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09-24
周记写作是人类的一种特殊的,有目的的社会实践活动的记录,周记相信大家都写过吧。写周记可以让我们更加珍视时间的价值,写周记时我们需要注意哪几点呢?下面是小编精心为您准备的“研学日记”,建议将这个链接保存以便下次快速查看!
今天,我们去研学了,我们十分开心。研学的地点有两个,分别是汉光武帝陵和洋丰百果园。
我们先去了汉光武帝陵,门前的路上铺满鹅卵石,路的两旁有许多石羊、石象、石人等雕刻,就像是卫士一样,守卫在汉光武帝陵前。
刚进去的时候,我们看见了一个怪物。它长个着龙头、鹿耳、蛇的舌头、狮身、牛尾、前爪是狮爪,后爪是虎爪。它的名字叫石辟邪,可以驱邪辟灾。
再往里面走,还有神奇的黄河碑洞。当你把耳朵贴在洞口,就能听到黄河的水声。我把耳朵贴在上面,真的听到了黄河的水声,太神奇了!
接下来,映入我们眼帘的是中兴碑。老师说了只要摸到中兴两字,清华大学和北大学校任意上!我摸到了中兴字。我们班的其他人也摸到了中兴两字,老师祝我们都能考上好大学。
神奇景观还不止这些呢!那里的鸟鸣柏,只要有人在树下拍手,就会有鸟叫声,还有一群人拍手就会有一群鸟叫。告别鸟鸣柏,进了一个门那里像世外桃园一样。那还有一棵一千九百六十年的柏树,名叫奶奶柏。导游说那树上有一个图案像一位老奶奶所以名叫奶奶柏。
我们去第二站在车上的时候我们都很饿,导游说到那里我们吃午饭,我们听后,嗨了起来。有的人饿了,在车上就开吃了,我晕车不能吃,不然我也吃。到了那里,发现了桌子导游说我们就在这里吃午饭。吃完后导游给我们讲解古代到现代的农业工具,我们认真地听讲。我们还看到了猕猴果树,知道了猕猴桃原来长在树上。那里面还饲养了许多动物。比如荷兰猪、小白兔、鸵鸟、公鸡、鹅。在这里我还看见了孔雀之王。在回来的路上,一朵大红花吸引了我们的目光。这朵花真漂亮!我们齐声说,老师告诉我们这是鸡冠花。
通过这次研学让我知道了许多知识,还让我知道了团队意识。一个人可以走很快,但一群人走的更远。这就是我的研学感受。
星期二 11月5日晴
我早早的到了学校,因为今天是我们四年级第一次研学。
我们要到中德生态园去参观机器人。上了大巴车,在路上观看美丽的风景,不知不觉我们终于到了。我们先去参观了中德生态园的被动房。被动房在春夏秋冬,都可以保持舒适的温度,不用空调,也不用暖气。我们又去体验了5D的电影。我们只要一坐在5D电影院的座位上,就感觉像是在真的环境里一样。大家都玩得开心时,到我们的午餐时间了。我们到了餐厅吃中午饭,我们中午吃的馒头,米饭,西红柿炒鸡蛋,玉米,还有我最爱的土豆。吃饭后到了我们期待已久的机器人大战了,我们各班有序地带到了比赛现场,又派出了两名同学去参加比赛,这次没有派出我去比赛,我很失望,出的是我们班的两名班长。所以我只能专心观看了。一则是每个人都要操控机器人穿越障碍,赢得比赛才能得到奖品。都聚精会神地操控着机器人。我也在专心地看着比赛,轮到我们班上场了,我为我们班的同学加油,我们班的两名班长在机器人的比赛中终于赢得了第一名。然后我们各班回到了大巴车上准备回学校。
大巴原路返回,又一次观看美丽的风景。踏上了回学校的旅程。
到了学校,我们班有秩序地放学了。我开心的回到了家里,把今天一切开心的事情全告诉了爸...
08-24
写作是叙事完之后再加入感情佐料,老师都有布置学生写周记的习惯。周记可以让我们思考更多生活中的问题,我们如何下笔写一篇好的周记?经过精心编辑留学群小编为你整理了“研学日记”相关内容,请收藏本文坚定自己的阅读节奏!
愉快的研学旅行-游记作文
经过了几个小时的车程,我们终于到达了第一个景点范蠡隐居的溶洞。这个洞全长一公里,内部景色优美,不禁令人感叹大自然的鬼斧神工。我们在里面不时发出啧啧赞叹并不停的用手机相机记录下这美丽的奇迹。紧接着我们又赶到我们解决午餐的地方。这里有十几个灶台,我们到达之时已经有许多其他班的学生正灰头土脸拿铲子翻炒锅中的菜肴了。我们小组也迫不及待的找到了自己的灶台,我和同学人领了灶具和原材料,领到东西后我们却都傻眼了,不知道怎么操作,一阵手忙脚乱,组长在大家的七嘴八舌的建议下,安排切菜的切菜,生火的生火,烧饭的烧饭。一顿忙碌,烟雾缭绕之后,一个一个灰头黑脸虽然在拥挤的小河边洗刷碗碟,可能会一不小心将碗碟弄到水中央去,望水兴叹;搬来老木断竹,可能半天也烧不着火;猛一抬头,发现对面的同学竟然不知何时弄了个一鼻子灰;或者,不会将肥肉炼出油来,菜谈不上色香味俱全总之吃着辛辛苦苦自个儿亲手劳动做出来的饭菜,我们第一次理解了酸甜苦辣咸的滋味,经历了有生以来最快乐的事情,也明白了父母的辛苦。
午餐之后,我们又匆匆上车,准备去做紫砂属相、玩漂流。到了漂流的地方,同学们开始纷纷商议分组,敲定好了之后,大家便开始跟随着队伍排起队。我们班几个英勇的男生都明了志:坚决不买雨裤!坐上橡皮筏,明显感觉重心有些不稳,我拿着桨努力保持平衡,并慢慢向前划去。没一会,橡皮筏便开始加快速度了,大家都兴奋的喊了起来,随着橡皮筏的前行,我的鞋子与裤子渐渐潮湿,而前面的男生一遍划一边玩,早已全身湿透,几个明志的男生甚至已掉落水中头发都滴着水。我还是第一次漂流呢,这也颇有几分激流勇进的意味。宜兴紫砂闻名天下。宜兴第三站就是前往陶祖纪念馆亲自感受陶艺。一进陶祖纪念馆,同学们就拿着泥巴制作陶器。把泥巴放在模具上拍一拍、捶一捶、捏一捏,一个简单的紫砂陶器就做出来了,看着这些泥巴小宝贝,学生们不亦乐乎。有学生说她想把亲手制作好的陶器带回家在爸妈面前展示,话音一落,响应的同学们都央求工作人员帮忙给予装饰,好让他们带回家孝敬父母。
结束了景点的参观与游玩,我们来到饭店吃了晚餐,然后便向宾馆出发。来到自己的房间,我们放下书包,和父母报了平安,通了电话,便去洗漱了。深夜,伴随着今天的愉快与明天的期待我们渐入梦乡
第二天一大早,大家就起了床,洗漱收拾好之后,我们下楼吃了早餐,然后开始我们5月16日的游玩。上午,同学们在导游的带领下前往中央电视台无锡影视基地游览。这里真是景色宜人,美不胜收。在烟波浩渺的太湖中,乘着三国时期的战船回味赤壁之战的苍凉悲壮;在繁花似锦中穿越一道道小巷,在庄严霸气中步入一座座巍峨宫殿;在赛马场地观看三英战吕布,感受历史人物的命运浮沉我不禁对历史和艺术有了重新认识。很多同学在这里买了一些特产纪念品,几个胆大的同学居然尝了女儿红;还有的同学在这里尝试了骑马,虽然是第一次骑马,却也不失凛凛的大将风范。这无疑是两天的研学旅行中最值得纪念的一段时光
午饭之后,我们结束了两天的研学旅行,踏上了回家之路,一路上,我翻看着手机中的照片觉得回味无限。这次旅行,不仅让我欣赏到了美丽的风景,让我畅快的玩了一回,更让我学到了很多在课本中学...
07-24
如何让自己的周记在众多人中亮点纷呈呢?周记写作是人们向外界表达自己情感的一种方式,在学习的时候,想必大家都接触过周记吧,写周记可以让我们更加客观地看待问题和事实。这份“研学日记”是我用心准备的希望它能够让您满意,如果您对我们的内容感兴趣欢迎您收藏并关注我们的网站!
10月3日是我参加达慧考拉熊“沙漠小勇士”活动的最后一天。它是我的一次经历,也在我的生命中书写了一道亮丽的风景线。在这里,我不仅学到了书本以外的知识;在这里,我第一次,脱离了父母,独自在外;在这里,我锻炼了自理能力,尝到了自己一个人生活的滋味。
本次沙漠之旅,我学到了许多知识,也学到了许多美德。团结友爱、互帮互助……多得数不胜数。我还学了两个蒙古语,谐音是“三拜no”,是“你好”的意思;“百日太”是“再见”的意思。我知道了内蒙古非物质文化遗产有呼麦、长调、马头琴等。我还知道了蒙古人喝的奶茶都是咸味儿的,也知道为什么他们喝的奶茶是咸口味儿的。体验着蒙古族人为我们献哈达的热情;在去通辽的路上,车厢里变成了临时的“文化大讲堂”,高导游先给我们“预热”了一下要去的地方,小小的车厢里透着浓浓的文化气息。
在此,我也要感谢4位带队老师,是他们,殚精竭虑保护我们,不让一个人掉队;是他们,想方设法逗我们开心,让车厢里时刻飘着快乐的气息。还记得在第三天晚上,我们坐在车里,虽然看不见月亮嵌在漆黑却又闪着点点星光的夜空,但老师们一直进行着唱歌活动,歌声驱走了烦闷,带来了愉悦。
通过这次沙漠之旅,我懂得了游学的意义不在于你看见的是不是美景,而是让我们学会感恩,交到新朋友,培养团结互助的好品质。
我真想再参加一次这么好的研学活动啊!
星期五就要去研学了,这可是我的第一次研学,我的心里既兴奋又紧张。
星期五的清晨。我背着装满零食的书包,早早地赶到了学校。在老师和教官的带领下,我们坐上了开往研学之地的大巴车。同学们一路上有说有笑的,别提有多开心了!
上午,我们来到了禾泉小镇。首先参观的是百花园,这里开满了五颜六色的花,真是鸟语花香呀!接着我们来到了鹿儿岛,一只只梅花鹿追着我们跑,还找我们要食物吃,真是太可爱了。在鹿儿岛的旁边,有好玩的地道。我和孙施、年梓睿一起钻进又钻出,玩得兴高采烈。最后来到了禾泉小镇游乐场,同学们有的荡秋千,有的玩滑滑梯,还有的在你追我赶地玩游戏。教官也和我们玩了集体游戏,大家还一起唱了好几首歌呢!
中午,大家一起在禾泉农庄吃饭。
下午,又来到了蚌埠博物馆。一进门,我们就看见了三头大象的化石。我想:这一定是古代的猛犸象。接着我们来到了二楼,那一幢幢老式的建筑,古代的工业和食品,让我感觉仿佛到了那个年代。我们又在四楼参观了陶瓷器,青铜器,玉器等。
这次研学不仅给我带来了快乐,还让我学到了丰富的知识。我喜欢这次的研学活动!
今天早上,我刚来到学校,放下书包,老师就喊我们,让我们到学校门口,清点人数,点完人数,我们就坐上了大巴车准备去城市传媒的新华书店,体验几项神奇的东西。
大巴车开始走了,我在路上看到了很多高楼,都很漂亮,到了城市传媒,我们下了车,上了六楼,我感觉很累,我们先体验课了活字印刷术,我们先用毛刷蘸上几滴墨,然后涂在活字盘上,再把纸放在...
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