留学群演讲稿年级

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演讲稿6年级(范本4篇)

09-20

标签: 演讲稿年级

 

演讲稿6年级 篇1

  大家下午好!

  我是Leads班Alex同学的父亲,我来自法国,在东莞办企业近7年了,今天很荣幸作为家长代表站在这里和大家分享感受。非常感谢!

  能在寸土一克金时间胜黄金的快节奏都市遇至钟先生用智慧和汗水为幼儿打造的山清水秀、卓尔不群的理思国际幼儿园,这是我作为家长的运气,也是我女儿Alex的幸运,在此深表谢意!

  每个孩子的成长牵着每一个家长的心,而良好开端是成功的一半,像天下父母们一样,我也很希望自己的孩子能够懂事、懂礼、好学、前途光明。所以在星星一月十日三岁生日的时候,我开始苦恼究竟选择哪所幼儿园作为孩子人生启蒙教育之地呢?由于她是中国人和法国人双重身份,她会在什么样的幼儿园得到大家的正常待遇呢?我们就是带着这样和那样的疑问在二月三日敲开了理思的大门,却在短暂的所见、所闻后释怀心中所有疑云,这个学校虽然是我在大陆拜访的第一所学校,踏入园内我却能清晰地想象出我女儿在校园内欢快奔跑的身影。返程路上,我还曾一直为自己替女儿的学习之路选择了一个良好的起点而兴奋不已,这兴奋的缘由不但是因为理思拥有安全优美的物质环境,拥有温馨和谐的精神环境,还因为理思已经做到了化身父母角色照顾孩子们衣食住行。尽管如此,或许还是会有家长们就像我一样会时常挂念孩子的安全,会在夜幕来临时心绪不定,挂念孩子是否哭闹,会忍不住打电话或亲眼看看,这几天晚上,我都从东莞专程驱车来到学校听听、望望。每次我到校园的时候,孩子们都睡觉了,老师们都还坚守岗位,这种精神让我们非常敬重,所以,我想趁机告诉家长朋友们,放心吧,这里的老师们很有耐心,能吃苦,具有很强的敬业精神,她们在某些方面给予孩子们的关心和呵护甚至胜过我们。

  我明白,一个好习惯可以让孩子终身受益。通过一个星期的跟踪,我已坚信选择理思作为我孩子启蒙教育之地是非常正确的,这不但因为理思为孩子们的成才提供了全球化视野的学习机遇,不但因为孩子们接触的是国际化教育理念和科学化建设的课程,而且还因为孩子们受益与有序的作息时间和健康的饮食习惯,而且还因为孩子们拜师一批高素质、有追求、有激情、有爱心、肯付出的老师们,能遇见一批可以言行为榜的老师们是我们孩子们的福气。借此机会,我对理思的老师们和工作者们表示真诚的感谢!

  同时,我深切的感到了这次的开学典礼活动是我们家长们参与教育工作的责任,教育是一件漫长而美丽的事情,我相信在坐家长朋友们都有份热爱的事业或工作,可我们也得在百忙的工作时间抽出更可能多的时间关心孩子们的成长,能够密切的配合学校的各项教育活动,能够多多与老师们主动沟通,能够关注老师们的教育工作和辛勤结果。可以谦虚地为自己与老师们的教育智慧争取第二次学习的机会,并且在日常活动,需要家长朋友们学会自己克制和正确取舍,以身作则为自己的孩子树立健康的人生榜样,那么,现在就开始吧!为孩子们一点一滴的进步而努力。

  今天,我作为家长代表一员,我想说,我对理思学校生气勃勃的未来充满信心,我也愿意充当教育需要的任何角色的挑战和学习,在秉承”一切为了孩子,为了人类的未来“的基础上,希望在座的老师们,家长朋友们能够持之以恒地努力,为孩子的未来开辟一片开阔的天地,也为理思跨入全球示范性幼儿园的发展目标而共同努力。谢谢大家!

演讲稿6年级 篇2

  我认为,班主任不是一个好当的职业,不仅要让四十多甚至五十名学生喜欢自己,还要让家长们对自己满意,可是,要如何才能做到呢?假如我是班主...

最新爱国演讲稿年级(精选10篇)

08-23

 

  接下来是小编为您精选的“爱国演讲稿年级”内容,为了能达到自己预估的演讲水平。这时可以对演讲的内容进一步进行梳理检查,我们在写演讲稿之前,可以先设定一份思维导图,优秀的主题演讲稿是怎么样写的?本文气息清新收藏后可随时回味。

爱国演讲稿年级 篇1

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  中国有句古话,是这样说的:“前事不忘,后事之师。”记得一位哲人也说过:

  “忘记耻辱的民族,是悲哀的民族!”今天,我们就是要牢记中华民族曾经受到的欺压、屈辱,树立振兴中华的决心。

  我们为中国是四大文明古国之一而自豪!

  我们为中国有五千年灿烂的文化而自豪!

  中华民族为人类文明的发展做出了不可磨灭的贡献。

  然而,到了近代,她落后了,她衰弱了。我们的祖国病了一百年了。

  一百年来,中国有多少悲愤的泪水!

  过去100年,中国打了多少血!

  一百年来,中国人牺牲了多少宝贵的生命!

  英国人来了。无耻啊!他们不是带着友谊来的,而是带着毒品和鸦片来的。依靠他们强大的船只,他们打开了中国的大门!

  英法联军来了。野蛮啊!劫匪来的时候不是带着和平,而是带着抢劫的感觉。仗着他们手中的洋枪洋炮,烧毁了文明世界的瑰宝、万园之园──圆明园

  **人来了。卑鄙呀!他们利用大火抢劫了我们140万平方公里!

  美国人来了。无赖呀!他们提出了什么“利益均沾”,别的强盗用枪炮夺得的利益,他也要拿一份!

  葡萄牙来了,可憎啊!一个弹丸小国,也能从有四亿多人口的中国,生生地割去一个澳门!

  他们还组织了一个八人联盟来对付我们。他们根本不把中国当国家,也不把中国人当人民!

  最残暴、最无耻的日本人来了。他不仅要我们的财产,还要我们的土地。他甚至想让我们征服我们的国家,毁灭我们的种族!在所有欺负中国的帝国主义国家中,日本侵略我们最久,伤害我们最深,给我们带来的灾难最大

  他毁灭了清朝的北洋海军!

  他和**在我国东北交战!

  他抢走我国宝岛台湾五十年!

  他强行占领中国东部三省,建立满洲国,企图使中国**!

  他发动侵华战争,在中国横行霸道八年!南京大学、三光政策、万人坑、村寨日本人在中国犯下的滔天罪行数不胜数!他们是人类,两只脚的野兽!

  为什么?为什么?为什么?

  为什么我们的祖国如此痛苦?

  为什么我们中国人受人民压迫?

  为什么?为什么?到底为什么?

  “落后就要挨打!”

  毛泽东的这句话揭示了一个残酷的事实。

  是啊!我们落后啊!

  我们的落后,起于闭塞、无知、愚昧、自大、骄狂。

  当人们迅速发展工业的时候,中国人拼命地练习无用的八股文。

爱国演讲稿年级 篇2

  中国,多么响亮的名字!展开历史的长卷,她的名字何人不知?她创造的辉煌与奇迹更是数不胜数,经历了多少风风雨雨,她带领着人们造就了今天。下面是三年级学生的爱国演讲,仅供参考。

  亲爱的老师、同学们:

  众所周知,每个人都爱他的母亲和出生在捷克...

演讲稿6年级

06-19

标签: 演讲稿年级

 

  当我们充满信心准备上台演讲时,演讲稿能够更加精准地呈现我们想要表达的核心内容。发表演讲稿能够帮助我们提高口头表达能力和自信心,而写出优秀的主题演讲稿需要哪些技巧呢?今天,笔者为大家准备了一篇关于“演讲稿6年级”主题演讲稿,希望大家仔细阅读,并与朋友分享这篇文章。

演讲稿6年级 篇1

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  中国有句俗话,叫做“一勤天下无难事”。唐朝文学大家韩愈就曾说过:“业精于勤,荒于嬉。”也就是说,学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。唯有勤奋者,才能在无边的知识海洋里猎取到真智实才,才能不断的开拓知识领域,获得知识的报酬,武装自己的头脑。

  勤奋,是扣开成功人生的敲门砖。曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一。传说,有这样一个有趣的故事:一天,曾先生在家看书,重复诵读了很多遍却还没有背下来,这时来了个贼,却怎么也等不到他睡觉。贼人大怒,跳出来说:“这种水平读什么书!”然后将那篇文章背诵一遍,扬长而去!贼人比曾先生 聪明的多,但他只能成为贼,而曾先生却成为连毛主席都钦佩的人。

  我们无法验证这个故事的真实性,就算是假的,我想这个编故事的人也无非想告诉我们这样一个道理:没有人能只依靠天分成功,上帝给予了人天分,人依靠勤奋而将天分变为天才!记得一位哲人曾经说过:“世界上能登上金字塔的生物只有两种,一种是鹰,一种是蜗牛。”不管是天资奇佳的鹰,还是资质平庸的蜗牛,能登上塔尖,极目四望,精鹜八极,都离不开两个字——勤奋!

  勤能出智慧,懒人伸指难,天下没有免费的午餐,天下也亦没有掉馅饼的事。庸庸碌碌的人,永远只能对别人胜利的果实垂涎欲滴,而自己却尝不到果实的味道。

演讲稿6年级 篇2

  尊敬的各位老师,家长朋友们:

  大家好!

  我是XX同学的家长。很珍惜参加此次家长会的机会,并且能荣幸地与各位分享教育孩子的经验和感受。首先,请允许我代表所有家长向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的*老师和*老师表示衷心的感谢。教师是非常辛苦的职业,而低年级老师就更辛苦了,这一点我深有体会。从儿子点点滴滴的进步中,我看到了两位老师所付出的辛勤劳动。

  说到孩子的教育,每个做父母的都有满肚子话。虽然家庭情况不同,教育方式也各有千秋,但目的都是希望自己的孩子能快快乐乐地、健健康康地成长、成人、成才。下面,我对教育孩子的一点体会和感受与各位家长交流交流。

  和所有家长一样,我重视孩子学习成绩,但同时我也会关注孩子的学习过程。不定时的检查作业,抽查功课,看看字写得好不好,作业错得多不多,让孩子知道我们在时刻的关注着他。自从孩子上小学以后,我就尝试着多和他沟通,沟通的时候,从他的脸上、话语间发现他遇到有不开心、有烦恼、有困惑的时候,我就给他讲道理、分析原因,更多的是鼓励孩子往好的方向发展,让孩子感受到我们的关怀。

  今天我把我的心得体会,特别是遇到的一些问题拿出来和大家一起分享,并衷心希望能通过今天的这种交流来解决孩子教育方面的一些问题。首先我想说的是在孩子教育上,我一般会坚持的几种态度,希望能得到老师和家长们的指导。

  一是在与孩子的谈话方面,我比较倾向于把孩子当成一个具有自主意识的小大人来对待,特别是随着孩子的渐渐长大,我发现以商量的口吻展开对话,一般都会比命令收到的效果好。就如同我们大人喜欢被信任一样,其实孩子...