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幼儿园大班体育课教案《炸碉堡》

08-12

 

  训练幼儿动作的协调性,培养幼儿机智、勇敢的品质。以下是留学群小编为大家整理的幼儿园大班体育课教案《炸碉堡》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注留学群。

  教学目的:

  1、通过《炸碉堡》游戏,练习跑、跳、钻和投掷,重点练习肩上挥臂投沙包。

  2、训练幼儿动作的协调性,培养幼儿机智、勇敢的品质。

  教学准备:沙包若干,磁带,录音机,橡皮筋,圈

  教学过程:

  一、开始部分

  1、提出活动内容,让幼儿扮解放军,老师扮指挥员。

  今天我们来学做勇敢的解放军战士,你们知道勇敢的解放军是怎么样的?解放军战士要学许多本领,我们先来活动活动。

  2、在音乐《学做解放军》的伴奏下做徒手操。

  头部、转体、下蹲、肩部、体侧、跳跃、投掷

  二、基本部分:

  1、学习投掷:今天我们解放军要学一种新本领,投手榴弹,谁会请来试一试。(请一名幼儿先示范)

  2、老师示范投"手榴弹":侧对投掷方向,两腿前后站立,眼看前方,蹬腿,转体,对准敌人碉堡从肩上挥臂投出,臂向头后伸稍屈肘,肘要高于肩,手要高于头,用力挥臂。

  3、组织幼儿在原地空手挥臂投掷两次。老师注意纠正投掷动作。

  4、幼儿分男女二组练习投掷。表扬动作正确的幼儿,指出错误的动作,强调必须从肩上投出。

  5、幼儿再练习。

  三、游戏:炸碉堡

  1、交待游戏任务:战士们,我们学会了投"手榴弹",现在上级交给我们一项任务,要求我们去炸毁敌人的一个碉堡。你们怕不怕?炸掉这一个碉堡要跨过壕沟,钻过山洞,爬过封锁线,再拿手榴弹投向敌人碉堡。任务很艰巨,你们能不能完成任务?

  2、1-2名幼儿示范。

  3、幼儿游戏:请两排幼儿分别站在起跑线后,教师发出信号:出发。每排第一个幼儿立即跑出,跨过壕沟(橡皮筋),钻过直径60厘米的"山洞",爬过"封锁线"(垫子),拿起1个"手榴弹"(小沙包),向敌人"碉堡"投去,再从两侧直接跑回拍第二个幼儿的手,然后站到队尾。

  四、结束部分:

  教师简单小结后,与全体幼儿一起四散在场地周围唱《学做解放军》,作放松运动,结束回活动室。

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幼儿园中班体育教案《勇炸碉堡》

 

  锻炼幼儿投掷、钻爬和平衡能力。以下是留学群小编为大家整理的幼儿园中班体育教案《勇炸碉堡》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注留学群。

  一、活动目标

  (一)培养幼儿合作精神。

  (二)锻炼幼儿投掷、钻爬和平衡能力。

  二、活动准备

  平衡木、垫子、沙包、拱形门、碉堡、绳子、电钢琴。

  三、活动过程

  (一)在电钢琴伴奏下,幼儿学做解放军叔叔打仗时的动作:打枪、放炮、望远镜、投手榴弹、敬礼等动作。

  (二)让幼儿分散练习钻、爬、平衡、投掷等动作。

  (三)游戏:勇炸碉堡

  1.教师组织幼儿在起点后排成两路纵队。

  2.讲解游戏的方法并示范:小战士走过小桥,爬过草地,钻过地道,跳过小洞,然后拿起"炸弹"(沙包)扔向敌人"碉堡"再从两侧跑回自己的队伍后面。第二位小战士看到前面的队员走过小桥方可出发,依次循环。

  3.游戏进行1-2遍,最后把碉堡推到(炸掉了)。

  四、放松活动

  小结:今天我们的小战士真勇敢,把敌人的碉堡给炸掉了,我们胜利了(教师带领幼儿一起欢呼)让我们躺在垫子上放松一下吧。

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幼儿园大班体育教案:炸碉堡

12-29

 

  引发幼儿感受活动的趣味性,发展肩上投掷能力和力量 。以下是留学群小编整理的幼儿园大班体育教案:炸碉堡,欢迎参考,更多详细内容请点击留学群查看。

  活动目标:

  1、引发幼儿感受活动的趣味性,发展肩上投掷能力和力量 。

  2、发展幼儿推小车的兴趣和能力。

  3、培养幼儿合作意识和能力。

  活动准备:

  沙包若干、小车、纸箱两个、足够大的场地、《学做解放军》音乐。

  活动过程

  开始部分

  今天的天气真正好,我们学习解放军叔叔炸碉堡,怎么炸,看老师来指导。在做任务前,我们一起来做一下热身运动。

  基本部分:

  1、 谈话导入,激发幼儿游戏兴趣。

  小解放军,刚才接到上级的命令,要我们去执行一项特殊任务炸敌人的碉堡,你们愿意吗?那我们用什么去炸敌人的碉堡呢?(炸药包)出示沙包。

  2、老师讲解示范正确的肩上挥臂投掷动作,

  小小脚,分分开,小小手,放耳边,小胳膊,架起来,退一步,侧转身,炸药包,用力往前扔。

  3、幼儿随老师拿沙包练习正确的肩上挥臂投掷动作。

  4、游戏“哪个炸药包扔得远”

  站在红线后,听口令用力将沙包投出去。

  5、游戏“炸碉堡”

  (1)、小解放军,我们已练好了本领,快出发去炸敌人的碉堡吧。(带领幼儿跑步进入游戏)

  介绍游戏规则:用小车把沙包推到队友的身边, 在指定地方用力将沙包扔向敌人的碉堡,然后迅速跑回来。

  (2)、幼儿游戏。

  小解放军,现在我们开始行动,目标敌人的碉堡,比一比哪队先完成任务。

  (3)、幼儿再次游戏。(老师把碉堡放远一点,加大难度。)

  小解放军们,你们真能干,顺利地炸掉了敌人的碉堡,高兴吗?我又接到了上级的命令,他们也夸我们小朋友真厉害,把敌人的碉堡顺利炸掉了,所以又给我们下达了一项任务,说在我们炸掉的碉堡的不远处还有几个碉堡,想请我们再去炸,小解放军们,你们能行吗?在炸的时候要注意穿过树林后在指定地方投,不能超过线,不然会给敌人发现的。最后我们看看哪一队先完成任务。小解放军,准备好了吗?开始行动。

  结束部分:

  小解放军,你们的任务完成得非常出色,让我们一起《学做解放军》,迈着有力的步伐回到我们的驻营地。

  活动反思:

  在活动中大部分幼儿表现积极,但忽视了能力弱的幼儿的表现,在下次活动中需要个别指导。

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读了《董存瑞舍身炸碉堡》有感

 

  没有先烈们的抛头颅、洒热血,就没有当今的小康生活。以下是留学群小编整理的读了《董存瑞舍身炸碉堡》有感 ,欢迎参考,更多详细内容请点击留学群查看。

  我读了《董存瑞舍身炸碉堡》这个革命故事,让我深有感触。董存瑞用自己的生命炸毁了碉堡,解放了隆化。他那不怕牺牲的精神值得我们学习。

  董存瑞那种精神让我震撼。他当时只有19岁,却能为新中国的诞生献出自己宝贵的生命。当我读到“导火索‘哧哧’地冒着白烟,闪着火花。火光照亮了他那钢铸般的脸。一秒钟,两秒钟……他像巨人一样挺立着,两眼放射出坚毅的光芒。”这句话让我感觉到董存瑞好像是烈火里的战士。还有他喊得那句:“同志们,为了新中国,冲啊!”我从这句话深深的体会到了他那热爱祖国,舍生忘死,把生死置之度外的精神。

  我们现在的幸福生活是战士们用鲜血换来的,如果没有那么多的革命烈士抛头颅,洒热血,我们能在宽敞明亮的教室里学习吗?能吃得饱、穿得暖吗?我们放学回来,爸爸妈妈已经把晚餐都做好了。而战士们整天风餐露宿,有时还吃不饱。

  “千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”。是呀!董存瑞虽然牺牲了,但他的血却换来了许许多多人民的生命,死得其所。他那视死如归、英勇奋战的革命精神与无私无畏的品质和性格将永远激励着我们不断奋发进取、勇往直上。

  没有先烈们的抛头颅、洒热血,就没有当今的小康生活。忆起英雄,想起往昔,烈士们给我们留下了极其珍贵的精神财富,我们怎能不感慨满怀啊!昔日无数的烈士用爱凝聚成一首首颂歌,铸就了新时代新生活。生活在二十一世纪的我们,有什么理由不好好珍惜这幸福日子呢?

  我们现在的生活来之不易,生长在和平年代的儿童,绝不能忘记过去。我们要好好学习,长大成为一名有用的人,来报效祖国。


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董存瑞炸碉堡读后感

 

  我们现在的幸福生活来之不易啊!生长在和平年代的少年儿童,绝不能忘记过去。以下是留学群小编整理的董存瑞炸碉堡读后感,欢迎参考,更多详细内容请点击留学群查看。

  今天我读了《董存瑞舍身炸碉堡》这个革命故事,让我深有感触。董存瑞用自己的生命炸毁了碉堡,解放了隆化。他那不怕牺牲的精神值得我们学习。

  董存瑞那种精神让我震撼了。他当时只有19岁,却能为新中国的诞生献出自己宝贵的生命。当我读到“导火索‘哧哧’地冒着白烟,闪着火花。火光照亮了他那钢铸般的脸。一秒钟,两秒钟……他像巨人一样挺立着,两眼放射出坚毅的光芒。”这句话让我感觉到董存瑞好像是烈火里的战士。还有他喊得那句:“同志们,为了新中国,冲啊!”我从这句话深深的体会到了他那热爱祖国,舍生忘死,把生死置之度外的精神。

  我们现在的幸福生活是战士们用鲜血换来的,如果没有那么多的革命烈士抛头颅,洒热血,我们能在宽敞明亮的教室里学习吗?能吃得饱、穿得暖吗?我们放学回来,爸爸妈妈已经把晚餐都做好了。而战士们整天风餐露宿,有时还吃不饱。

  我们现在的幸福生活来之不易啊!生长在和平年代的少年儿童,绝不能忘记过去。我们要好好学习,长大成为一名有用的人,来报效祖国。


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董存瑞炸碉堡的英雄事迹

 

  董存瑞,1929年生,河北省怀来县人。出生于贫苦农民家庭。当过儿童团团长,13岁时,曾机智地掩护区委书记躲过侵华日军的追捕,被誉为“抗日小英雄”。1945年7月参加八路军。后任某部六班班长。1947年3月加入中国共产党。他军事技术过硬,作战机智勇敢,在一次战斗中只身俘敌10余人。先后立大功3次、小功4次,获3枚“勇敢奖章”、1枚“毛泽东奖章”。他所领导的班获“董存瑞练兵模范班”称号。

董存瑞炸碉堡的英雄事迹

  一九四八年五月二十五日,攻城的大炮震撼着整个隆化城,解放隆化的战斗打响了。战士们像潮水一般冲向敌军司令部所在地——隆化中学。嗒嗒嗒……从一座桥上,突然喷出六条火舌,封锁了我军前进的道路。那座桥架在隆化中学墙外的一条旱河上。狡猾的敌人在桥的两侧筑了墙,顶上加了盖,构成了一座暗堡。冲锋的部队被压在一个小土坡下面,抬不起头。冲在最前面的一个战士倒下了。 董存瑞瞪着敌人的暗堡,两眼迸射出仇恨的火花。他跑到连长身边,坚决地说:“连长,我去炸掉它!”

  “连长,我掩护!”战友郅顺义也恳切地说。连长和指导员商量了一下,同意了他们的请求。

  “同志们打手榴弹!”连长给战士们下了命令。董存瑞抱起炸药包,郅顺义背起两兜手榴弹,同时跃出战壕,冲了上去。他们互相配合,郅顺义扔一阵手榴弹,董存瑞就向前跃进几步;郅顺义再仍一阵,董存瑞再前进几步。跟在后面的战友把一捆捆手榴弹送到郅顺义手里。

  敌人的机枪更疯狂了,子弹扑哧扑哧打在董存瑞身边,地上冒起点点尘土和白烟。董存瑞夹紧炸药包,一会忽左忽右地匍匐前进,一会又向前滚了好几米。突然,他身子一震,左腿中了一枪。他用手一摸,全是血。敌人的机枪一齐向董存瑞扫射,在他面前织成一道火网。董存瑞离暗堡只有几十米了。他隐蔽在一小块凹地里。郅顺义接二连三地仍手榴弹。董存瑞趁着腾起的黑烟,猛冲到桥下。

  董存瑞看看四周。这座桥有一人多高,两边是光滑的斜坡,炸药包放在哪呢?他想把炸药包放到河沿上,试了两次,都滑了下来。要是把炸药包放在河床上,又炸不毁暗堡。就在这时,嘹亮的冲锋号响了,惊天动地的喊杀声由远而近。在这万分紧急的关头,董存瑞昂首挺胸,站在桥底中央,左手拖起炸药包,顶住桥底,右手猛地一拉导火索。导火索“哧哧”地冒着白烟,闪着火花。火光照亮了他那钢铸一般的脸。一秒钟、两秒钟……他像巨人一样挺立着,两眼放射着坚毅的光芒。他抬头眺望远方,用尽力气高喊着:“同志们,为了新中国,冲啊!”

  巨大的响声震得地动山摇,前进的道路炸开了。战士们冲过烟雾,沿着董存瑞开辟的道路杀向敌军司令部,消灭了全部敌人。胜利的红旗在隆化中学上空迎风飘扬。

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  董存瑞的英雄事迹

  

小学四年级作文400字:看【董存瑞炸碉堡】有感

04-28

 作文标题: 看【董存瑞炸碉堡】有感
关 键 词: 有感 小学四年级 400字
字 数: 400字作文
本文适合: 小学四年级
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本作文是关于小学四年级400字的作文,题目为:《看【董存瑞炸碉堡】有感》,欢迎大家踊跃投稿。

董存瑞在很小的时候就加入了共产党,在党的教育和他自己的努力下。几年之后,他终于使自己得到了全面发展,尤其是战斗技能方面,更是突飞猛进,成为一名干将。与此同时,他自己在党组织中的职位也不断的上升。虽然平日里也有部分同志不喜欢他,对其有排斥心理,但是他也并没有因此而在其升职后对他们进行报复,反而委以重任,使这部分同志都羞愧的面对了他们的错误,并最终于董存瑞成为了生死与共的好兄弟在最后一场的战斗中,就在共产党已经基本上取得了战斗的胜利的时候,发现敌军还有一个位置险辟的碉堡,难攻易守,但此时发动总进攻的时间已经到了,董存瑞眼睁睁地看着自己的兄弟们一个接一个的倒在前进的路上,万分焦急地他最终决定以自己的身躯为自己的兄弟们铺平前进的大道,于敌人一起同归于尽。看完了这部电视剧,我觉得董存瑞以集体利益为主,反而不顾自己个人的得失,他的精神值得我们大家学习。而且董存瑞善于变通,他反应的速度快,办事的能力也特别的强,虽然一开始大部分的通知都不是很喜欢董存瑞,但是董存瑞职务上升后,但是董存瑞不记仇,依然和大家团结友爱,他这一点也是值得我们学习的...

小学四年级作文400字:董存瑞舍身炸碉堡

04-28

 作文标题: 董存瑞舍身炸碉堡
关 键 词: 小学四年级 400字
字    数: 400字作文
本文适合: 小学四年级
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最近,我读了《董存瑞舍身炸碉堡》的英雄事迹,感到无比的激动.1948年,我军攻打隆化城的战斗打响了,董存瑞所在连队担负重要任务。他任爆破组组长,突然遭敌一隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的封锁,接连两次对暗堡爆破均未成功。关键时刻,董存瑞挺身而出,向连长请战:“请准许我去!
”他毅然抱起炸药包,冲向暗堡。由于两头桥台无法放置炸药包。危急关头,他毫不犹豫地用左手托起炸药包,右手拉燃导火索,高喊:“为了新中国,冲啊!
”碉堡被炸毁,董存瑞以自己的生命为部队开辟了前进的道路,年仅19岁.董存瑞牺牲了自己,保卫了祖国,不仅在当年受到人民的敬仰,成为人民的榜样,他的舍身取义的精神仍激励当今的人们。名师点评:作文开门见山入题,写出了小作者的感受。接着,小作者就对董存瑞的先进事迹进行了介绍,塑造了他舍身取义、英勇献身的英雄形象。“董存瑞挺身而出”、“他毅然抱起炸药包,冲向暗堡”、“他毫不犹豫地用左手托起炸药包”,小作者对董存瑞的动作描写得很生动,体现出了人物的性格特点。结尾总结得也不错,点明了文章的主旨。(学乐中国特聘教师:王运连老师)2009-10-12 16:49:00...

小学四年级作文700字:读《董存瑞舍身炸碉堡》有感

04-28

 作文标题: 读《董存瑞舍身炸碉堡》有感
关 键 词: 有感 小学四年级 700字
字    数: 700字作文
本文适合: 小学四年级
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今天,我早早地完成了家庭作业,觉得没有意思,便翻了翻语文书,书里的《董存瑞舍身炸碉堡》这篇课文感人肺腑、催人泪下,使我心情久久不能平静。
  《董存瑞舍身炸碉堡》这篇课文主要记叙了1948年5月25日,在解放隆化县的战斗中,董存瑞自告奋勇炸毁敌人敌人隐藏在围墙外干河道上桥形暗堡。他到了桥下,但是没有找到安放炸药包的地方,忽然,嘹亮的冲锋号响了,惊天动地的喊杀声由远而近。在这万分紧急时候,董存瑞昂首挺胸,托起炸药包,为炸毁了碉堡,使解放隆化的战斗赢得了胜利!
课文赞扬了烈士—董存瑞忠于人民、忠于党,为了人民的解放事业壮烈牺牲的英雄气慨和大无畏的革命精神。
  谁不珍惜自己宝贵的生命呀!
但是,有胜利就要有人牺牲,董存瑞用自己的生命作为代价,为战士们开辟了一条前进的道路,年仅19岁。您这种舍生忘死的革命精神激励一代又一代中华儿女为国争光!
  在课文中说您已经死了,但是我认为您并没有死,您这种挺身而出、舍生忘死,把生的安全让给他人,把死的危险留给自己的精神值得我们学习。
  “在这万分紧急的关头,董存瑞昂首挺胸,站在桥底中央,左手托起炸药包,顶住桥底,右手猛地一拉导火索。”这段话对我感触很深。说明了董存瑞面对死亡,丝毫没有胆怯和犹豫,心中只有一个念头:一定要炸毁碉堡。
  他早已对自己的生命置之度外,只想炸毁碉堡,建立新中国。董存瑞等烈士抛头颅、洒热血,谱写了一曲曲动人的乐章。他们奋勇杀敌、报效祖国的精神,才使我们过上了幸福安逸的生活。如果我们过着丰衣足食的生活还不好好学习的话,又怎能对得起革命烈士对我们的付出呢?  在平时上课时,我总是学习不主动、注意力不集中、不做奥数题……当我读完这篇课文后,觉得一定要努力学习、刻苦钻研,将来做一名对祖国、对人民的有用的栋梁之才!
  六十年了,中国经历了无数的沧桑和历练,终于变得强大了,我为我是一名中国人感到骄傲和自豪!
  作者:褚一鸣...

小学五年级作文500字:读后感¬——《董存瑞炸碉堡》

11-07

 作文标题: 读后感¬——《董存瑞炸碉堡》
关 键 词: 读后感 小学五年级 500字
字    数: 500字作文
本文适合: 小学五年级
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读完《董存瑞炸碉堡》,我心里久久不能平静,想象着董存瑞舍身炸碉堡时的悲壮景象,他崇高的英雄形象顿时树立在了我的面前,他不怕牺牲的精神深深的印在了我的脑海里。
   那时,日本才刚刚投降,国民党就向共产党宣战了。1948年5月,在解放隆化的战役中,董存瑞被任命为爆破队长,爆破队用炸药包炸毁了敌军的碉堡群,这时,冲锋号角已吹响,解放军全体都向前冲,忽然,他们发现迎面的桥竟然是经过敌人伪装的暗堡,火力非常猛烈,从里面扫射出来的子弹阻挡了解放军的前进道路,这时,董存瑞凭借着战友的掩护,带着炸药包,冲到了桥底下,到了桥下才发现,炸药包没有支撑点,敌人的援兵又快到了,看着战友一个个被子弹打伤,在找不到支撑点的情况下,董存瑞左手高举炸药包,右手拉开导火索,他高喊:“同志们,为了新中国的胜利,冲啊!
”,便与敌人同归于尽了,就这样,战友们冲过了桥,取得了胜利。
   董存瑞虽然牺牲了,但他不怕牺牲的精神将永远印在我们的心里,我们能生活在和平时期,这不正是那些革命英雄们的功劳吗?   我们的红领巾、鲜艳的五星红旗,就是这些革命烈士们的鲜血染红的,正是因为我国有成千上万个的像董存瑞那样的英雄,才取得了抗日胜利和解放战争的胜利、换来了我们今天的幸福生活。    为了不辜负他们的希望,我们一定要好好学习,长大后用我们的智慧和勤劳的双手把祖国建设得更加繁荣、富强!
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