书》。
问：学校通知面试的时间无法参加，可以调整时间吗?
答：不可以。学校组织面试的时间是固定的，如果没有在规定的时间参加面试，学校将视同考生自动放弃。
问：面试怎么考?分值多少?
答：面试内容为：①英语或阿语即兴演讲;②英汉问答;③仪态仪表仪容。此外，小学教育(英汉双语方向，师范)需进行教师职业情境测试和教师性向书面测试。面试成绩满分合计为100分。
问：通过了面试，高考志愿该填报有限定要求吗?如果没有被贵校录取，是否会影响在其他院校的录取?
答：入围考生，翻译(英汉口译方向)专业考生的文化成绩不能低于第一段分数线;阿拉伯语、小学教育(英汉双语方向，师范)专业考生的文化成绩...
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浙江外国语学院2017年三位一体招生专业
翻译 (英汉口译方向) 学制四年
培养目标：本专业以培养学生英汉口译能力为特色。经过四年的强化训练和口译实践，培养德才兼备、口语表达能力强、口译能力强、跨文化交际能力强的国际化应用英汉口译人才，能胜任外事、商贸、教育、文化、科技、旅游、法律等领域的外事口译和会谈、会议、谈判、导游等现场口译工作，同时具备报考国内外高一级翻译专业学位和国家各类高级口译证书的水平和能力。
主要课程：口译基础、英汉互译技巧、口译听辨与译述、公共演讲与辩论、联络口译、英汉交替传译、旅游口译、商务口译、文化教育口译、外事口译、英汉语言比较与翻译、实用文体翻译、计算机辅助翻译、编译与摘译、翻译赏析等。实践课程：口译工作坊、翻译专业素养教育、译员知识拓展、基地实习、海外短期学习或实习等。实习基地：相关省、市外事办公室、贸促会、商务厅等机构、翻译公司、大中型企业、国外同类高校和国际性会议、会展等组织机构。海外学习：在四年期间，安排符合条件的学生到国外院校进行为期一个学期的海外学习。
阿拉伯语 学制四年
培养目标：本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，具有国际化视野和创新意识、扎实的阿拉伯语基本功、良好的跨文化交际能力和外贸活动能力的应用型人才，能从事与阿拉伯语有关的对外经贸、文化交流、新闻出版、教育科研、涉外旅游等方面工作。主要课程：基础阿拉伯语、阿拉伯语视听说、阿拉伯语语法、阿拉伯社会与文化、阿拉伯语翻译理论与实践、阿拉伯语口译、阿拉伯时事导读、阿拉伯语商务谈判、阿拉伯语应用文写作等。实践课程：阿拉伯语书法比赛、阿拉伯语演讲比赛、阿拉伯语社团、阿拉伯文化体验活动、各类大型国际会议和展览志愿者活动、海外短期学习或实习等;校级合作院校：埃及开罗大学、埃及苏伊士运河大学、埃及亚历山大大学、约旦语言学院等;海外学习：本专业大三第一学期，原则上所有学生将赴国外院校进行为期一个学期的海外学习。
小学教育 (英汉双语方向，师范) 学制四年
培养目标：本专业以强化学生双语教学能力和教师教学技能为特色。经过四年的特殊训练和综合教学实践(其中一年到美国威斯康星大学学习)，培养具有国际视野、家国情怀、高度社会责任感、双语教学能力强、跨文化交际能力好、“师德好、师能强、会管理、能适应”的“一专多能·双语型”优秀小学教师。能胜任国内国际化程度高的名牌小学、 国际学校和海外侨校的学科教学工作和班级管理工作，同时具备报考国内外相关专业研究生的水平和能力。主要课程：英语、汉语、教育心理、教师职业素养以及教育实践活动等五大类。包括英语语音、英语儿歌故事鉴赏与创作、综合英语、高级英语、英语视听说、小学英语课程与教学论、英语国家社会与文化;文字基础与识字教学、儿童文学作品解读、现代汉语、古代汉语、现当代文学作品解读、古代文学作品选读、小学语文课程与教学论;普通教育学、普通心理学、教育心理学、儿童发展心理学、小学班主任工作、小学教育研究方法、小学课堂教学设计、教育政策法规与学校管理、比较教育;普通话训练、教师语言艺术、音乐基础、美术基础、书法基础;教育见习、实习、自主实践等。
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以下2014年浙江外国语学院三位一体招生录取简章由留学群高考频道为您提供，希望对您有所帮助!
为贯彻国家和省中长期教育改革和发展规划纲要精神，深入实施我省新课改高考方案，经浙江省教育考试院批准，我校结合浙江省外向型经济发展需要和自身办学特色，计划在2014年开展深化完善“三位一体”综合评价招生试点工作。
一、培养目标
培养德才兼备、口语表达能力强、口译能力强、跨文化交际能力强的国际化应用型英汉口译人才，能胜任外事、商贸、教育、文化、科技、旅游、法律等领域的外事口译和会谈、会议、谈判、导游等现场口译工作，同时具备报考国内外高一级翻译专业学位和国家各类高级口译证书的水平和能力。
二、选拔对象
热爱祖国，遵纪守法，思想品德优良，身心健康，口齿伶俐，语音语调纯正，语言天赋高，善于表达，思维敏捷，记忆力强，知识面广，具有跨文化交际能力和优秀口译员潜质的浙江省高中毕业生。
三、报名条件
具有浙江省2014年普通高等学校招生统一考试报名资格，学业水平测试(高中会考)有4门及以上为A等(其中语文和英语科目须为A等)，其余为C等以上，同时综合素质评价均为P等以上的考生，可申请报考。
四、招生计划
招生总计划数为30人，文理兼招。具体计划如下表：
| 批 次 | 专业 | 科类 | 计划数 |
| 第二批提前 | 翻译 | 文科 | 15 |
| 第二批提前 | 翻译 | 理科 | 15 |
五、报名方式
1.网上报名。符合条件的考生请登录浙江外国语学院招生网(http://zs.zisu.edu.cn
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