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福建省高考生注意了，福建省深化高等学校考试招生综合改革实施方案已公布，一起来看看吧！想大家提前做好考试准备！加油吧！
福建省深化高等学校考试招生综合改革实施方案
为全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大以及全国教育大会精神，根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号)和《福建省深化考试招生制度改革实施方案》(闽政〔2016〕20号)等文件要求，结合福建实际，制定本实施方案。
一、总体目标
全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，遵循人才培养和选拔规律，深化考试招生制度改革，坚决扭转唯分数、唯升学等不科学的教育评价导向。从有利于促进学生健康发展、有利于科学选拔人才、有利于维护社会公平出发，按照2018年启动高等学校考试招生综合改革的部署安排，2020年实施新的高职院校分类考试招生制度，2021年实施新的普通高等学校考试招生制度，逐步形成分类考试、综合评价、多元录取的高等学校考试招生模式，健全促进公平、科学选才、监督有力的高等学校考试招生体制机制。
二、主要任务
1.完善普通高中学业水平考试制度
(1)考试科目。自2018年秋季普通高中入学新生起，普通高中学业水平考试分为合格性考试和选择性考试。合格性考试包括语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、通用技术、体育与健康、音乐、美术等14门科目。选择性考试包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等6门科目，学生根据自身兴趣特长、高校人才选拔要求等，从上述科目中选择3门参加考试。
(2)考试对象。普通高中在校学生均须参加学业水平合格性考试，其中参加统一高考的学生还应参加选择性考试;参加统一高考的高中阶段其他学校在校生和社会人员可只参加选择性考试。
(3)考试内容。考试内容以国家普通高中课程标准(含学业质量要求)和高校人才选拔要求为依据。坚持立德树人，科学设计命题内容，注重学科必备知识、关键能力、学科素养、核心价值的考查，着重考查学生独立思考和运用所学知识分析问题、解决问题的能力。
(4)考试方式。语文、数学、外语(含听力)、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、通用技术等10门合格性考试科目和思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等6门选择性考试科目采用书面闭卷笔试，信息技术合格性考试实行无纸化上机考试，物理、化学、生物、通用技术4门合格性考试另设实验(实践)操作测试。体育与健康、音乐和美术3门合格性考试科目实行学科技能或素养测试。
(5)考试时间与次数。高中各科目合格性考试相应安排在高中三个学年进行，高一年级学生参加省级统一组织实施的合格性考试科目原则上不超过4科，学生在完成必修学分课程的基础上参加合格性考试。普通高中学生在校期间参加相关科目合格性考试成绩不合格者，可补考1次。补考仍不合格者，可在离校后2年内继续申请补考。
选择性考试每年组织1次，安排在6月份全国统一高考后进行，限报考当年统一高考的考生参加。选择性考试成绩计入高校招生录取总成绩时仅限当年有效。考生若再次参加高考，3门选择性考试科目可更换。
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福建高考改革方案：2021年起不分文理科
在近日召开的高考综合改革与福建教育新征程论坛上，福建省教育厅相关负责人介绍说，从2021年起，福建省新高考将实行“3+3”模式，高考成绩由语文、数学、外语3门统考成绩和学生自主选择的3门高中学业水平等级性考试科目成绩构成，作为高校录取依据;不再分文理科;考试时间安排在每年6月。
今后，福建还将减少高招录取批次，适时合并本一批与本二批，探索具有福建特色的投档录取模式，增加志愿填报数量，充分满足考生志愿需求。高校依据高考总成绩，参考考生综合素质评价择优录取。
此外，普通高中学业水平考试分为合格性考试和等级性考试。学生可根据自身兴趣、特长和高校对选考科目的报考要求，从物理、化学、生物、政治、历史、地理6门等级性考试科目中选择3门参加考试。根据排列组合原理可产生20种选科组合。高中学业水平考试将分散在高中3年，随教随考随清。普通高中在开展综合素质评价工作中，将全面记录和评价学生德、智、体、美等方面发展情况，关注学生成长过程和点滴进步，鼓励学生全面而有个性发展。
在推进职业院校分类考试招生改革方面，福建从2017年秋季入学的中职生起，实施学业水平考试和综合素质评价，完善“文化素质+专业技能”的招生录取方式，建立健全符合职业教育特征的高职院校考试招生制度。2017年秋季入学的普通高中学生报考高职院校，文化素质考核使用高中学业水平考试成绩，参加职业适应性测试，参考学生综合素质评价录取。
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福建高考改革六大焦点
备受关注的闽版高考改革方案终于尘埃落定，这样的改革方案对我省考生会有什么影响?我省高考改革何时启动?改革将如何进行?记者通过采访省教育厅、省教育考试院、教育专家、业内等各方面权威人士，全方位解读高考改革的各大焦点。
焦点一：缘何进行改革?
业内称，此次我省进行的招生制度改革是恢复高考以来最全面最系统的一次改革。那么，为什么要进行这样的改革呢?
省教育厅厅长黄红武表示，这次的改革方案有五大任务17条措施。考试招生制度是国家基本教育制度，是人才培养的枢纽环节，关系每一个家庭的切身利益，关系亿万青少年学生的前途命运。改革开放30多年来，我国考试招生制度不断改进完善，初步形成了相对完整的考试招生体系，这一制度总体上符合国情，权威性、公平性社会认可，但也存在一些社会反映强烈的问题，主要是唯分数论影响学生全面发展，一考定终身使学生学习负担过重，区域、城乡入学机会存在差距，中小学择校现象较为突出，加分造假、违规招生现象时有发生。要解决这些问题，必须深化改革。
从大背景而言，自2014年9月国务院发布《关于深化考试招生制度改革的实施意见》后，各地先后出台本地区改革实施方案。截至目前，全国已有天津、北京、青海、上海、江苏、浙江、海南、西藏、宁夏、广西、广东、甘肃、黑龙江、辽宁、贵州、河北、山东、湖南、贵州、江西、吉林、山西、重庆等若干个省区市的高考改革方案出炉。
我省在2014年底就开始启动《实施方案》的研制。省委省政府主要领导就考试招生制度改革作出重要批示，李红副省长多次召开专题会议研究部署，省教育厅也专门成立领导小组，组织开展6个专题调研，并赴上海、浙江等省市考察。同时，我省还先后召开多场座谈会，征求教育行政部门、学校、教育专家、一线教师、学生及家长的意见，并听取了人大代表和政协委员的意见建议。最终，我省《实施方案》经过省政府批准后上报教育部，现已备案通过。
焦点二：改革将带来何种变革?
据省教育厅厅长黄红武介绍，闽版的方案整体设计了从义务教育到高等教育各层次、各类别的考试招生制度。
“完善普通高中学业水平考试制度，建立中职学校学业水平考试制度，这样有利于引导学生认真学习每门课程。建立完善普通高中和中职学校学生综合素质评价制度，扭转单纯用分数评价学生的做法，增强素质教育导向。”省教育厅的相关人士表示，建立高职院校分类考试制度，实行“文化素质+职业技能”评价方式，促进技术技能型人才的选拔和培养。
该人士还表示，改革高考录取评价方式，普通高校录取依据统一高考和学业水平考试成绩，参考学生综合素质评价录取，即“两依据、一参考”，这样的做法，解决了“唯分数论”“一考定终身”等问题。改进高校招生录取模式，逐步按专业“一档多投”录取模式的改革，增加学生和高校的双向选择权。改革中考中招制度，中考由省里统一组织实施，提高了中考的权威性和公信力，建立全省统一的初中学校教育质量评价体系，促进初中教育教学质量提升。
焦点三：缘何进行普高学业水平考试?
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05-25
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福建高考改革方案：取消文理分科 外语科目提供2次考试机会
随着《福建省深化考试招生制度改革实施方案》出台，我省考试招生制度迎来了恢复高考以来最全面最系统的一次改革。
作为“牛鼻子”，考试招生制度改革无疑将倒逼教育领域的综合改革。
实行新高考后，对考试、录取，对学生和中学、普通高校、高职院校，会带来什么影响?且看教育厅负责人及有关专家的解读。
高考科目，变“套餐”为“自助餐”
考试招生制度改革中，高考科目设置最为引人关注。“取消文理分科”“自主选择等级性考试科目”“外语科目提供2次考试机会”等都是新做法。
我省现行高考采用“3+1”模式，即语、数、外三门加文综或理综。2021年的新高考，考生总成绩由语文、数学、外语3门统考成绩，以及普通高中学业水平等级性考试3门选考科目成绩组成。3门选考科目可在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目中，依据自身兴趣、特长和高校选考科目要求等自主选择。
告别“非文即理”，学生的选择机会多了，“学其所长”“考其所好”成为可能。不搞百分制，而改用等级制，则可以淡化“分分计较”，减轻学生负担。
“应该说这是一个很了不起的变化，是普惠式教育向优质教育发展的标志。因为好的教育不仅是满足学生上课的需要，而且要为每一个学生的发展提供选择和帮助。”厦门六中校长刘卫平表示。
高考从“套餐”模式变成了“自助餐”，传统的师资配置、课程组织与学校管理均不同程度面临挑战，高中教学势必发生重大变革。
从先期开展高考改革试点的上海、浙江的实践情况看，“走班制”成为高中教学改革的一大趋势。由于学生选择不一，科目间冷热不均，部分学校教室、教师出现一定程度的短缺。
为保障改革顺利推进，2015年底我省已制定出台乡村教师支持计划，优化乡村高中学校教师编制配置，促进乡村高中教师能力素质提升;对普通高中的教师队伍也将加大培训力度，增强教师学科素养和指导学生选课能力。省教育厅还商请省财政部门尽快出台普通高中生均公用经费标准，为普通高中正常运转提供条件保障;同时，着力解决好普通高中教学设施设备面临不足的问题。
高校招生，从选分数到选学生
此次高考改革带来的，不仅仅是高考科目的变化。
为增加学生选择机会，分散应试压力，促进高校科学选才，新的招生录取办法将通过“两依据、一参考”来实现对学生的多元评价录取机制，发挥高考“指挥棒”的正确导向作用。
除了依据语、数、外高考成绩和高中学业水平考试成绩，“一参考”是参考考生在高中的综合素质评价情况。
此举旨在破解“唯分数论”，扭转单纯用分数评价学生的做法。学生的社会责任感、创新精神和实践能力成为考察重点，其思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等方面都将被记录。
“我们希望对人才的选拔更科学更立体，呈现在高校面前的，不再只有冷冰冰的分数，而是一个活泼的、生动的人。这也体现了这次改革‘育人...
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福建将出台高考综合改革方案 调减本科招生规模
福建省教育工作会议昨日在榕召开。会议透露，福建省今年将研究制定高考综合改革方案，加快推进高职分类考试改革。
据了解，2016年福建省将公布《福建省深化考试招生制度改革实施方案》，研究制定高考综合改革方案。为了配合改革，将进行普通高中学生综合素质评价改革试点，做好高中阶段学校学业水平考试的准备。同时，2016年还将首次试点现代学徒制招生考试。
此外，福建省今年还将扩大高水平建设大学研究生以上高层次人才培养规模，相应调减本科招生规模，本科高校扩大本科层次应用型人才培养规模，调减专科招生规模。
据介绍，推进政府购买学前教育服务和公办幼儿园招生改革也是今年的重要工作之一。
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留学群高考频道讯：2014年，国务院公布高考改革方案，随后上海、浙江两地的高考方案出台，福建省何时会出台高考方案也备受关注。从昨日省教育厅公布的2015年工作要点中了解到，我省高考改革方案有望6月底见分晓，而一系列改革配套的高中学业水平考试和学生综合素质评价制度也有望在8月底见分晓。
同时，我省今年还将在部分市、县(区)开展公办幼儿园招生改革试点。一起来看看，2015年，我省教育将有哪些变化。
关键词 招生考试
我省高考改革方案6月底或出台
据东南快报(微博)记者了解，我省将推进招生考试制度改革。6月底前向教育部报备福建省考试招生制度改革实施方案。8月底前向教育部报备省高中学业水平考试和学生综合素质评价制度。制定公布减少和规范高考加分工作实施方案。改革完善高职院校分类考试制度，实行“文化素质+职业技能”的评价方式。继续实施省属本科高校招收农村学生专项计划。
关键词 幼儿园
开展公办幼儿园招生改革试点
入优质幼儿园难，入公办幼儿园难，今年这样的状况有望得到进一步解决。
据了解，今年将新建100所公办园，新增2.7万个学位。推广幼儿园片区管理和教改经验，提升薄弱园保教质量。新增100所各级示范园。制订民办园分类定级标准，开展政府购买普惠性民办园服务试点。扩大省级扶贫开发重点县学前教育巡回支教试点范围。
同时，我省还将组织部分市、县(区)开展公办幼儿园招生改革试点。
关键词 义务教育
新增城区义务教育学位7万个
据介绍，今年新增城区义务教育学位7万个。新增20个左右“全国义务教育发展基本均衡县”。
今年还将深化基础教育改革，开展“一师一优课、一课一名师”等活动。设立省级基础教育教学成果奖。推进普通高中多样化发展，优质高中比例达到75%左右。支持扶贫开发工作重点县创建省一级达标高中。并推进义务教育办学管理体制改革。留学群liuxuequn.com深化城区学校“小片区管理”、农村薄弱学校“委托管理”，扩大集团化办学的范围。持续落实县域内义务教育学校校长教师校际交流。建设义务教育教师队伍“县管校用”示范区。多形式建设教师周转房。
关键词 教育改革
教育综合改革方案完成制定
同时，我省今年6月底前将完成省级深化教育领域综合改革方案研制，并报省委省政府批准，报教育部备案。各市、县(区)和高校年底前做好教育综合改革方案制定并报备教育厅。今年将指导泉州晋江市开展区域教育现代化建设、石狮市开展教育综合改革试点。
关键词 高校分类
推动民办高职院校兼并重组
省教育厅表示，将推进高校分类管理，分类推进特色创新型、应用技术型、技术技能型高校发展。加强本科院校“一校一策”目标管理跟踪，留学群liuxuequn.com年底前完成所有高职(专科)院校目标管理责任书签订。制定实施普通本科院校向应用技术类型院校转型发展试点工作方案...
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高考改革新方案有提前三年公布的原则，现有高中在校生不受影响
近日，教育部已经制定完成有关考试招生改革的总体方案，并指出高考改革办法将于明年上半年发布，部分省份先行试点，2017年全面推行。福建会否成为改革试点，尚未有确定消息。昨日，记者从福建省教育考试院获悉，我省将在明年教育部“大政策”出台后，结合我省的实际情况研究制定高考改革实施方案，目前暂无法给出确定的答复。由于高考改革的新方案有提前三年公布的原则，因此，现有的高中在校生高考方案不变。
“高考不考英语，语文就显得更重要了!”“不分文理科，这是不是对偏科的孩子很不利?”昨日，福州的一些学生家长热议教育部高考改革政策，家长们最关心的话题集中在外语考试不再在统一高考时举行、不分文理科两方面。
不过，在目前公布的信息中，只提到了外语考试不再在统一高考时举行，并没有公布明确的实施时间。
记者了解到，如今教育部已经发布的高考改革时间表安排为：2014年上半年国家将发布总体方案及高考改革等各领域的改革实施意见，有条件的省份开始综合改革试点或专项改革试点;2017年总结成效和经验，推广实施;2020年基本形成新的考试招生制度，实现改革总体目标。
近年来，福建也承担了“高考改革”多次先行先试的任务，此次会否再次成为高考改革的试点省份?
省教育考试院相关人士表示，高考改革的新方案有提前三年公布的原则，因此，现有的高中在校生高考方案不变。福建高考改革方案将在教育部方案制定完成正式出台后，再根据国家精神研究制定。“教育部方案发布后，还要向社会公开征求意见，这还需要时间，征求意见结束后，还需要修改，所以，估计要到明年春节前后公布。”该人士称，教育部如今正在做内部征求意见，我省招委会将在本月底召开，招委会将根据教育部有关考试招生改革的总体方向，针对我省一些教育改革内容的先行先试进行探讨。
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