留学群专题频道篮球活动教案栏目,提供与篮球活动教案相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意!
根据教学要求,老师在上课前需要准备好教案课件,故教案课件的撰写并非轻而易举的事。而教案课件则可提高教学效率。最近看了一篇网络好文“篮球活动教案”,深感启示,相信本网页可为您提供实际帮助!
【活动目标】
1、感受散文优美的语言和意境,激发幼儿对作品的喜爱之情。
2、理解内容,学说散文中的段落并尝试仿编。
【活动准备】
欣赏画面,背景音乐,小花篮一个、内有各种颜色的纸花。
【活动过程】
一、讲讲猜猜,引入活动。
1、出示三个字——“梦姐姐”。
这几个字小朋友认识吗?猜一猜梦姐姐是做什么的?
2、出示两个字——“花篮”。
这两个字认识吗?请连起来读一读。梦姐姐和花篮会有什么关系呢?梦姐姐让谁做梦,又梦见了什么呢?让我们一起来听一听散文《梦姐姐的花篮》。
二、完整听赏。
梦姐姐用什么方法让小动物们做了不同颜色的梦?梦姐姐分别把什么颜色的花给了不同的小动物?小动物们都梦到了什么?
三、分段听赏并复述。
1、小黄鸡金黄色的梦。
(1)小黄鸡在哪里睡觉?为什么小黄鸡会睡得很香甜(出示图片加以证实)?
(2)梦姐姐是怎样来的?她撒下了什么颜色的花给小黄鸡?小黄鸡做了什么颜色的梦?梦见了什么?
(3)再说一遍小黄鸡的梦,幼儿轻轻地跟着教师一起说。
2、小青蛙绿色梦。
(1)(先看图后复述)小青蛙在哪里睡觉?为什么梦姐姐给了小青蛙绿色的花?它梦见了什么?
(2)跟着教师一起学着说说。
3、红颏鸟红色梦。
红颏鸟是怎么睡觉的?它梦见了什么?谁能看着图片试着说一说?
四、完整复述并感受。
1、你们最喜欢谁的梦?说说各自的.原因。
2、体会三个小动物做了不同的梦,但都在梦里遇见了自己的最爱,它们的梦都很美。
3、教师和幼儿一起复述散文:“我们一起来做一做小动物们的美梦好吗?”
五、仿编作品。
教师扮作梦姐姐,请幼儿从花篮里取出自己最喜欢的颜色的花瓣,讲述各自的梦境。
幼儿讲述句式:梦姐姐在我身边撒下了一朵花,于是我就……
幼儿讲述举例:
幼儿:梦姐姐在我身边撒下了一朵红花,于是我就梦见了火红的太阳,我穿着火红的连衣裙在火红的花丛中跳舞。
师:是啊,穿着火红的连衣裙在红红的花丛中“翩翩起舞”,多美啊。
活动目标
1、学会正确的原地投篮动作。
2、增加幼儿对篮球的兴趣。
3、遵守...
02-28
教案课件也是老师工作中的一部分,但教案课件不是随便写写就可以的。教案是完整课堂教学的保障。下面的“大班篮球活动教案”是留学群编辑收集整理供你借鉴的内容,相信你能从中找到需要的内容!
活动目标:
⒈让幼儿通过篮球基本动作(运球、传球等)及篮球比赛促进幼儿肌体的发展。
⒉培养幼儿团结协作的能力。
重点与难点
学习两人以上配合传球。
材料与环境创设
1、幼儿人手一只篮球。
2、红、绿、黄、蓝四队标记。
3、音乐若干段。
4、记分牌。
活动流程
㈠调动身心
⒈跑步热身:鼓励幼儿不怕寒冷,听鼓声变速跑。
⒉热身操:听音乐精神饱满地做。
⒊保育:略脱衣服。
㈡基本部分
⒈四散练习,复习动作。(幼儿练习,老师观察指导)
⒉探索练习,重点指导。
⑴请个别(3-4个)幼儿示范两人以上配合传球。
⑵幼儿自由结伴练习两人以上配合传球。(老师个别指导,鼓励幼儿合作传球)
⑶拍球,运球比赛,加大运动量。(集体比赛,增加幼儿的运动量)
⒊灌篮比赛,综合练习。
⑴玩法:
分两队进行比赛,每对各5-6人,老师当裁判,比赛开始,老师站在场地中央,将篮球往上抛,接到球的运动员用运球及传球的方法至对方篮球架前进行投篮,投进得分,以得分多的队为胜。
⑵规则:持球者应运球或传球,不能持球跑。
⑶幼儿分组进行比赛。
鼓励幼儿多用两人以上配合传球的方法,并提醒幼儿遵守比赛规则。
㈢结束部分(放松身体)
进行颁奖仪式(胜者得金牌)。
活动目标
1、观看真实案例“坐在篮球里的小女孩”,学习“坐在篮球里的小女孩”坚强、乐观的精神。
2、让幼儿增强安全意识和自我保护意识。
3、培养幼儿学会关心和帮助别人,做一个有爱心的人。
4、培养幼儿的尝试精神。
5、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。
教学重点、难点
1、教学重点:观看真实案例“坐在篮球里的小女孩”,学习小女孩坚强、乐观的精神。
2、教学难点:培养幼儿学会关心和帮助别人,做一个有爱心的人。
活动准备
1、《坐在篮球里的小女孩》课件。
2、“爱心娃娃”卡片若干。硬纸板两张。
3、篮球图片一张
4、幼儿学会手语歌曲《感恩的心》。
5、歌曲《让爱住我家》
活动过程:
一...
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