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08-04
留学群小编认为这篇“独家记忆作文”文章非常适合广大读者阅读，每次写作文都是一次锤炼我们耐心和毅力的机会，写作可以让我们更敏锐地察觉周围环境中的不同之处。课外阅读与积累，是作文创作的重点所在，你知道一篇优秀的作文是怎么书写的吗？
今天是7月22日，温州大学生命与环境科学学院“生态之旅”社会实践队的征程结束了，从3月份开始写策划，到后来的申报、实践地踩点，到真正实践的开始，“生态之旅”伴随了我整整一个学期，已然成为我的独家记忆。作为“生态之旅”实践队的队长，我不敢说我把实践队带领得如何优秀，但我能说“我问心无愧”。
从最初接手这个任务，我就知道责任的重大，带领实践队是一个非常复杂的工程，说实话我的压力一直都在，怕自己的无能破坏了“生态之旅”曾经的`辉煌。可是，我也这样跟自己说，不要去想荣誉的事，就是去做一件单纯的事――把环保理念宣传给村民――怀一颗纯净的心去做该做的事才能开心。
“生态之旅”实践队共25人，让我欣慰的是我们非常团结，这也是我最看重的。“人和”是我的理念，我希望我们实践队就像一个大家庭一样，一起生活，一起工作，一起吃苦，一起欢乐，而事实就是我们做到了。我们的生活条件真的非常辛苦。所有的男队员是在教室打地铺，女队员是每3个人挤在一张小小的木板床上；乡村的蚊子让每个队员都很受伤；我们自己买菜、做饭，味道总是不尽人意，可怜的25个人每餐都是吃不饱的；没有通畅的网络，大家只能在闲暇时自娱自乐；只有一个淋浴的喷头，大家只能每天排队等候洗澡；厕所是非常老式的，不能立即冲洗，味道总是很重；厨房小得每到吃饭几乎所有人都得站着。说不出的艰辛，可是很让我欣慰的是我们的队员没有放弃，总是能苦中作乐，而且都顺利完成了策划中的各项活动，让我感受到支持和鼓励。
生态夏令营、趣味运动会、环保游园会、生态晚会、环保袋设计大赛等等，在和小孩共同举办了各种活动之后，我已经被这里的小孩征服了。他们有的真得非常调皮，每天都有小孩破坏公物，有小孩哭，有小孩闹。可是他们又真得非常可爱，他们会在大清早来到小学帮我们清理垃圾，会带领着我们的队员挨家挨户地帮我们完成“横幅签名”的活动，会在我们即将离开前告诉我们“希望我们每年都来福佑村”。我也经历过童年，经历过年少无知，他们的童真有时真得会引起我的共鸣，把我也拉回到小时候的无忧无虑。
除了小孩，还有生态墙给我的印象很是深刻。我非常感激和佩服我们的梁洪基同学。在墙上画画很辛苦，每天都得站着，连续10多天的奋战，换来我们生态墙的完美揭幕，也非常感激揭幕当天学校领导、永嘉县环保局领导、福佑村领导和小孩的共同参与，永嘉广电也前来采访报道。我们离开了，但生态墙会一直留着，这份永恒的印记是生态之旅的证明，也时刻提醒着福佑村村民要环保，要文明。
我所带领的生态之旅结束了，但生态之旅不会终结，它会传承，会继续，会变得更好。今年，第六届，生态之旅，我的独家记忆，永远珍藏在心底。
晚上八点整，“晴天“家人齐齐整整地集中到长坡小学操场，是搞什么大项目呀？原来他们要排练一首歌曲，准备在明晚的文艺汇演上送给孩子们。
我们选的歌是《十年》，一方面是这首歌朗朗上口，传唱度很高，大家很容易就能排练出很好的节目效果来，另一方面，十年这首歌音高起伏不大，挑战难度比较低。今晚的彩排，大家出乎意料地团结，从一开始安排队形，大家积极配合，到后...
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