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初中初一作文150字:秋·思

05-14

 作文标题: 秋·思
关 键 词: 秋·思 初中初一 150字
字 数: 150字作文
本文适合: 初中初一
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本作文是关于初中初一150字的作文,题目为:《秋·思》,欢迎大家踊跃投稿。

 知了的嗓门,

 已哑了¨¨¨

盼望着,

秋已到来。

春的融融,

夏的热烈,

冬的刺骨,

也及不过,

  秋的苍凉¨¨¨

 徘徊在校园路上,

 秋风虽已嬉戏过,

   却戏不走那,

翠绿的叶¨¨¨

  孤傲的花,

  已垂下了头,

  九月九的事,

  已刺痛我的心,

  对于打击,

  我已学会面对!

  菊快开了,

  弟的盼,

  母的勤,

  已无心欣赏,

  只笑,

  便回身¨¨¨

  秋的苍凉,

  淡淡一笑。

  秋的精神,

小学五年级作文500字:秋·思

04-28

 作文标题: 秋·思
关 键 词: 秋·思 小学五年级 500字
字 数: 500字作文
本文适合: 小学五年级
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本作文是关于小学五年级500字的作文,题目为:《秋·思》,欢迎大家踊跃投稿。

秋,是个思念的季节带着我给的关怀凉风轻柔的滑过你不在,我不在怀念以前的对白空气,只留下泪水的湿润味道思,止到片刻静止念,想到时间流逝以前,我们曾想过为何相遇我和你背靠背经受风吹和日晒其实我很明白你不用再颤抖微笑看你身影离去泪终究还是流下终于懂得,笑着哭的滋味既然,不见了为何还继续着你的拉扯隔着一扇透明的窗窗外的雨下着我想,那是我的感动阻止不了,心里狂奔的火车爱不爱了不是你说了算有很多事情,是由不得人的这样吧假设,我们都做一次路人又会怎样呢“原来流到心里的泪苦苦的这世界 没有想象的单纯我不懂 什么时候开始的也许是爱上你”(引用的句子借用《雨季开始了》这首歌)秋,注定悲伤因为,不够爱微笑的雨季阴沉却快乐哭泣是在悼念微笑是在怀念不明白,我到底留念什么可能,我们都已经厌倦了这种感觉于是,才离开你对我说爱不可能永远新鲜就算心里还有一点依恋也不该让这爱,搁浅回忆秋·思的爱名师点评:秋天是思念的季节,也是感伤的季节,让小作者想起了伤心的往事,看来小作者的感情很丰富。文章的题材比较偏向于散文,看似很散,其实形散而神不散,文中始终围绕着“思念”这个主题。其实很多事情过去了就过去了,不必总是回头看,有些感情只适合放在心底怀念。人总是要往前走的,以后小作者还会收获到很多更加美好的东西。(学乐中国特聘教师:郑蕾老师)2010-6-29 14:56:00...

小学四年级作文450字:秋·思

04-23

 作文标题: 秋·思
关 键 词: 秋·思 小学四年级 450字
字    数: 450字作文
本文适合: 小学四年级
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本作文是关于小学四年级450字的作文,题目为:《秋·思》,欢迎大家踊跃投稿。

秋·思 夜色分外的明朗,月牙儿在夜空下孤独的徘徊,流云紧紧围绕在它的四周,叙述着缠绵的期许; 没有一丝的风,冷冷的空气搪塞着温柔的期盼;思绪的风车就如斯般的转动了起来。
  细细回想自己走过的路,才发现原来自己所获得与所失悼的,所错过的与所达到的相比较,无非是瓶中晃荡着的清水;满的时候,自然的流淌;空的日子,寂寞依旧。 许许多多的经历, 如同秋天的落叶,飘来荡去最终堕入泥土之中成为逝去的故事。
  慢慢摊开手心,岁月的痕迹写满手心的刻纹。在这个充满风雨和尘事的世界里,慢慢体会着人生的苦涩与甜蜜,你说,只有那些随风逝去的往事才能成为故事,而我却只是故事里一个最不起眼的角色,在如花般的季节里,绽放了一季就默默的凋零;你说,只有那场悲歌畅舞的片段才能让你感受回忆,而我,只能默默的默默的对你说 :“自己的人生只有自己明白, 自己的日子只有自己知道。”  在别人看来华丽的衣裳之下,谁知掩饰着多少难以忘却的冰冷与伤痛。站在窗前,自己成为了一道风景,而你在我的对面,无论我如何去寻觅你的身影 ;淡漠了的夜色下,也无法袒露那消失仰或遗忘了的情节。风景里的故事,故事里的风景,在无风的夜晚,就这样轻轻的流逝;也许你明白了“风“的空灵,却永远无法知道”云“的飘逸。也许最终的思念终会逃匿于这如水的秋意……
...

初中初一作文750字:秋 思

04-23

标签: 初中初一 750字

 作文标题: 秋 思
关 键 词: 初中初一 750字
字    数: 750字作文
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本作文是关于初中初一750字的作文,题目为:《秋 思》,欢迎大家踊跃投稿。

家乡,这个每个人都不会忘记的词,已成了每个人生活中的一部分。每当游子在外地想家就会打电话,可古人却只能写信,而送信也要花上几个月甚至半年。在城里当官的张籍也不例外。已是秋天了,洛阳城里的官府窗边,张籍靠在窗沿上,观察着来来往往的船只于人群。别人都高高兴兴地回到家乡,街头一片喧闹。渐渐地,人稀疏下来了,差不多都回到家了。张籍却只能留在城里。突然,一阵秋风刮地而起,把树上仅剩的几片叶子慢慢悠悠地送入地面。天上大雁排成“人”字或“一”字回到温暖的地方去了。看到这景象,张籍长长地叹了口气,然后走到桌旁,提笔准备写封家信,可要表达的意思太多太多,一时竟不知从何下手。过了一会,信写好了,张籍拿着信一边走,一边看有没有去家乡的人。正想着,突然,张籍看见一个人,那不是以前的邻居吗?张籍高兴极了,快步走过去,那人正准备上马呢。发现张籍后,两人谈了一会,张籍拿出家信说:拜托你,请帮我把这封信带回家乡,还有,向我爸爸妈妈问好…。张籍虽然说了很多,可总觉得说不完,索性不说了,把信交给邻居。那个人正准备跨上马,张籍又把信拿过来解开看一看,似乎怕漏了什么东西。看后才交给邻居。那人出发了,望着他远去的背影,张籍多少有些安慰。故乡啊!
你是多少漂泊在外的游子的梦,多少游子挂念的地方。虽然远在千里之外,可游人的心却和你紧紧连在一起。喻思成2009-9-23名师点评:小作者其实是详细解释了一首诗的内容,漂泊在他乡的游子思念自己的家乡和亲人,但是又不能回去,只好写封信叫别人帮忙送回家。“张籍虽然说了很多,可总觉得说不完,索性不说了,把信交给邻居。那个人正准备跨上马,张籍又把信拿过来解开看一看,似乎怕漏了什么东西。看后才交给邻居。”心中有千言万语,短短的几句话、几行字怎够表达自己心中满满的思乡情。的确,无论是谁,无论身处何方,心依然会和家人联在一起,最想念的依然是家人。小作者用一个小小的故事描述出了浓浓的思乡情,读者在字里行间都能感受到。“观察着来来往往的船只于人群”中“于”改为“与”;“向我爸爸妈妈问好…。”句末标点只用省略号。(学乐中国特聘教师:郑蕾老师)2009-9-23 22:54:00...

小学四年级作文300字:秋 思

04-23

 作文标题: 秋 思
关 键 词: 小学四年级 300字
字 数: 300字作文
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秋风乍起,洛阳城里一片丰收的景象。秋风一吹,火红的枫叶随风而落,像从天而降的晚霞、像踊跃的火苗,这火苗映红了水、映红了天空,天上地上红成了一片。这些火红的枫叶,有的落在屋顶上,有的落在了门前,还有的打着筋斗落在了地上。你听,树枝上小鸟的欢唱声、枫叶落地的“沙沙”声,应和着秋风的瑟瑟、小溪的涓涓,仿佛一同在庆祝着丰收。“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”客居洛阳城的诗人,面对此情此景,心中感慨万千,于是提笔给远在家乡的亲人写了封信,表达自己思乡怀亲的心情。可是要说的话太多了,不知道从何说起,害怕不能把自己的意思完全表达,当送信人要出发的时候,又匆匆打开已封好的信仔细查看。“得、得、得”,诗人听着送信人的马蹄声渐渐远去,心儿也随着送信人飘回家乡,真是秋风起,思乡情更浓!
...

小学一年级作文50字:秋 思

12-10

 作文标题: 秋 思
关 键 词: 秋 思 小学一年级 50字
字    数: 50字作文
本文适合: 小学一年级
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本作文是关于小学一年级50字的作文,题目为:《秋 思》,欢迎大家踊跃投稿。

孤窗倚人梦难回,醒看群雁次第归。
  彤云密布山峦险,细雨疏洒水波微。
  寒风起处松萧索,斜阳落时人醺醉。
  喜看稻菽千重浪,怎奈枯草把人催。

2013中考作文范文:秋 思

10-17

标签: 中考作文

 

  暑假过后,新初三生们迎来了初中最重要的一年——初三。为方便2013年中考考生及家长查询相关信息,留学群中考频道特别搜集汇总了中考作文范文以供参考:

  分离的三年里,从不曾想起你们;不曾想起却不代表我已忘记,亦不代表我不在乎;只是思念像定时炸弹一样,需要一定的时间和触到那条导火线才会爆炸。

  三年正是思念这个炸弹所设的爆炸时间,而昨夜那个让我梦回小时候和你们一起玩的时光的梦,正是这个炸弹的导火线。

  恬美、潘蓝和我,是怎样认识的我已经忘记了,只记得我们三个从小就是在一起玩耍的,那时天真的我们什么都没有想过,只是想单纯的对彼此好;不过相对付出和结束来说我更多的是接受她们对我的好,有她们在我身边我感觉我像个公主一样总是被疼爱、被迁就。

  小时候我的脾气是很坏的,有什么不如意的就对别人大哄大叫,弄得身边的人都怕了我,在幼儿园的小朋友都不敢接近我,可是不管我怎么对她们,她们总是迁就迁就再迁就,到最后都是一笑而过,从不会记恨些什么。

  上小学的时候,我们是三位一体;不过做什么都是一个一起去,少了那个都不行我们一起上学一起放学。

  恬美她家就在学校门口,而潘蓝的家在学校隔壁,我家呢就比潘蓝家远一点。所以总是我现出发,经过潘蓝家叫上潘蓝,可她总是在门口等着我根本就不用我叫(我曾一度的怀疑她又千里眼呢知道我快到了就出来呢。),然后我们两个一起去恬美家叫上恬美一起去上学,有时候校警还没有开学校的大门,很多同学都在学校门口站着干等,而我们就不用那么辛苦了,我们可以到恬美家看看电视玩一会,等学校开门了再去。

  我们一起做作业。

  我写字比较慢各科成绩都很好就数学差,小学的时候作业又总是一大堆的,不过我不用怕,因为有恬美—她写字快而且写出来的字跟我写的也很相像,所以她做完我总是叫她帮我做;开始她是佯装怒气语重心长的对我说:你不做作业成绩会下降的,我不能帮你做。然后我嘟着嘴委屈地拉长音:恬美。她就败下来了:只此一次哦,下次不能这样哦。可是有了一次就有两次,渐渐地下来她也习惯了帮我做作业,她写出来的字跟我的字差不多一模一样的因此骗过了学校的所有老师。恬美成绩也很好,最重要的是数学也很好,我不会的都问她,她总是不厌其烦地一遍又一遍地给我讲解,所以有她就等于请了一个家教,我的数学在她的一遍又一遍的讲解下,慢慢地复活了。而潘蓝的成绩很差也很懒,作业也不愿意做,但是在我和恬美的监督下,她也勤奋了不少,但是也还是经常不交作业。潘蓝是个活泼好动的女孩,我和恬美做完了作业她就会不想做的了,要我们一起出去玩耍,当时的我们也只是个孩子,对于玩是无法拒绝的。

  不想则可,一想则是发疯般的想。

  我们一起牵手上学的情景,我们一起做作业的情景,我们一起玩过家家的情景,我们一起吃雪糕吃的满面都是当地情景,我们一起打水仗的情景……往日的种种像快镜头一样,从脑海里闪过。

  朋友,我欠你一句谢谢,只为你们曾帮过我那么多,给过我那么多快乐,像家人般的包容我宠爱我。朋友,我欠你一句对不起,只为我那时的坏脾气,常常对你们大哄大叫,不顾你们的感受。

  不知道为什么自从小学毕业后,我们便再也没有见过了,再也没有联系过了。有朋友说,因为不再需要彼此了。是这样么?不再需要彼此了……不再需要彼此了……不再需要彼此了……

  不管怎样,远方的你们一定要幸福,一定要快乐。

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