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08-24
在很多学生的眼中，暑假并不是真正的放假，因为它们有数不清的作业，甚至，它们的家长还为他们物色了各种各样的培训班，它们只是进入了各种奋战。为了让学生们在假期中也不要忘了学习，老师一般会布置相应的作业，像写暑假作文，假期就快结束了，你的作文写好了吗?没有的话，你可以到留学群来看看，下面是作文网的小编整理的暑假作文的相关内容，欢迎大家前来了解。
黄山雄距安徽南部，它山体独特，玲珑巧石，千姿百态，有着泰山的雄伟，华山的陡峭，衡山的烟云，庐山的飞瀑，雁荡山的怪石，峨眉山的清凉，是我国着名的山岳之一。
我是坐车去黄山的，车子驶进郊区后，一路上虽见山峰连绵起伏，但都平淡无奇。不料刚转过一个大弯，眼前的景色突变，好象顷刻间拉开了巨大的帷幕。只见那里峰林如海，辟地摩天，危崖土兀，幽壑纵横，美不胜收。
到了黄山脚下，我们休息了十分钟后，开始了艰难的旅程。我们一路上，爬爬停停，好不容易爬到玉屏楼，只见一棵高大挺拔的松树耸立在岩石缝中，它的树干中部伸出的两大侧恰似一位好客的主人在挥展双臂，欢迎四方的宾客。导游介绍道，这是迎客松。过了玉屏楼，我们继续出发，刚走几步，几个队员一屁股坐在一块大石头上不走了，喘着气说：“真是累坏我了，早知道不来了。”队长鼓励地说：“坚持就是胜利，黄山的美景还在前头，不走了多可惜啊!你们走不动，我背也要背你们上去。”他们被队长的一番话打动了，立刻站了起来，继续上路了。途中我们经过了黄山第一险一线天。爬一线天时，真可谓是头顶烈日，脚踏寒冰。要时刻注意着脚下的冰，不然一不小心就会掉下去。我们一个推着一个，终于到达了黄山三大主峰之一光明顶。我抚摩着刻着字的石碑，不禁想起《倚天屠龙记》里张无忌的明教圣地。
从光明顶往下看，漫天云雾悄然而至，穿行于山峦之间，随风飘移，时而上升，时而回旋，时而舒展，由而展现云海，云海妙在似海非海，非海似海，现身时，好像滔滔白浪，淹没时，深谷沟壑，只露出峰尖，像一座座岛在海中沉浮，转眼间，又波涛起伏，浪花飞溅。望着远处的群山，我不禁吟起杜甫的诗“会当凌绝顶，一览众山小”。
回家的路上，我们都回味着黄山的胜景。黄山它虽没有富丽堂皇的庙宇，也没有宏壮观的禅院宫苑，全凭自己毫不雕饰的天姿国色吸引了成千上万的游客。难怪明代大旅行家徐霞客游罢黄山后，发出了“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”的赞叹。
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我喜欢到处去游玩。我游玩过陶渊明纪念馆、岳母墓、九江烟水亭、庐山……今年五一劳动节，爸爸妈妈又带我去爬黄山，我可高兴了。在去黄山的途中，我们还去了中国最美丽的乡村——婺源。美丽的“小桥流水人家”给我们留下了深刻了印象，依依不舍地离开了婺源，我们便坐车来到了黄山脚下。我们坐缆车来到了黄山的半山腰——白鹅岭。来这里的人可真多啊！ 作文标题： 爬黄山
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八月的一个周末，阳光灿烂，景色宜人。我和把爸爸妈妈去爬黄山。一路上，我兴高采烈，很兴奋。黄山到了，我抬头看，黄山真高啊！ 作文标题： 爬玉黄山
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爬玉黄山春天刚刚开始，天气晴空万里，阳光明媚，正是赏景的好季节。今天，我们来到玉黄山，来欣赏这儿的景色。远远望去，玉黄山好高啊！
运用幼儿园已有的大型运动器械，让幼儿探索爬的不同方法，提高幼儿动作的协调性和灵敏性。以下是留学群小编为大家整理的小班上学期健康教案《乌龟爬爬爬》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群.
活动目标：
1、运用幼儿园已有的大型运动器械，让幼儿探索爬的不同方法，提高幼儿动作的协调性和灵敏性。
2、通过活动，激发幼儿参加运动的兴趣。
活动准备：大型玩具场地，小兔、乌龟大头贴若干，奖牌20块
活动重难点：探索爬的不同方法。
活动流程：热身运动?小乌龟爬行?龟兔赛跑?放松运动
活动过程：
一、热身运动，激发兴趣。
师：“我是乌龟妈妈，来，小乌龟，跟我一起去做早操。”
二、探索不同的爬行的方法。
1、幼儿自由探索爬的不同方法。
师：“前面有个城堡，想不想去玩?那好，小乌龟爬的本领最大了，今天我们就在城堡里爬一爬，看，哪个小乌龟爬得方法又多又好。”
2、集体练习
个别幼儿示范，全体练习。
3、教师小结幼儿练习情况。
4、再次练习。
那现在你们还想不想用各种爬的方法去城堡里再玩一玩呢?
三、游戏“龟兔赛跑”
1、两人一组进行龟兔赛跑。
2、统计比赛成绩。
四、放松运动
登上领奖台，分发奖牌(金币巧克力)。
...
练习手、脚着地爬，尝试不同爬的方法。以下是留学群小编为大家整理的托班健康教案：《蚂蚁爬爬》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。
【活动设计】
每当我带领托班宝宝们念儿歌《蚂蚁背米》时，宝宝们总是一边念一边在地板上爬来爬去模仿蚂蚁的样子。的确，宝宝们在生活中观察到的蚂蚁总在爬来爬去地找食物，而托班宝宝的年龄特点也决定了他们更关注"爬"这一动作。为了满足宝宝的需求，我设计了健康活动《蚂蚁爬爬》，通过活动使宝宝的兴趣得到延续，发展宝宝的基本动作，促进宝宝的生长发育。
【活动目标】
1、感受与同伴共同游戏的快乐。
2、练习手、脚着地爬，尝试不同爬的方法。
3、发展动作的协调性及灵活性。
【活动准备】
经验准备：观察过蚂蚁爬来爬去，熟悉儿歌《蚂蚁爬爬》。
物质准备：泡沫地垫，蚂蚁头饰，背景音乐《健康歌》《小星星》，枕头、玩具等障碍物，高低平衡板搭成的小桥。
【活动过程】
一、热身运动：《健康歌》
1、请宝宝们戴上蚂蚁头饰假扮睡觉，配班老师扮公鸡叫"喔-喔-喔"，把"沉睡"的宝宝们叫醒。
2、教师带领宝宝跟随音乐依次做头部运动、手部运动、身体运动。
3、教师引导宝宝创编身体各部位(jy135幼儿教育 www.jy135.com)的操节。
(分析：请宝宝们戴上蚂蚁头饰一起甜甜地睡觉，再由配班教师扮公鸡把宝宝们叫醒，一下调动了宝宝们的情绪。让宝宝们跟随音乐做身体运动、创编操节，既为下面的大肌肉运动做好了体能准备，也充分调动了宝宝们的参与兴趣。)
二、学习正确的爬行方法。
1、教师念儿歌《蚂蚁爬爬》，提问：“儿歌里的小蚂蚁是用什么动作来到我们的头上、脸上的?”
儿歌《蚂蚁爬爬》
一只蚂蚁爬呀爬，爬到我的肩膀上。
两只蚂蚁爬呀爬，爬到我的小脸上。
三只蚂蚁爬呀爬，爬到我的鼻子上。
四只蚂蚁爬呀爬，爬到我的头顶上。
五只蚂蚁爬呀爬，爬到我的小腿上。
2、大班幼儿扮演蚂蚁，示范“爬”的动作，托班宝宝观察。
3、托班宝宝集体练习“爬”的动作。
(分析：热闹的音乐结束了，宝宝们还在兴奋地唱着、跳着。为了让活动顺利过渡到下一环节，我用宝宝最喜欢的手指谣将他们的注意吸引过来。手指谣《蚂蚁爬爬》的内容与本次活动相符，同时也巧妙地引出了"爬"的话题。为了让宝宝学会正确的爬的动作，教师请来大班幼儿扮演蚂蚁，让宝宝在一对一观察中仔细了解"爬"的正确动作。在宝宝们观察时，我适时地提出问题，比如"蚂蚁的腿是怎么摆的""蚂蚁的头是怎么摆的""蚂蚁的眼睛要往哪里看"等，在宝宝们得出正确答案后，我将宝宝们的发言进行了总结，归纳出了正确的爬行方法。
集体练习中，宝宝们都跃跃欲试，我适时地将活动规则抛出来："一只蚂蚁爬的时候地方大着呢，我们这么多的蚂蚁去爬会怎么样呢?"宝宝们齐声说："太挤了!""那应该怎么办呢?"我又问。"排队呀。""一个跟着一个爬。"宝宝们纷纷说道。我一声令下，宝宝...
今天，我和妈妈去爬东山。到了山脚下，我抬头一望：山顶不算高，但是爬上去也会有些累。下面是作文网小编为您带来的《爬东山》，希望大家能够喜欢。
今天，我和良子、小旭、文文，一起去爬东山。
我们上了东山的时候，山上的风景把我们吸引住了，山上的松树、柏树，郁郁葱葱，非常茂盛。我们上了山顶的时候，俯看县城，县城的高楼大厦变的非常低矮，穿流不息的人们变成了小小的蚂蚁。良子说：“我们去果园玩去吧!”我说：“我们不知道果园在哪，你知道吗?”良子说：“知道。”他带我们去了果园。刚进果园里的大门，果园里的苹果的香气迎面扑鼻而来。红彤彤苹果挂满枝头非常惹人。我刚想举手摘苹果，良子说：“你不能摘，你不经过主人的同意你是不能随便找的。”我听了良子的话，我不好意思的脸红了，心想良子的话是有道理的，我却什么道理也不懂，我以后一定要向他学习，做一个懂道理的好孩子。
这次爬山不仅锻炼了身体，还懂得了很多为人处事的道理。
今天，我和妈妈去爬东山。
到了山脚下，我抬头一望：山顶不算高，但是爬上去也会有些累。 然后，我们就开始爬山了。我一边爬一边看，初步看山上的风景和冬天时差不多，仔细看，却稍稍有些不一样了。就像有些落叶树，远远望去，还是光秃秃的，走近仔细看，树上的芽饱满得马上要破裂似的。
我们努力地爬上了东山，山顶上有智标塔，没有对游人开放，感到奇怪，liuxuequn.com原来里面正在施工，我们只能在外面走了一圈，心中有些失望。
我们又来到了山顶上的一片空地上，几阵风吹来，我感觉虽然冷丝丝的，但是没有冬天那么寒风刺骨了，我的四面八方都是草，深绿色的大部分都是冬天留下的，又大又厚，翠绿色的是春天新长出来的，又小又嫩，像是许多个小朋友从地下探出头来，来观看春的魅力。
这是一个早春的傍晚，没有晚霞，但我在东山上找到了比晚霞还美丽的春天。
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