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感言的力量在于它能够在我们最困难的时候激励我们变得更加坚强和勇敢。无论是在重要的活动中还是在重要的时刻，感言都能给予我们启发和触动。通过表达这些感言，我们的情感能够更加真挚。今天留学群编辑为大家挑选了一篇与"竞赛参加心得感悟"相关的文章，希望它能激励我们都变得更加优秀！
x月29日，我参加了在xx市实验小学进行的“七彩语文杯”小学语文教师素养大赛xx地区的选拨赛。一个上午的时间，听了三节课，三节迥然不同的《维也纳生活圆舞曲》。
但这三节课，我发现老师们都始终精神饱满，激情四射，学生始终兴味盎然，动静相宜！细细思量，因为心中处处有着学生，他的课堂上充分体现着“学生是学习语文的主体，教师学习活动的`组织者和引导者。”
听一堂好课，和一位老师在课堂中的及时评价很有联系。教师如果在学生发言、回答问题的基础上能稍作点拨，机智地和学生对话，将学生的思维引入更深层次的思考，会给听课老师留下深刻的印象。其中一位老师在课堂上做得很好，有时会重复一下学生的回答，有时候会提炼或解释一下学生的观点，有时候会梳理一下学生相同、相近、相似、类属的想法，有时候调整一下讨论的方向……老师这种适时适度的反馈可以让学生明确思考问题的方向，提高讨论的实效。
这也正是我的课堂中急需的。
四月，无边春光在表达一种崭新，一种成长，一种生机盎然。风催柳丝袅袅，雨剪芳草萋萋，透着美妙，兼具坚强。在这人间最美四月天，XX市中小学（幼儿园）教学能手的评选活动落下帷幕，在忙碌和紧张之中我收获了许多。
一、参赛，让我沐浴爱的雨露
感谢这场比赛，不仅让我提高了技能，还让我感受到爱的温暖。
感谢学校的鼎力支持，感谢学校领导对我的信任与帮助，在学校开展的各项扎实有效的教研活动中，为我搭建了良好的成长平台，让我在接触到各类先进理念的同时，不忘丰富自身，在“悦纳”中不断的反思，进而得到提升。还要感谢我身后的教研团队，这是一个团结务实的集体，也是一个温暖的大家庭，他们为我的课堂教学出谋划策，为我的进步而欣喜，是他们帮我树立了自信心，加快了我成长的脚步。他们给予我的无私帮助令我感动，我只有把这些感动化作动力，投身到工作中，用我的实际行动来回报大家对我的爱。
二、参赛，让我收获成长
通过这一次教学能手评选活动，我深刻认识到，一个教师的专业成长，离不开专家的思想引领，也离不开团队的行动支持，更离不开与教育主体学生的心灵碰撞。正是通过这一次的磨课研讨，让我提高了专业教材挖掘文本的能力，在课堂教学中做到“以学定教，顺学而导”，关注全体学生，精心设计教学环节。组织教学活动，进行对话交流，激发学生的学习兴趣，培养良好的学习习惯，全面提高学生的语文素养。通过这次能手课堂教学比赛，我的个人素质和能力得到了进一步的提升和锻炼，同时通过听其他参赛老师的课，自己也受益，受益匪浅，收获还是蛮大的。
三、参赛，让我反思不足
“教学是一门遗憾的艺术”，尽管我非常投入地走进课堂，但是细细回味课堂中的每一个环节，有些输入和处理不当的地方便呈现出来，对学生实际预估不足，无法牢牢抓住学生，教学机制仍然欠缺等等。这使我...
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