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2019国考申论公文写作格式及要素
无论是公务员考试还是事业单位考试，公文写作都是一种常考题型，很多考生在备考的过程中都会担心公文的写作格式问题，理论上来说，不同的公文文种，会对应不同的写作格式。但实际上，公文写作的格式在某种程度具有共通性。今天，就给大家介绍一下公文的通用格式要素，大家在写作公文式，可以在通用格式要素的基础上，适当改动即可。
一、标题
公文写作要求考生写出来的内容必须是成文的，因此，公文的第一个格式要素就是标题写作。公文标题写作的一般公式为：发文单位+关于+发文内容+文种，公式中的其他要素根式题干和材料给出的信息进行删减，如题干给出发文单位则写，没有给出发文单位则不写，但文种一定不能省略。例如：市文明办关于文明出行的倡议书，其中倡议书不能省略。标题顶格居中书写，如若标题太长，可写成上长下短的梯形，居中对称。
二、发文对象
公文往往有发文对象（主送机关），即此公文是写给谁看的。在公职类考试
当中，公文的发文对象比较常见的有市民、家长、领导、学校等。公文发文对象在标题下一行顶格书写，后跟冒号。公文发给谁，发文对象即是谁。例如：广大市民朋友：
三、正文部分
正文部分是公文写作的核心部分，主要的采分点也集中在这个部分。公文写作的正文部分包括开头、主体、结尾三个部分。
（1）开头。公文的开头部分主要是写一些背景性的信息，例如开场白、写作目的、缘由、意义等
（2）主体。公文的主体部分是公文采分点的关键所在。具体写作内容要根据题干要求概括材料或根据工作经验和生活实际来写。
（3）结尾。公文结尾常见的结尾方式有：总结式，呼吁号召式，贯彻要求式。考生可根据文种的不同，选择相应的结尾方式。
四、落款
公文写作的最后一个格式要素为落款，即公文的发文单位和发文日期。发文单位和发文
日期写在公文的右下角，发文单位在上，发文日期在下，发文单位和发文日期上下居中对称。
以上四个格式要素（标题、发文对象、正文、落款）即为公文写作的一般格式要素，不同的公文格式会在一般格式要素的基础上会有所变化，例如讲话类的公文如讲话稿、发言稿等，一般不需要落款。各位考生们可以先掌握一般统用格式要素，会大大提升公文写作的格式分！
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讲话稿，简而言之，即人们在特定场合发表讲话的文稿。由其名称可见其特点在于：内容要有针对性--针对不同的场合，不同的听众，所讲的主题、内容和语言便有所不同。常见类型有：开幕词、闭幕词、会议感想、动员发言、总结发言、纪念性发言等。
通常讲话稿的格式与普通文章不同，一般包括标题、称呼和正文。在国考申论考试中，2014年副省级试卷和2016年地市级试卷均出现了讲话稿的考查。留学群现将其具体写法总结如下：
1.标题
标题应简洁意赅。一般来说居中书写，且不宜过长，最好保持在一行以内。
2.称呼
称呼应得体、准确。一般称呼不会太多太长。
3.正文
正文在称呼下一行开始书写，段首空两格。一般来讲，正文会包括以下内容：问候;开场白;讲话/发言内容;结语。
某区一所中学举办“文明素养教育主题宣传周”活动，假如你是该区文明办的负责人，校方请你在这次活动的开幕式上讲话。请结合“给定资料5”，写一篇题为“素质养成，从学会道谢和应对致谢开始”的讲话稿。(20分)
要求：内容具体，符合实际;对象明确，切合题意;语言生动，有感染力;不超过500字。
【范文模板举例】
素质养成，从学会道谢和应对致谢开始
尊敬的学校领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!很荣幸受邀为贵校的“文明素养教育主题宣传周”作开幕辞。在我看来，文明素质是青少年成长中的必修课，它的养成应从学会道谢和应对致谢开始!
文明素养体现在点滴小事，道谢和应对致谢是生活中最常碰到的，虽是小事，但意义重大：首先，可以体现友善，化解矛盾，获得谅解;其次，可以表达感激，体现感恩，获得愉悦的心情。
文明素养缺失的原因之一就是传统文化被漠视，比如，孩子的礼貌言行遇冷;再如媒体报道的教师无视、漠视学生的问候，都反映了我们对文明素养的漠视。
为此，建议大家：一、用平和的心态和理性的思考善待周围的人和事，积极传播正能量;二、自觉做文明的表率，监督家人的行为;三、学会微笑，用温柔的态度对待生活中的摩擦，主动道歉、道谢，友善待人;四、家长和老师以身作则，言传身教，温暖互动，及时沟通。
提升文明素养意义重大，让我们从学会道谢和正确应对“谢谢”开始，从每一个小我做起，从每一天的点点滴滴做起。我相信，只要我们自觉行动，文明素养的提升指日可待!谢谢大家!
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纵观历年申论真题，贯彻执行题出现概率很高。因此，若想决胜申论考试，贯彻执行能力的培养谓为重要。贯彻执行的考察中，分为两种查考方式。其一，常见党政机关工作写作;其二，各类实用性应用文写作。
【讲话稿介绍】
讲话稿指的是是人们在各种会议上发表带有宣传、指示、总结性质讲话的文稿。
【讲话稿基本行文逻辑思路】
讲话稿=开场白+具体讲话内容+结束语
开场白：简单寒暄，简要引导出讲话内容
根据与会人员的情况和会议性质来确定适当的称谓，如“同志们”、“各位专家学者”等，要求庄重、严肃、得体;然后用极简洁的文字把要讲的内容概述一下，说明讲话的缘由或者所要讲的内容重点;接着转入正文讲话。
l 具体讲话内容：根据题目题干的要求和给定资料的内容来决定，做到符合题意并立足材料。
l 结束语:结尾用以总结全篇，照应开头，发出号召，或者征询对讲话内容的意见或建议等，自然结束此次讲话。
【讲话稿易错点分析】
学员在撰写讲话稿时，容易遗忘讲话稿开篇的开场白部分、结束部分的结束语。请谨记讲话稿写作注重实用性，各种场合的讲话，一定会有所铺垫，适当背景性信息介绍完毕后方才切入讲话正题。因此，切勿遗忘开场白以及结束语的书写。
【讲话稿示例及解析】
国考申论真题：P市某村的生猪养殖进入了信息化时代。假如你是该村驻村干部，要向其他市县养殖村的管理人员介绍经验，请根据“给定资料3”写一篇在经验交流会上的讲话稿。
要求：(1)全面准确、符合实际;(2)语言得体、有感染力;(3)不超过500字。
P市某村应用生猪信息化管理系统的基本经验(标题)
各位领导，同事： (主送单位)
大家好!我是来自P市某村的驻村干部，今天有幸参加这个经验交流会，将我村应用生猪信息化管理系统的情况向大家介绍一下：
我村过去由于缺乏科学高效的管理方式，生猪养殖业管理面临许多困难。为此，我们把技术升级作为养猪业升级的突破口。信息技术的应用使我村生猪养殖实现了精细化管理，发生了四个显著变化：(开场白--简单寒暄+简单引导出讲话内容)
一，养殖基本信息数据化。对生猪养殖户建立“一户一档”，数据实时更新。将农户基本信息、养殖规模、存栏头数等录入生猪信息化管理系统，为精细化管理提供了可靠依据。
二，人员配置专职化，信息管理网络化。为了配合信息化管理系统，我市建立了市、镇、村三级网络，每村设置专职管理人员，负责信息的收集、更新，从下到上构建信息网。
三，治污制度长效化。将养殖户的缴费记录录入系统，对照养殖户的生猪存栏数等基本情况，杜绝村民随意处置病死猪和畜禽废弃物，确保制度的全面推进和...
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