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11-22
影子可以说是生活中最为普通的自然现象，让孩子们探究影子的奥秘也许会使它变得不再那么“普通”。以下是留学群小编为您整理的“小学一至二年级神奇的影子考察探究活动教案”，供您参考，希望对您有所帮助，更多详细内容请点击留学群查看。
教案名称:小学一至二年级神奇的影子考察探究活动教案
活动目的：引导孩子积极探索影子的产生与变化，让他们明白光、物体和影像之间的关系，培养孩子的协作、互助能力，让他们多去了解身边有趣的自然现象，丰富孩子的想象力，提高孩子的观察能力。
活动准备：白色幕布、手电筒或蜡烛
活动内容：
1.让同学们自告奋勇的上台，做出手影图案，让其他同学猜猜是什么?以此锻炼孩子的抽象思维。
2.将班级同学分成各个小组，用自己的双手或是其它工具，通过光源投射到白色幕布上形成各种图案，排成小短剧，看哪一个小组的最形象，最具创意。通过这种排练短剧的形式丰富孩子的想象力，提高团队协作能力。
3.分组讨论光源与影像的关系，比如：如何控制影像大小?通过多个光源形成的影像是怎么样的?怎样调整光源或物体的角度会使投影图案更形象等等。并举出光影现象在身边的例子。让他们在课余时间多去收集相关资料，让他们自己通过查阅资料解决自己的疑惑。
活动总结：
通过此次活动探究让孩子们自己去了解和体会身边的各种现象，提高孩子的好奇心，养成独立思考的好习惯。遇到不明白的现象可以去自己翻阅课外书或是在网上查阅相关资料，提高孩子自主学习的能力。鼓励孩子把自己知道的知识分享给其他小朋友，让更多的人了解和参与其中，提高孩子们之间的互帮互助能力，同时也培养孩子们从小养成科学探究的好习惯。
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...11-17
每天，当你和同学们背着书包一同上学的时候，你注意过你的影子吗?你知道影子能对我们起什么作用吗?影子的作用有个很多种，比如影子能告诉我们月球山峰真实的高度，还为我们透露出了月球表面的实际情况，使天文学家们能为未来的宇宙航行家，编绘出一幅详细的月球图。接下来留学群编辑为你带来小学一年级考察探究活动神奇的影子教案，让同学们一起去体验影子的乐趣吧。
活动目标
体验踩影子游戏、手影游戏的乐趣，了解影子在生活中的应用;创作、交流简单的手影游戏、故事、舞蹈，初步体验科学探究的乐趣。
活动内容
1、活动组织
由班主任在课余或者休息时间组织，全班同学参与
2、体验踩影子游戏、手影游戏的乐趣，了解影子在生活中的应用.
(一)踩影子游戏
1)活动准备
1、阳光灿烂的户外场地。2、事先用粉笔在场地上画好一个大圆圈。
2)活动过程：
师：同学们，今天阳光明媚，天气暖暖的，我们一起出去做游戏好不好?
教师组织同学，带到活动场地。先带领同学们热身，让他们走走跑跑跳跳，活动一下四肢。
玩游戏“踩影子”
踩自己的影子
让同学们先找一找自己的影子在什么地方?它是什么样子的?接着，分散开来想办法踩自己的影子。
踩好朋友的影子
踩过自己的影子之后，开始引导踩别人的影子。两人一组，一个踩另一个的影子，另一个边跑边躲闪。
创新玩法
等同学们大致熟悉了这个游戏之后，开始四散开来玩“踩影子”的游戏，同学进行游戏，教师也可以参与到游戏中，启发同学们动脑筋怎样才能不被捉影入捉到。(跑到阴凉处，没有影子也就捉不到)交换角色，尽量多地给同学当捉影人的机会。
(二)手影游戏
活动准备
1)不同形态的动物或人物的剪影。
2)自制幻灯箱一个，即手电筒，卡通外形的硬纸箱，透光纸组成的"小精灵"。
3)自制幻灯片两张，美术书一本。
4)小橡皮，黑布一块。
玩法：用自己的两只手，或张或合，或屈或展，摆成不同的造型。靠手部动作投影的改变，创造出各种不同的形象。手动影动，给手影配上音，墙上就能上演一幕有趣的手影戏。因手影主要给儿童看，于是兔子、狗、猫等就成了最常见的手影形象。
(三)了解影子在生活中的运用
引导孩子们积极去查阅资料，并播放皮影戏，讲解古代的确定时间(日晷)，是利用影子测量时间的原理，让同学们主动去思考。
(四)创作、交流简单的手影游戏、故事、舞蹈，初步体验科学探究的乐趣。
通过手影游戏引导学生，积极主动的去学习手影的变化方式，引导并创作一些简单的手影游戏故事或舞蹈，探索其中的科学奥秘。
活动小结
随着科学技术的发展,影子的作用越来越大,应用范围越来越广.从日常生活到工 业生产和交通运输,从科学研究到医疗...
12-02
今天是星期五，我第一次参加学校组织的“襄阳晚报小记者”采访学习活动。
下午二点，我们二年级一班的六名小记者在熊老师的带领下，随同其它班级的小记者和带队老师一起搭乘14路公交车，来到了襄阳科技展览馆，我们班的六名同学都是第一次参加这个活动，心里别提有多高兴啊！公交车没有走多久，就到了展览馆，放眼一望，啊！还有飞机和火箭停在那里。不过，很可惜，那只是航天模型。
我们排好队，有次序地进入到展览馆里，年轻的讲解员叔叔，微笑着引领我们来到“影子世界”。然后给我们一搭一搭地讲起了“影子世界”的故事。我们都听的津津有味，谁也不想错过任何一个看到和听到的机会。不同的影子表演，都是借助灯光的照明和投影，产生着各种各样的效应，非常有趣。有人用手能做出形状不同的小动物，像小狗，大雁飞，孔雀等。当借着灯光看皮影戏时，那效果就像真人一样动着，活灵活现的。
我最感兴趣的还是趣味影相，它可以把我们每个人做的动作，再次呈现出来，而且是那种搞笑的怪动作，看起来就像怪兽似的。还有一种没有任何影子的灯，起先我不知道是干什么用的，听讲解员叔叔一说，才知道它的用途很大，主要是用于医院做手术用的，不论医生的手在什么角度下工作，都不会有影子妨碍医生操作。真是很神奇呀！
采访学习结束了，我们满载着喜悦和收获，回到了学校。我觉得今天学到了很多的课外知识，并期盼着下一次小记者采访活动的来临。
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