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天乐小学六年级
一、活动目的及意义：
1通过本次活动，学生可以对一些环保知识有更深入的了解，学习一些环保技能。
2使学生积极参与各种活动。
3.通过本活动，使学生积极争评“环保小卫士”，以“环保小卫士”的标准来要求自己。
二、活动准备：
（1） 在教室里召开主题班会，在黑板上写下主题：环保故事竞赛
（2） 每个学生准备一个环保故事或一个环境艺术作品。
三.活动参与人员：
第六中队全体学员和中队指导员。
四、活动内容：
开展“节能环保我能行——环保小故事”班级主题队会。
五.活动程序
2016年“节能环保我能行——环保小故事比赛”班级主题活动现在开始！
（1）整理队伍报告人数由小队长整理本小队的队伍，然后向中队长报告，中队长再向中队辅导员报告。
（2） 宣布团队会议开始（中队长向指导员汇报后，向全体成员宣布团队会议主题）。
（3） 旗下（鼓声、号角齐鸣或录音，全体队员向队旗敬礼，副中队长将队旗抬上舞台）。
（4）唱队歌。
（5） 组长致辞（说明团队会议的主要内容和意义，宣布活动开始）。
知道“6月5日”是世界环保日；会做环保的事（收集废电池等）c：会讲一个环保的故事。
（6） 开展活动（即事先确定的小组会议内容由主持人主持）。
（7）辅导员讲话（队会内容结束后简短讲话）。
六、活动总结
通过这次班会课，相信同学们都有了自己独特的体会，对于“节能、环保”这一话题也有了更深刻的理解。只要我们弯一弯腰，伸一伸手，随手捡起一片垃圾，随手拧紧水龙头，随手关上电灯，我们就在为环保献力，为我们的校园创造美丽。希望大家都能从身边的小事做起，拿出自己的力量，为我们的校园，为我们的家园，重建一个绿色的世界。
感谢您的光临和指导。谢谢您！
（8）呼号（由辅导员领呼）。
（9） 回旗（鼓、号齐奏或录音，全体队员向队旗敬礼，队旗退出）。
（10）宣布队会结束，散会.
徐韩红，萧山区劲松小学六（1）班杨书弈老师
目的：让全班同学参与班级环保活动计划，积极响应环保法规，达到保护班级健康环境的目的。
活动具体规划：
资源浪费举例
1、水电浪费
据有关统计，北京市学校用水占全市用水量的13%，用电量占6%。可以说，学校厕所用水和学生洗漱用水的浪费非常严重。随手关灯、随手关掉用电器开关的还没能够真正成为自觉，也是造成浪费的一个重要原因。
2、纸张浪费
随着人们经济收入和生活水平的提高，尊崇和爱护书法纸的优良传统已一去不复返。为了追求作业的整洁和整洁，应该撕下错别字，撕下潦草，丢弃大量随意撕下的废纸。大量的阅卷材料，也是造成纸张浪费的一个...
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