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06-13
下面是留学网为您整理的五年级科学下册期末试题及答案【苏教版】。供您参考!
一、填空：
1.能够帮助人们降低工作难度或省力的工具装置，都可以称为( )。
2、常用的传动装置有( )、( )等。
3、物体的各种形状，大多数是由( )、( )、( )、( )这四种基本的简单形状构成的。
4、鹅用( )繁殖后代;狗用( )繁殖后代，人类是用( )繁殖后代。
5、地质学家按岩石的生成方式把岩石分为( ) 和( )。
6、神经中枢包括( )和( )。
7、( )就是有根据地对自己的和别人的探究是否合理提出疑问。
二、判断：在括号里画“√”或“×”。(24%)
1、修建盘山公路是为了车辆行驶上山更省力。( )2、当力作用在轴上时，轮轴也同样可以省力。( )
3、动滑轮不仅可以省力，而且可以省距离。( )
4、由于门、窗的结构是四边形，所以它们都不稳固、结实。( )
5、煤是埋在地下的古代植物在高温高压下经历了一系列复杂的化学变化形成的。( )
6、石油和煤是不可再生资源，我们要节约和保护。( )7、睡眠和体育锻炼可以保护大脑。( )
8、交流时，耐心、完整地表达自己的想法是重要的，虚心、完整地倾听别人的讲述同样重要。 ( )
三、选择题：选择一个正确答案的序号填在括号里。(20%)
1、关于右图的这个装置，( )说法是错误的。
①是一个省力装置 ②这个装置叫定滑轮 ③是即不省力也不费力的装置 ④能够改变力的方向装置
2、中国现存最早，并且保存良好的是隋代是( )
①赵州桥 ②南京长江大桥 ③杨浦大桥 ④秦淮河大桥
3、下面的植物中，用茎繁殖的是( ) 。①油菜 ②胡萝卜 ③ 甘蔗 ④秋海棠
4、自然界中最坚硬的矿物是( )。 ①滑石 ②水晶 ③金刚石 ④田黄石
5关于视觉的产生，( )说法是错误的。
①眼睛是接受光线的感觉器官 ② 视神经降落在视网膜上的信号及时传给大脑 ③大脑分析后弄清楚信息的含义，人就产生了视觉 ④大脑在处理视觉信号时不会出现失误，不会作出错误的判断。
四、回答问题：(26%)
1、小芳学了第五单元《人体的“司令部”》后，她以“听到上课铃声后同学们都回到教室”为例分析整个反应过程，你能帮她填写完整吗?
接受信号——
2、地球上的很多矿物资源都是不可再生的，那作为我们来说，又能为保护矿物资源做些什么呢?
苏教版科学五年级下册期末试卷参考答案
一、填空1.机械 2、链条传动 齿轮传动 (皮带传动)3、锥台柱球 4、卵生 胎生 胎生5、岩浆岩 沉积6、脑 脊髓 7、质疑二、判断： 1、√ 2、× 3、× 4、× 5、√ 6、√ 7、√ 8、√三、选择题：1、① 2、① 3、③ 4、③ 5、④四、回答问题：共26分1、示例分析，只要学生表达的意思正确即可。接受信号→传入神经→神经中枢→传...
06-13
下面是留学网为您整理的苏教版五年级科学下册期末试题(含答案)。供您参考!
一、填空：
1.能够帮助人们降低工作难度或省力的工具装置，都可以称为( )。
2、常用的传动装置有( )、( )等。
3、物体的各种形状，大多数是由( )、( )、( )、( )这四种基本的简单形状构成的。
4、鹅用( )繁殖后代;狗用( )繁殖后代，人类是用( )繁殖后代。
5、地质学家按岩石的生成方式把岩石分为( ) 和( )。
6、神经中枢包括( )和( )。
7、( )就是有根据地对自己的和别人的探究是否合理提出疑问。
二、判断：在括号里画“√”或“×”。(24%)
1、修建盘山公路是为了车辆行驶上山更省力。( )2、当力作用在轴上时，轮轴也同样可以省力。( )
3、动滑轮不仅可以省力，而且可以省距离。( )
4、由于门、窗的结构是四边形，所以它们都不稳固、结实。( )
5、煤是埋在地下的古代植物在高温高压下经历了一系列复杂的化学变化形成的。( )
6、石油和煤是不可再生资源，我们要节约和保护。( )7、睡眠和体育锻炼可以保护大脑。( )
8、交流时，耐心、完整地表达自己的想法是重要的，虚心、完整地倾听别人的讲述同样重要。 ( )
三、选择题：选择一个正确答案的序号填在括号里。(20%)
1、关于右图的这个装置，( )说法是错误的。
①是一个省力装置 ②这个装置叫定滑轮 ③是即不省力也不费力的装置 ④能够改变力的方向装置
2、中国现存最早，并且保存良好的是隋代是( )
①赵州桥 ②南京长江大桥 ③杨浦大桥 ④秦淮河大桥
3、下面的植物中，用茎繁殖的是( ) 。①油菜 ②胡萝卜 ③ 甘蔗 ④秋海棠
4、自然界中最坚硬的矿物是( )。 ①滑石 ②水晶 ③金刚石 ④田黄石
5关于视觉的产生，( )说法是错误的。
①眼睛是接受光线的感觉器官 ② 视神经降落在视网膜上的信号及时传给大脑 ③大脑分析后弄清楚信息的含义，人就产生了视觉 ④大脑在处理视觉信号时不会出现失误，不会作出错误的判断。
四、回答问题：(26%)
1、小芳学了第五单元《人体的“司令部”》后，她以“听到上课铃声后同学们都回到教室”为例分析整个反应过程，你能帮她填写完整吗?
接受信号——
2、地球上的很多矿物资源都是不可再生的，那作为我们来说，又能为保护矿物资源做些什么呢?
苏教版科学五年级下册期末试卷参考答案
一、填空1.机械 2、链条传动 齿轮传动 (皮带传动)3、锥台柱球 4、卵生 胎生 胎生5、岩浆岩 沉积6、脑 脊髓 7、质疑二、判断： 1、√ 2、× 3、× 4、× 5、√ 6、√ 7、√ 8、√三、选择题：1、① 2、① 3、③ 4、③ 5、④四、回答问题：共26分1、示例分析，只要学生表达的意思正确即可。接受信号→传入神经→神经中枢→传...
06-13
下面是留学网为您整理的五年级科学下册期末考试题含答案【新教科版】。供您参考!
第一单元 沉和浮
1、物体在水中(有沉有浮)，判断物体沉浮有一定的标准。
2、(同种材料)构成的物体，改变它的(重量和体积)，沉浮状况不改变。
3、物体的沉浮与自身的(重量和体积)都有关。
4、(不同材料)构成的物体，如果(体积)相同，(重)的物体容易沉;如果(重量)相同，(体积小)的物体容易沉。
5、(潜水艇)应用了物体在水中的(沉浮原理)。
6、改变物体(排开的水量)，物体在水中的(沉浮)可能发生改变。
7、钢铁制造的船能够浮在水面上，原因在于它(排开的水量很大)。
8、相同重量的橡皮泥，(浸人水中的体积越大)越容易浮，它的(装载量)也随之增大。
9、(科学)和(技术)紧密相连，它们为人类的发展做出了巨大贡献。
10、把小船和泡沫塑料块往水中压，手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个(向上)的力，这个力我们称它为(水的浮力)。
11、(上浮物体)和(下沉的物体)在水中都受到(浮力)的作用，我们可以感受到浮力的存在，可以用(测力计)测出浮力的大小。
12、物体在水中都受到浮力的作用，物体(浸人水中的体积)越大，受到的(浮力)也越大。
13、当物体在水中受到的(浮力大于重力)时就(上浮);当物体在水中受到的(浮力小于重力)时就(下沉);浮在水面的物体，浮力(等于)重力。
14、物体在水中的沉浮与构成它们的(材料)和(液体的性质)有关。
15、(液体的性质)可以改变物体的沉浮。
16、(一定浓度)的液体才能改变物体的沉浮，这样的液体有很多。
17、(不同液体)对物体的浮力作用大小不同。
18、比(同体积)的水(重)的物体，在水中(下沉)，比同体积的水(轻)的物体，在水中(上浮)。
19、(比同体积的液体重)的物体，在液体中(下沉)，比同体积的液体轻的物体，在液体中上浮。
第二单元 热
1、有多种方法可以(产生热)。
2、加穿衣服会使人体感觉到热，但(并不是衣服)给人体(增加了热量)。
3、水受热以后(体积会增大)，而(重量不变)。
4、水受热时体积膨胀，受冷时体积缩小，我们把水的(体积)的这种变化叫做(热胀冷缩)。
5、(许多液体)受热以后体积会变大，受冷以后体积会缩小。
6、物体由冷变热或由热变冷的过程中会发生(体积)的变化，这可以通过我们的(感官)感觉到或通过(一定的装置和实验)被观察到。
7、(气体)受热以后体积会胀大，受冷以后体积会缩小。
8、常见的物体都是由(微粒)组成的，而微粒总在那里不断地(运动)着。物体的(热胀冷缩)和(微粒运动)有关。
9、(许多固体和液体)都有(热胀冷缩)的性质，(气体)也有热胀冷缩的性质。
10、有些固体和液体在一定条件下是(热缩冷胀)的...
06-13
下面是留学网为您整理的新教科版五年级《科学》下册期末考试题含答案。供您参考!
第一单元 沉和浮
1、物体在水中(有沉有浮)，判断物体沉浮有一定的标准。
2、(同种材料)构成的物体，改变它的(重量和体积)，沉浮状况不改变。
3、物体的沉浮与自身的(重量和体积)都有关。
4、(不同材料)构成的物体，如果(体积)相同，(重)的物体容易沉;如果(重量)相同，(体积小)的物体容易沉。
5、(潜水艇)应用了物体在水中的(沉浮原理)。
6、改变物体(排开的水量)，物体在水中的(沉浮)可能发生改变。
7、钢铁制造的船能够浮在水面上，原因在于它(排开的水量很大)。
8、相同重量的橡皮泥，(浸人水中的体积越大)越容易浮，它的(装载量)也随之增大。
9、(科学)和(技术)紧密相连，它们为人类的发展做出了巨大贡献。
10、把小船和泡沫塑料块往水中压，手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个(向上)的力，这个力我们称它为(水的浮力)。
11、(上浮物体)和(下沉的物体)在水中都受到(浮力)的作用，我们可以感受到浮力的存在，可以用(测力计)测出浮力的大小。
12、物体在水中都受到浮力的作用，物体(浸人水中的体积)越大，受到的(浮力)也越大。
13、当物体在水中受到的(浮力大于重力)时就(上浮);当物体在水中受到的(浮力小于重力)时就(下沉);浮在水面的物体，浮力(等于)重力。
14、物体在水中的沉浮与构成它们的(材料)和(液体的性质)有关。
15、(液体的性质)可以改变物体的沉浮。
16、(一定浓度)的液体才能改变物体的沉浮，这样的液体有很多。
17、(不同液体)对物体的浮力作用大小不同。
18、比(同体积)的水(重)的物体，在水中(下沉)，比同体积的水(轻)的物体，在水中(上浮)。
19、(比同体积的液体重)的物体，在液体中(下沉)，比同体积的液体轻的物体，在液体中上浮。
第二单元 热
1、有多种方法可以(产生热)。
2、加穿衣服会使人体感觉到热，但(并不是衣服)给人体(增加了热量)。
3、水受热以后(体积会增大)，而(重量不变)。
4、水受热时体积膨胀，受冷时体积缩小，我们把水的(体积)的这种变化叫做(热胀冷缩)。
5、(许多液体)受热以后体积会变大，受冷以后体积会缩小。
6、物体由冷变热或由热变冷的过程中会发生(体积)的变化，这可以通过我们的(感官)感觉到或通过(一定的装置和实验)被观察到。
7、(气体)受热以后体积会胀大，受冷以后体积会缩小。
8、常见的物体都是由(微粒)组成的，而微粒总在那里不断地(运动)着。物体的(热胀冷缩)和(微粒运动)有关。
9、(许多固体和液体)都有(热胀冷缩)的性质，(气体)也有热胀冷缩的性质。
10、有些固体和液体在一定条件下是(热缩冷胀)的...
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