留学群红星观后感作文

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红星照耀中国观后感作文800字

 

红星照耀中国观后感作文 篇1

  暑假里,我用茶余饭后的空闲时间阅读了美国作者埃德加·斯诺在抗日战争时期写下的作品——《红星照耀中国》。

  读着读着,我就被斯诺笔下的文字吸引了。通过那生动的文字,我仿佛也被斯诺带到了那个战火纷飞的战争年代,从他的角度去接触那个年代的种种人和事:为日本侵略者的罪行感到火冒三丈,也为蒋一拖再拖的抗日感到无可奈何,更为毛泽东主席一次又一次的胜利拍手叫好......

  通过阅读这本书,我第一次感觉到了战争的残酷和袁世凯的软弱。我觉得,袁世凯和当时的统治者,也就是清朝的最后一位皇帝——溥仪实在太软弱了。溥仪不会说一个“不”字,对日本侵略者的罪行充耳不闻,听之任之;袁世凯不敢面对敌人,只会消极地逃避。日本前进一步,袁世凯就退一步,不知道面对凶残的敌人绝对不能丝毫手软。两名懦弱的统治者使得日本侵略者更加的变本加厉,肆无忌惮:侵略者们将许多山镇洗劫一空,不允许人们学习中文,只能学习日文,企图奴化中国人民......在这个天昏地暗的时候,除了像毛泽东、周恩来这样人尽皆知的抗日英雄,到底有多少人站了出来,作为黑夜的光明,为人们照亮黑暗呢?这本书为我们解答了疑问。

  在我看来,蒋是一个迂腐的将军,虽然是党的领袖,却只顾自己的利益,不懂得一切要以大局为重。蒋将的抗日计划一拖再拖,还打算独立山头,向自己的同类举起屠刀,进攻共产党,这一举动也迫使毛泽东不得不由原来的“中国人不打中国人”改变成了与在不情愿的情况下开战......

  看着看着,我又一次被震撼了:作为一名美国作者,斯诺对中国历史的了解却比我们这些中国人还要如数家珍,使我在震撼之余也感到深深的自愧不如。“朱毛共和”、“逼蒋抗日”、还有那些年纪轻轻就就加入红军、共同对抗日军的红小鬼们……他们的故事有好多都是我一知半解,甚至闻所未闻的。所以,我决定,以后要多了解中国的历史,决不能输给外国人。

红星照耀中国观后感作文 篇2

  《红星照耀中国》是一部具有深远影响的纪录片,讲述了美国记者埃德加·斯诺的实地采访和记录,真实记录了20世纪30年代中国的政治、经济和文化状况。这部纪录片对我有着深刻的启示和教育意义。

  首先,让我感受到了中国文化的博大精深。在纪录片中,我了解到了中国传统文化的独特魅力,例如儒家思想、道家哲学、诗词歌赋等等。这些文化瑰宝在中国历史上有着重要的地位,而纪录片也展示了这些文化瑰宝在现代社会中仍然存在着,并吸引着越来越多的人去关注和了解。

  其次,让我认识到了中国人民的坚韧不拔和不屈不挠的精神。在纪录片中,我了解到了中国人民在极其困难的环境下如何坚韧不拔地生存和奋斗。例如,在抗日战争期间,中国人民进行了艰苦卓绝的抵抗,表现出了极强的韧性和毅力。

  最后,让我感受到了中国共产党的伟大和正确。在纪录片中,我了解到了中国共产党在中国政治、经济和文化中的重要作用,以及其领导下的中国所取得的伟大成就。中国共产党的正确领导是中国人民取得伟大胜利的重要原因之一。

  《红星照耀中国》是一部具有深远影响的纪录片,让我深刻地认识到了中国传统文化、中国人民的坚韧精神和中国共产党的伟大。这部纪录片对我的教育和启示非常深刻,我会一直铭记在心中。

红星照耀中国观后感作文 篇3

  《红星照耀中国》是一部著名的红色电影,讲述了美国记者埃德加·赖特在20世纪30年代前往中国进行采访的故...

《闪闪的红星》观后感作文模板3篇

05-25

 

  经过留学群精心整理,推出《闪闪的红星》观后感作文,仅供参考,我们来看看吧。作为学生的我们通常都会被要求写作文,经常写作文可以提高我们的想象力和创新能力。如果缺少对写作素材的积累,那么完成一篇好的作文是很困难的。

《闪闪的红星》观后感作文 篇1

  昨天晚上,教师安置了观看赤色电影《闪闪的红星》这部电影,这是在1974年王愿坚改编的剧本。

  《闪闪的红星》首要叙说了在二十世纪三十时代地主欺负当地老百姓的艰苦日子的故事.一个十二岁的小英豪潘冬子与地主和敌人做奋斗的电影.

  潘冬子是一位机敏、聪明、英勇的小男孩,我很敬服他。他那种不抛弃、不怕死的精力,不正是现在日子在平和的时代里,在爸爸妈妈、校园和社会的呵护下长大的咱们,没有经历过任何艰苦的咱们所应该学习的吗?

  每一个中国人的心理都怀揣着一颗热爱祖国的心,记住有一次,爸爸带我去北京玩。清晨,当一批又一批来自四面八方的中国游客汇聚在人民英豪纪念碑前,仰视五星红旗冉冉升起,每个人的表情都是严厉而严厉的,那情形深深的印在了我的脑海里,我为我是一个中国人而感到骄傲骄傲。

  在日子的路途上,咱们要像潘冬子相同,时间不忘自己担负的重担,严格要求自己。从点滴做起,从自己做起,以顽强拼搏的精力,争做一名新时代的小英豪。

  这部革新影片,像导航的灯塔,照亮咱们远景的路途;又如战役中的号角,敦促着咱们发愤图强,一往无前。它,便是我心中的一颗红星,一颗闪闪发光的红星。

《闪闪的红星》观后感作文 篇2

  《闪闪的红星》以第一人称讲述了“党的孩子”潘冬子与土豪恶霸胡汉三斗智斗勇,最终成为一名解放军战士的故事。

  1934年,江西柳溪村,那是一个被地主压迫剥削的地方,人过着没有希望的生活。群众的口中有这样一群人,他们敢于同地主反抗,他们带着百姓打土豪分田地,他们能给生活在水深火热之中的老百姓带来幸福,他们叫红军。是的,他们喜欢红军,即使从没见过红军长什么样。终于红军来了,抓到了胡汉三,大家分到的许多粮食、有了土地、脸上充满着笑容。可惜狡猾的胡汉三跑了,红军的第五次反围剿也失败了,柳溪的红军要撤离了。

  东子爹也是一名红军,临走前给了东子一颗红星和一颗从腿上挖出来的白狗子打的的子弹。爸爸告诉东子,看到红星就看到了爸爸,见到子弹就会想到红军为打白狗子流过的血,长大了也要去打白狗子。冬子妈在修竹哥的介绍下加入了共产党,并积极联系群众,团结群众同地主做抗争,成为党员的第二天,为了掩护其他同志,冬子妈一个人引开敌人最终被大火烧死。之后冬子在党的保护与教育下逐步成长,与地主胡汉三、茂源米店老板、白狗子斗智斗勇,后来红军改名八路军、新四军和解放军,这些白狗子又成了黄狗子。

  国民党的军队各种收取欢迎费、慰劳费,欺压百姓,解放军则是坚守毛主席的教导:不拿群众一针一线,这也是每当老百姓指导东子是红军的儿子是党的儿子就愿意帮助的原因,最终胡汉三得到了人民的公审被判处枪决,东子也成为了一名解放军战士并于失联多年的柳溪同志们、爸爸取得了联系。

《闪闪的红星》观后感作文 篇3

  周五下午,学校组织我们观看了一部革命题材的电影——《闪闪的红星》。

  影片讲述了少年潘冬子和游击队联手对抗土豪恶霸的精彩故事。本剧主角是小英雄潘冬子,他的父亲是红军团长,母亲是地下党成员。当时他的父亲跟着红军队伍走...

闪闪红星观后感作文(集锦8篇)

04-13

 

  “闪闪红星观后感作文”为编辑为您收集并提供。写作或许是大家都曾经历一个过程,经常写作文能提高我们对文字使用。写作文的时候要注意结构安排、先后顺序。强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

闪闪红星观后感作文【篇1】

  “红星闪闪放光彩,红星灿灿暖胸怀,红星是咱工农的心,党的光辉照万代……”读完《闪闪的红星》这本书,我被主人公潘冬子机智勇敢,顽强地与敌人斗争的精神深深地打动和佩服!

  其中令我印象最深刻的是:潘冬子在面对土豪的欺负时,他的沉着应对;在穷苦百姓忍饥挨饿时,他挺身而出想办法帮穷人对抗沈老板的镇定自若;面对欺负时他的勇敢反抗......我想,冬子身上这些优良品质不仅有他对美好生活和正义公平的追求,更是离不开长辈们的教诲与影响。比如:他在饥饿难耐的时候,他想到了爹爹说的话,他想:我现在饿了,我不怕饿,看能怎么样的!的确他不再想饿的事,也就不觉得那么饿了。宋大爹对冬子的教诲‘我们要像青松一样,风再大,不低头,雨再猛,不弯腰’的话语也让冬子明白了要勇敢坚强,战胜困难,不向敌人低头的道理。

  我想:坚强乐观,刚正不阿属于潘冬子,也属于千千万万抛头颅,洒热血为人们谋幸福的英烈们。新时代的我们,更应珍惜这来之不易的美好安定的生活。新一代的青少年,更应努力学习,学好本领,长大了为祖国的繁荣富强做贡献

  《闪闪的红星》它是一颗璀璨的明星,它照耀着我,催我奋进!(黄健浩)

闪闪红星观后感作文【篇2】

  《闪闪的红星》以第一人称讲述了“党的孩子”潘冬子与土豪恶霸胡汉三斗智斗勇,最终成为一名解放军战士的故事。

  1934年,江西柳溪村,那是一个被地主压迫剥削的地方,人过着没有希望的生活。群众的口中有这样一群人,他们敢于同地主反抗,他们带着百姓打土豪分田地,他们能给生活在水深火热之中的老百姓带来幸福,他们叫红军。是的,他们喜欢红军,即使从没见过红军长什么样。终于红军来了,抓到了胡汉三,大家分到的许多粮食、有了土地、脸上充满着笑容。可惜狡猾的胡汉三跑了,红军的第五次反围剿也失败了,柳溪的红军要撤离了。

  东子爹也是一名红军,临走前给了东子一颗红星和一颗从腿上挖出来的白狗子打的的子弹。爸爸告诉东子,看到红星就看到了爸爸,见到子弹就会想到红军为打白狗子流过的血,长大了也要去打白狗子。冬子妈在修竹哥的介绍下加入了共产党,并积极联系群众,团结群众同地主做抗争,成为党员的第二天,为了掩护其他同志,冬子妈一个人引开敌人最终被大火烧死。之后冬子在党的保护与教育下逐步成长,与地主胡汉三、茂源米店老板、白狗子斗智斗勇,后来红军改名八路军、新四军和解放军,这些白狗子又成了黄狗子。

  国民党的军队各种收取欢迎费、慰劳费,欺压百姓,解放军则是坚守毛主席的教导:不拿群众一针一线,这也是每当老百姓指导东子是红军的儿子是党的儿子就愿意帮助的原因,最终胡汉三得到了人民的公审被判处枪决,东子也成为了一名解放军战士并于失联多年的柳溪同志们、爸爸取得了联系。

闪闪红星观后感作文【篇3】

  中国国产动画第一次给了我如此的震撼,是发自心灵深处的感慨。那绝非简单的像《功夫熊猫》一样的搞笑或者像《最终幻想》一样的视觉震撼。但也不得不承认,这部动画在这方面已经有了长足的进步,不过更多应称赞的是动画的内涵已达到一个可观的高度。坚持着对中国动画一贯的支持与期待,我想我有必要写这篇观后感,

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《闪闪的红星》观后感作文700字通用

02-03

 

  只要开始写作,移动你的铅笔,同时也移动了你的思想。写作文可以和朋友相互交流彼此的经历,用心专研一定可以写出好作文。你一般写作文都是从什么地方写起的呢?留学群小编花时间专门编辑了《闪闪的红星》观后感作文,希望能帮助到你的学习和工作!

《闪闪的红星》观后感作文(篇1)

  今天班会课上,老师和我们一起观看了电影《闪闪的红星》。电影的主人公是个小男孩,叫潘冬子,他的爸爸妈妈都是共产党员。后来,妈妈为了掩护群众被凶狠的敌人活活地烧死,小冬子却非常坚强勇敢,用自己的聪明才智帮助红军除掉了大汉奸胡汉三的故事。

  看了这部电影,我深深地体会到:我们现在的美好生活多么来之不易。如果我们不好好学习,怎么对得起为了解放全中国而付出鲜血和生命的革命烈士呢!

  《闪闪的红星》观后感

  松坪二小二管浠妮

  思品课上,老师继续给我们播放了电影《闪闪的红星》。

  影片的主人公是冬子。冬子是一个7岁的小男孩,他非常的聪明。有一次,他和宋爷爷一起下山去运盐,胡汉三却在山脚设了哨卡严禁带盐任何人上山。为了保住这得来不易的食盐,小冬子想出了一个好办法:他把盐化成盐水,再把盐水倒在自己的棉袄上顺利地通过了敌人严密的搜查,安全地把盐带上了山。我觉得小冬子简直像个“魔术师”,让我佩服地五体投地。

  其实在生活中,我们更要学会动脑筋,想办法。当我们遇上坏人时。首先不能慌,要一边假装听坏人地话一边想办法逃走,并记住坏人地相貌特征尽快找警察叔叔或是身边的大人帮忙,抓住坏人。当我们遇到困难时,我们要想办法克服困难,解决困难……

  《闪闪的红星》观后感

  松坪二小二钟韬

  今天思品课和班会课上,老师让我们观看了电影——《闪闪的红星》。

  电影的主要内容是:潘冬子是少年英雄,爸爸是一位红军,妈妈是地下党员。妈妈为了保护老百姓,牺牲了自己的生命。潘冬子跟随游击队和恶霸土豪胡汉三进行斗争,为游击队送信、送盐、送情报,并杀死了胡汉三为妈妈报了仇,最后光荣地加入了红军。

  给我印象最深的是潘冬子为游击队送盐的情节。胡汉三封锁了上山的路,游击队缺少盐,潘冬子机灵一动,把盐水洒到衣服上顺利地通过了敌人的关卡,游击队终于有盐吃了。从中可以看出,潘冬子是一个机智勇敢、善于思考、不怕困难的少年英雄。

  看完影片,我深受感动,我一定要向潘冬子学习,从现在开始,努力学习,做一个机智勇敢,不怕困难的好孩子!

《闪闪的红星》观后感作文(篇2)

  校园安排咱们观看电影《闪闪的红星》。影片反映了党和赤军为了困苦公民翻身得解放,打土豪,分地步,同敌人进行着艰苦的奋斗。冬子的爸爸在战役中负了重伤,为了省下麻醉药给其他赤军伤员用,坚持不必麻醉药动手术。手术中他浑身冒汗,但他咬紧牙关没宣布一声嗟叹。这需求多么刚强的意志啊!冬子的妈妈为了保护大众搬运,把个人的存亡置之不理,最终在烈火中光荣牺牲。潘冬子从小遭到革新家庭的熏陶,有志气,有胆量;他奇妙地躲过敌人岗哨的紧密盘查,完成了给山上赤军送盐的使命。看着这些精彩片断,我既为他捏着一把汗,又从心眼里敬服他。

  “红星闪闪放光荣,红星闪闪暖胸襟……”每逢我听到这震撼人心的歌声,便忍不住热血沸腾。《闪闪的红星》这部影片我太喜爱看了,闭上眼睛,一幕幕动听的情形便浮现在我眼前。

  看着这部影片...