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爱耳日作文

 

  【爱耳日作文篇一】

  今天是3月3日,也是“全国爱耳日”。从2000年开始,到今年已经是第十五个“全国爱耳日”了,今年的主题是:“爱耳护耳,健康听力”。

  告诉大家一个惊人的数据,目前中国有耳聋的残疾人达2000万人,其中耳聋儿童可达100多万,因此青少年听力健康保护引起了全社会的高度重视。我们都知道耳朵是我们重要的身体器官,如果听力受到了损害,那么我们就会生活在一个无声的世界里,不能听到爸爸妈妈说的话,不能和小伙伴们分享自己的快乐和秘密,不能听到美妙的音乐、动人的歌曲,也不能听到老师讲课,那是一件多么可怕的事情啊!

  所以,拥有健康的听力是非常重要的事情。那么,我们该如何保护我们的小耳朵呢?

  1.保持良好的精神状态。积极参加学校的各项活动,保持乐观向上、不急不躁的情绪。

  2.养成良好的饮食习惯。调整饮食结构,多食含锌、铁、钙丰富的食物,比如牛奶、蔬菜,切忌暴饮暴食。

  3.远离噪音。听音乐或耳机的时间不能过长,音量不能过高。

  4.经常按摩耳朵。比如按摩耳背、捏捏耳垂等。

  5.不要随便掏耳朵。掏耳朵时如果用力不当容易引起外耳道损伤、感染、稍不注意,掏耳勺还会伤及鼓膜或听小骨,造成鼓膜穿孔、影响听力。

  同学们,让我们保护好自己的小耳朵,从今天做起,从现在做起!

  【爱耳日作文篇二】

  每个人都有耳朵,虽然最不起眼,但却有很大作用,在家里,学校里,外出旅游的时候,耳朵也是不能缺少的,要不然,“聪”字怎么会是“耳朵”当头呢?

  我有一双不大不小的耳朵,像两个字母“B”紧紧地贴在脑袋上;耳朵中间还有些纹络;中间有个听洞,那便是声音的接收器。

  在家中,耳朵的作用便是让人放松、心情愉悦。早晨,当我还沉浸在甜美的梦乡之时,耳朵听到了钟表的“零、零、零”后,就会提醒我时间到了,开始美好的一天。中午,我在电视机前欣赏精彩的电视节目,耳朵边让我可听见动画片中动物的对话;听到即时的新闻,关心国家大事;偶尔又是一阵“零、零、零”,电话又响了。接听后,不是朋友的祝福,便是亲人的问候……晚上,结束了疲劳的一天后,我便可听见厨房中锅碗瓢盆的交响乐,等待我的便是美味的佳肴;饭后,我便可以在卧室床上静静地欣赏优美的音乐,闭目养神。

  耳朵不仅可以放松自我,也可以听到学校中各科老师的精彩讲课。上语文课时,老师讲到那美丽的风景时,优美的朗读又被耳朵收下了,我便沉醉其中;听到同学们的朗读后,又可以增强读书能力;回答问题时,又可听见准确的答案,增长知识。上体育课时,我就可以用耳朵听见同学欢快的“活动之歌”,听到老师的动作教导,达到更高的水平。上音乐课时,耳朵就能听见优美的曲子和高昂的歌声;当我自己实践时,又可听见老师的表扬,使自己更上一层楼。

  外出游玩时,何处没有用到耳朵的地方呢?当我来到波涛汹涌的海边,可以听到大海的波澜和海鸥的鸣叫;当我爬上高高的山峰,就可听见小鸟叽叽喳喳的叫声和游人在山谷嬉戏时的回音;当我去观看精彩演出时,可听见音乐的优美和小品相声的幽默……

  耳朵伴随着我做每一件事,它不仅可以使我放松,也能让我学到知识。我爱我的耳朵,它又教我了“默默无闻”的精神。难道它不值得我赞美、爱护吗?

  【爱耳日作文篇三】

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