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一份耕耘，一份收获，成功靠辛勤的汗水换来。一起来看看小编为大家整理的：《红铅笔》读后感范文，欢迎阅读，仅供参考。
妈妈下班的时候，带回来一本书，名字叫《红铅笔》，我看了书名，觉得这本书会有多好看吗？就是一只红铅笔嘛，我还有蓝铅笔、绿铅笔、彩铅笔呢！后来看到这本书上写，它曾是第17届金地精奖获奖作品，我对这本书提起了兴趣，迫不及待地翻看了起来。
这本书的故事情节非常吸引我，我一口气就把它全部翻完了，都没舍得把它放下。非常喜欢《红铅笔》这本书，我觉得它是我看过的最生动、有趣的童话小说故事之一。
《红铅笔》写的是一个学生：珉浩，无意中在自己的桌上发现了一只红色的铅笔，这只笔散发出一阵阵木香，让人感觉心情舒畅，那只红铅笔是有魔力的，只要笔尖稍微碰到纸，自己就会把作文写出来。
这本书重点讲了珉浩得到了一支红铅笔，利用红铅笔写出很棒的作文，获得了很多荣誉，但是他也觉得非常痛苦，他不想再生活在谎言之中，他在一次重要的作文比赛前，丢失了红铅笔，他写下了心中想说的话，后来他找到红铅笔后，毫不犹豫地烧毁了红铅笔，故事描写得很生动，心理描写非常棒！珉浩是个诚实的孩子，他烧毁红铅笔的举动，是鼓起了很大的勇气的，我真佩服他！
我好想有一支这样的红铅笔呀，它会让我有神奇的力量。如果我有红铅笔的话，我会用它写出最棒的作文，但是，红铅笔写出来的作文，我只会当做优秀作文一样来欣赏，不会把这些作文当做我写的。我要多多阅读和写作，努力学习，总有一天我也能写出完全属于自己的好作文。
这本《红铅笔》非常精彩，推荐给大家看哦！插图也很不错！希望大家都能凭自己的能力写出好作文！
今天的阅读课上，老师给我们推荐了一本好书《红铅笔》。听了老师的介绍，我目不转睛地盯着老师的眼睛，迫不及待地想打开这本书。老师似乎明白了我的心思，把手中的《红铅笔》递到我的手中，温和地说：“xx，你喜欢这本书吗？那就拿回家好好阅读吧！”我双手接过这本书，把它紧抱在胸前，生怕它会逃出我的怀抱。
好不容易盼到了下课，我拿起这本书，兴奋地跑回了家，打开了卧室的门，坐在了我的小床上，一口气读完了这本优美的童话故事。《红铅笔》的主人公叫珉浩，一天，他不小心打碎了同桌秀雅的“玻璃天使”，心中十分内疚。他不知道该怎样弥补自己的过失，羞愧地低下了头。突然，他发现自己的课桌上多了一枝散发着木香的红铅笔，顿时，感觉心情是那么欢畅。他情不自禁地拿起了红铅笔，想试试这枝笔是否好用。当笔尖刚刚接触纸时，奇怪的事情发生了，红铅笔竟自己写出了一篇语言优美的作文来。珉浩看了兴奋不已，交给了老师。老师看后大吃一惊，还在同学面前当范文朗读。此后，在红铅笔的帮助下，珉浩多次获得作文竞赛一等奖。红铅笔给他带来了许多荣誉，他成为老师最喜欢的学生。可在一次作文竞赛时，他刚刚走进考场，红铅笔却不见了，再也写不出一句像样的话。他这才明白，自己活在谎言中，这一切荣誉都是假的。他找到了红铅笔，犹豫了好久之后烧毁了它。他想靠自己的努力去提高自己的作文水平，再也不想不劳而获。
读过《红铅笔》，我懂得了一个道理，一份耕耘，一份收获，成功靠辛勤的汗水换来。我们不能为了荣誉而迷失自我，任何时候，我们都不应该生活在谎言之中。
不久前，我看完...
《红铅笔》是由中国城市出版社出版，韩国作家申 修贤编写、金成姬绘画，杨竹君翻译的一本温情之作！ 下面是由小编为大家整理的“《红铅笔》读后感800字”，仅供参考，欢迎大家阅读。
他以为自己已经忘了这个声音，这声音仍然那么亲切。“爸爸，是我……”
合上书，看封面上用特殊闪光片染上色的那支红铅笔，在台灯幽静的白光照射下反着亮光。与封面其它的图画比起来，它是那么耀眼、那么独特，好像真的就是一支魔法铅笔，握住它的那一瞬间，你就成了世界上最特别的孩子……
小说《红铅笔》的主人公申珉浩是个五年级的小男孩，生活总是事事不如意。当某一天，他意外接触到了一支红铅笔。这支红笔改变了他，使写作文就头疼的他成为了写作高手。于是，老师的表扬，同学的赞赏，还有“最佳作文榜”上的亮名与作文大赛的金奖，一下子都成了他的。——可是，红铅笔在为珉浩带来短暂幸福的同时，谎话连篇的作文也将他一步步拉进了痛苦的漩涡……当珉浩发现自己因为太依赖红铅笔而完全失去了自我的时候，终于下定决心毁了它，找回了丢失已久的自己。拥有神奇的力量——这是很多人的梦想。有了它，我就能从差生变为尖子生；有了它，我就能从资质平平变为高贵公主；有了它，我就能从笨蛋变为天才；有了它，我就能无敌、就能完美，甚至能拥有整个世界！——但是……那样优秀、那样完美的人，真的是我吗？那个无所不能、无人能敌的人是真的我吗？是的，也许有了神奇的力量，你会更漂亮、更优异，可那终究不是真实的你。
也许，我们每个人都会为自己的不足而苦恼：假如我的眼睛再大一点、鼻子再高一点就会更漂亮；假如我的手指再细点、脸再圆点就更可爱了；假如我家再富裕点就好了，我想要什么就有什么了……但我想说：你们的想法太OUT了！既然是不能改变的现实，这么多的“假如”又有什么用呢？成天幻想是不切实际的，我们为何不坦然面对不算完美的自己呢？这样才是真的完美。——接受无法改变的事实，拒绝虚假的完美。
每个人都有自己的长处和优点，当然也有缺点。缺点会让我们烦恼，所以我们想让它永远“蒸发”。可是，为什么寄托于神奇的魔法呢？就算魔法能“蒸发”你的缺点，可同时也会“蒸发”你原有的优点，而虚假的优点又会让你感到极度的不安。就拿申珉浩来讲：他的优点是诚实，作文写不好是他的缺点，这个缺点使他总是达不到妈妈的期望，并让他苦恼。借着红铅笔的力量，珉浩成为了写作高手，他的缺点就“蒸发”了。但是，一旦红铅笔的秘密被发现，后果将不堪设想！他开始编造谎言来隐瞒大家——他的优点因此消失。而那种怕被揭穿的不安远远大于了作文写不好的烦恼！
如果，你想变得更好、更优秀，那么请自己努力吧！因为只有真正通过自己努力改正的缺点与不足，缺点才会彻彻底底与你告别并消失，真正优秀的你，心里才会踏实。
朋友，神奇的魔法很厉害，可他会让我们完全迷失自我。依赖于魔法其实就是一种不劳而获的做法。我们要时刻提醒自己：做真实的自我，保持一颗诚实、正直和积极向上的心！因为只有这样，你才会拥有属于自己的正能量并真正的驾驭起它，让它为你的成长助力！
一个最纯真、最真实的自己，才是最完美的自己。
每个人都有秘密，有些秘密可以说出来，有些秘密可以写出来，但是大多数秘密深深的埋藏在心中，不为人所知。珉浩现在也有了一个连秘密日记都不能写进的秘密，他突然拥有了...
来自韩国的长篇童话《红铅笔》是一部令无数孩子感动的温情之作，下面是由小编为大家整理的“《红铅笔》读书心得”，仅供参考，欢迎大家阅读。
每一个大人的内心，都住着一个曾经的小孩，所以收到书后，我就被深深吸引，并迫不及待的把它看完了，欲罢不能。书很精美，手感好，插图漂亮，内容，当然是一读后快的那种了，读好书真是一种享受。
我很庆幸，我申请了这本书的试读并且拥有了它，真是幸福。
书中讲述的是一个成绩平平，父母离异的小男孩珉浩，在得到一支神奇的红铅笔之后，所发生的种种变化，每一个事情的背后，都是小男孩的内心独白。他的幸福与快乐，他的痛苦与纠结，他的懂事与成长。。。
每一个大人的内心，都住着一个曾经的小孩。我在书中发现了自己的影子，我内心的那个小孩，对书中的小男孩产生的强烈的共鸣。我想起自己小时候，家境贫困，但好在父母感情和睦，而且成绩优异。我的作文总是被老师当着全班同学声情并茂的朗读，老师总是对我的作文夸赞有加，只有一次，他在朗读完后说，作文写的很好，如果更真实一点就好了。我很惭愧，因为那篇作文确实是我虚拟的，我对我贫困的家庭我的父母没有抱怨，相反我很体恤他们，但我真的很羡慕那些城里的孩子，有吃有喝有课外书看。。。现在看来，写那篇作文时我手中拿的就是一支红铅笔了。。。故事编的虽好，却因为不真实而少了生命力。。。
在书中，我还发现自己另一个影子，那就是珉浩的妈妈。珉浩的妈妈，曾经也有作家梦，她也给孩子买好多图画书，科普书，历史书。她爱孩子，愿意为孩子付出一切。只是不肯原谅丈夫的欺骗，而最终和丈夫分开，孩子也少了父亲的爱，面对孩子对父爱的渴盼，她是那么的无奈。。。
红铅笔是一种致命的诱惑，是一种基于当前无奈而产生的强烈的渴盼，谁不愿意得到旁人的认可和赞誉呢，谁会拒绝别人的喜欢和关爱？尤其是一个小孩子，谁不愿意当老师同学家长眼中的乖小孩，好小孩呢？可是，正如珉浩所想——那么多人称赞我，喜欢我，关心我，可是，那种孤独感，却如吸了水的海绵，愈发膨胀，愈发沉重。——因为，那不是真实的我。
书中的最后，珉浩勇敢的做回自己。正因为他做回自己，反而迎来了意外的收获——因为真实，才有力量。
作为孩子妈，我还有两点最深的感触。一是爱孩子，更应该爱自己的爱人，给孩子一个完整和谐的家，才是对孩子最深的爱。二是随着孩子的成长，他的内心世界会越来越丰富，他在家之外的成长会越来越快，更应该给孩子他需要的爱和扶持，而不能只把他当个小小孩子来管理和说教了。比如这本《红铅笔》，等孩子长大了就给他看，相信他能从中获得力量，而好过我直接简单的说教。
合上了《红铅笔》的最后一页，我呆呆地望着天花板，天花板看上去洁白如雪，像一张很大很大的作文纸。
小主人公珉浩和我一样有写日记的习惯，喜欢在雪白的作文纸上宣泄自己的喜怒哀乐。但不同的是，我用银铅笔，他用红铅笔。
红铅笔为他带来了快乐。因为自从有了红铅笔，原本文笔笨拙的他变得文采飞扬，获得了妈妈和老师的表扬与赞赏；但同时红铅笔也为他带来了烦恼，因为他的一日成名，招来了自认为才华横溢的东哲和材奎的嫉妒。因此他们常常欺负珉浩。珉浩很郁闷，于是他写了两本日记：一本用红铅笔，一本用银铅笔。这样做使他内疚，因为红铅笔写的并不是他内心真实的自我，是虚伪的，可珉浩...
我们想得到的东西不是凭空而来的，应该需要我们经过努力才能得到的，下面是留学群小编精心为您整理的“《红铅笔》读后感”，仅供参考，希望您喜欢！更多详细内容请点击留学群查看。
《红铅笔》是一本讲述红铅笔故事的书，这是一本非常精彩的书，在拿到《红铅笔》的那一刻，我觉得自己也得到了红铅笔的能量，可以写出优美的文字来。
袁晓峰爷爷说过“《红铅笔》是一个诱惑，它诱惑着那些渴望取得好成绩而受人关注的孩子；《红铅笔》是一座警钟，它警醒着那些曾经试图用谎言来编织人生故事的孩子；《红铅笔》是一次考验，在那些成长的紧要关头，诚实的孩子总会有勇气、有力量去战胜自己。”的确是这样，珉浩拥有的这支红铅笔是一支与众不同，充满魔法的铅笔，可以让珉浩无需动脑，就可以写出好文章的神奇铅笔。
书中的主人公珉浩并不擅长写作，可是有一天，他得到了这支红铅笔。之后在作文课上，他用这支红铅笔写出一篇篇优美的文章，得到了同学和老师的赞许。他希望用这支红铅笔去参加比赛，写出好文章，让爸爸可以为他骄傲，但让所有人对他刮目相看。
但他的同学发现了红铅笔的秘密，将他的红铅笔偷走了，同学觉得珉浩一定不能在作文比赛中很好的发挥了。但是他错了，珉浩虽然失去了红铅笔，但他终于在作文本上写出了自己的真心话，这些话以前他是写在自己的秘密日记中的，可现在却写在了参加比赛的作文本上……
这是珉浩的进步，我相信一定是红铅笔给珉浩的力量，以后珉浩再也不用依赖红铅笔也可以写出好作文。
红铅笔是对珉浩的考验，其实也是对我们每个人的考验。在成长的道路上我们一定要充满勇气的走下去，不管遇到什么困难都去战胜它，战胜困难，也就是战胜我们自己。
这铅笔是个诱惑陷阱，迷失了自己的意识，让自己变的不再真实。可是，谎话会衍生秘密，秘密会变成更多的谎言。红铅笔像一味毒药，侵害着珉浩和他周围的人们。
曾经下了那么大的决心，毁掉了红铅笔，可是当它重新出现的时候，我却再也无法拒绝。虽然，我已经做出了选择，但却无法阻止红铅笔的牵引，走下去。
那么多人称赞我，喜欢我，关心我，可是，那种孤独感，却吸了水的海绵，语法膨胀，愈发沉重。
拥有红铅笔之前，作文本上永远是蓝章。生活至少还过的很踏实。拥有红铅笔之后，作文本上已见不到蓝章，多次别老师表扬。生活却越来越虚幻。
夸奖吞噬着他的心智，虚荣捆绑着他的理智。珉浩看起来很快乐，其实内心是极度害怕的，害怕一旦谎言揭穿，便失去了一切。材奎的无意，帮他找回了真实的自己。
也许，当你明智的放下这不属于你的诱惑，做真实的自己，你也会和爸爸打棒球，吃到妈妈做的曲奇饼。
倘若，你考试的时候，成功作弊了，并且得了满分，你获得了老师同学的赞赏，不知道你当时是什么心情，过了几小时后是什么心情，如果老师让你讲解这题的思路步骤，你会怎么办？
倘若，花拥有了五彩光照，越加光彩夺目，但，这不是真实的自己。
倘若，人类拥有了可控制摩擦阻力的技能，人人都可以有风一样的速度。但，这不是真实的自己。比诺曹鼻子的长短完全取决与它是否诚实。最后它都战胜了自己，聪明的我们难道不可以吗？海涅说过：“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”
我们现在虽不是足够优秀的，但不要妄图捷径，...
作文标题： 一支红铅笔
关 键 词： 铅笔 小学五年级 450字
字 数： 450字作文
本文适合： 小学五年级
作文来源： https://zw.liuxuequn.com
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