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有没有可以参考的自我鉴定呢？自我鉴定，可以说是自我总结，主要是某一时间内对自我的评价和分析。经过仔细评估留学群的编辑认为“硕士自我鉴定评价”是一篇值得阅读的文章，通过本文希望能帮助到您。
在专业课程的学习上，根据自身研究方向的要求，有针对性的钻研了有关核心课程，为自己的科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程，开阔视野，对本人研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。本人在导师的指导下，积极参与各项教学科研活动，在教学实践的过程中，认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍，不懈地汲取知识。同时不放过任何动手实践的机会，具有了较强的动手能力，使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高。
在平时生活中，团结同学，尊敬师长，和同学关系融洽，并积极参与各项集体活动，并能在活动中起到模范带头的作用。
在研究生阶段所获颇丰，从学业、科研工作，到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼，是充实且有意义的两年。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。
马上要离开校园踏入真正社会大学了，我见将继续秉承“团结、献身、求是、创新” 的校训，踏踏实实，戒骄戒躁，任劳任怨，为祖国的富强和社会的进步贡献出自己的一份力量，将来能为祖国争光。
我曾经是__，曾被学校评价学习优秀__。曾担任的职务有班长。每当升旗的时候看着装重的五星红旗，我的内心总生气一股无法言语的激动之情，看到升旗手门每次把五星红旗潇洒的飞舞在空中后，我总是觉得那是一种神圣的召唤.于是我便一直想成为一个升旗手。当我成为一个升旗手后，我便知道自己已经不是原来的哪个普通的自己了，而是一个神圣的升旗手，因为自己是为了随着红旗的飘动而产生竞选出来的升旗手，因此应该更明白自己的职责，所以在平常的时候就应该保持一个升旗手应有的风度，素质，学识做到一个升旗手应有的带头风格，成为一个合格的升旗手。
谢谢大家!
本人自20xx年考取xxx大学的研究生以来，经过两年的成长，使我在思想、学习、工作以及生活等各方都有了较大的进步：
在思想觉悟上，自从踏进校门那一刻起，我就对自己提出了明确的的要求。坚持用科学的思想来认识社会，进行教育探索和研究。并清醒地意识到自己身上所担负的责任，明确了新时期自己的人生理想和发展目标，并持有坚定的信心和勇气。
在专业课程的学习上，结合原来的学科背景和研究兴趣，我很快地确定了自己的研究方向和领域，并有针对性的认真研读了有关书籍杂志，学习了相关的必修与选修课程。为自己的科研工作打下扎实基础，在此期间，各门课程都取得了优异的成绩。在期末综合成绩排名中名列前茅。与此同时，我还利用课余时间参阅了其他人文学科的书籍，开阔了研究的视野，弥补了自己知识上的不足。
在科研能力上，尽管涉入教育领域的时间很短，但凭着一颗积极向上心和严谨求实的态度。在导师的指导下，通过自身不断的努力，以及与师长同学间的探讨交流，我还是取得了一些比较满意的成果。提高了查阅文献资料的能力和科研方法的能力。锤炼了书面表达的能力和独立思考判断能力，在一些省级刊物公开发表了3篇学术论文。这对我今后的学习和科研树立了信心。
在日常生活中，为人处世诚恳踏实，待人接物和善热情，生活朴实节俭...
01-27
当我们在学校担任了一段时间的社团主席时，大家都要写一篇自我鉴定来回顾过去的学习和工作情况，自我鉴定是从自己的角度对自己进行分析总结的应用文。一般来说，鉴定是总结过去的思想、工作和学习，展望未来，发扬成绩，克服缺点，指导今后的工作。那么，怎么才能写好一篇全面的自我鉴定呢？小编现在推荐你阅读一下硕士自我鉴定评价，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
在校期间，我认真学习，成绩优异，更深层次地掌握了二胡演奏、二胡教学法、民乐合奏、世界民族音乐研究、音乐表演美学、音乐分析、和声等方面专业知识，为以后的教学打下了坚实的理论基础。
未来社会需要理论和实践相结合的复合型人才。因此在学习之余，我参加了大量教学一线的社会实践活动，以灵活的方式和通俗流畅的语言，调动学生们的学习积极性，成功地完成了教学任务，深受老师和学生们的好评。在那里，我出色地完成了由学生向老师角色转换的第一步。与此同时，我积极参加省、市、学校组织的大中型文艺演出，积累了一定的舞台经验。
1、掌握了CATIA、UG、Hypermesh等软件的使用和操作。
2、掌握了实验室模态试验的操作方法及注意事项和试验后数据处理分析。
3、掌握运用CAE软件对汽车零部件的仿真方法和运用仿真模型模拟实体的各种工况下的方法。
4、掌握了运用有限元法对汽车零部件进行结构优化的各种优化方法及注意事项。
5、学习项目管理知识，增强了自身的科研能力和专业技能，增强了团队意识。xx.05-xx.06重庆建设摩托发动机振动特性优化(项目负责人)
项目目的：改进发动机结构，使发动机固有频率避开经验共振频率，提高发动机整体振动特性。
通过模态试验和烈度试验对该公司自主研发的F32发动机振动特性的测项目内容：
试，以避开经验共振频率为目的进行优化工作，并对优化后的发动机进行试验验证。项目成果：
1、掌握了实验室模态试验的操作方法及注意事项和试验后数据处理分析。
2、掌握了实验室烈度试验的操作方法及注意事项和试验后数据处理分析。
3、掌握了LMS数据处理软件的操作方法。
◆语言能力
通过CET-4、CET-6，具备良好的理解和表达能力，能进行口语交流;阅读能力良好，能熟练阅读外文文献和技术资料。
◆计算机能力获得计算机等级二级证书;熟练操作Office等办公软件。专业技能
1、熟练操作Windows、Office等办公软件。
2、熟练运用AUTOCAD、CAXA、UG、CATIA等二维、三维绘图软件。
3、熟练运用Hypermesh、ANSYS、LMS等建模软件和CAE分析测试软件。
xx-xx学年校一等奖学金xx-xx学年校三好学生xx-xx优秀班干xx-xx学年校风华杯男子篮球赛冠军xx-xx学年校三等奖学金xx-xx论文《基于波速成形技术的运动车辆噪声源识别研究》获校开拓杯学术论坛一等奖xx-xx校风华杯男子篮球赛亚军
阳光向上，喜欢运动，爱好篮球、羽毛球、乒乓球、唱歌。心怀理想，积极乐观，喜欢挑战，思维敏捷，学习能力强，适应能力强。为人诚恳，与人...
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