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1、朗诵《我和我的祖国》串词
中国,一个响亮的名字,我们为你骄傲,我们为你自豪。中国,我会把这个名字刻在心上,无论走的多远,我都深爱着你,祖国!让我们用热烈的掌声欢迎一年级的小朋友为我们朗诵《我和我的祖国》。
2、朗诵《祖国》串词-甲:我的祖国,你有一个神圣的名字,那就是中国 乙:你创造了辉煌的历史,养育了伟大的民族 甲:祖国啊,你永远充满希望,永远朝气蓬勃
乙:请欣赏一年级的杜亦彤、张嘉宇为我们带来的配乐诗朗诵《祖国》
3、感恩诗朗诵《我们长大了》串词 什么是成长?有一群小朋友告诉我们:成长是一个充满希望和梦想的过程,瞧!他们来了,有请一年级的小朋友们。
朱阁三中中华经典朗诵主持词
主持人1:尊敬的各位领导,老师们,主持人2亲爱的同学们,大家—— 主持人合:下午好!
主持人1:今天,我们师生欢聚一堂,诵读千古美文,传承华夏文明。主持人2:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。主持人1:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。主持人2 :源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。主持人1:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔 主持人2:对话圣贤,我们感受千年文字的力量
主持人1:下面我宣布朱阁三中“中华经典诵读比赛“现在开始。首先邀请崔校长为这次活动致辞,大家欢迎!
主持人2:为了朗诵比赛公平公正,我们特邀请部分校领导和各年级组的语文老师担任评委,比赛采用百分制,最终得分按参赛选手现场表现由评委即时打分.下面欢迎学校副校长张明宝老师宣读评分标准:大家欢迎!
主持人2:下面让我们用热烈的掌声,预祝同学们在今天的比赛中,取得优异的成绩。
首先请欣赏由
请同学做准备。
主持人:接下来请欣赏由
带来的,请
做准备。主持人:1号参赛作品的最后得分为_
_,下面请欣赏由
参赛作品的最后得分为 分,下面有请张校长公布本次朗诵 会的比赛结果并颁奖。
结束语:
(男)中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。
(女)吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌。吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁
(男)愿中华诗文艺术之花永远芬芳(女)愿五千年文化的血脉永久传承
(男)朱阁三中“中华经典诵读”比赛到此结束,谢谢各位领导、老师们和同学们的积极参与。
“致远中学西校区 经典诗文朗诵比赛” 主持词
一、开场舞:炫舞啦啦操(校社团活动小组)
二、开场白
张、王:尊敬的各位领导、老师 周、刘:亲爱的同学们 合:大家晚上好!
张:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化。周:诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵。王:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔。刘:对话圣贤,我们感受千年文字的力量。
王:今天,我们欢聚致远...
04-06
良好的开端是我们对成功的展望,主持词的目的是为活动增加一份文化传统和民族特色。主持词能够协调整个活动的流程,根据您的要求,留学群编辑为您搜集了一些有用的内容《中华经典诗文朗诵主持词》,为方便后续阅读,请你收藏本文!
中华传统经典诗文朗诵节目串词
1、李白这个诗歌史上永远无法抹去的名字,这个爱酒爱诗的豪爽伟人,写下了无数令人汗颜的诗,曾道“天生我材必有用,千金散尽还复来”,故“将进酒,杯莫停”。下面请欣赏七年级的朗诵《将进酒》
2、领略了唐诗的大气,让我们把视线移到宋代,当大宋丞相文天祥在狱中捱过三个春秋时,他说“孔曰成仁,孟曰取义,唯尽义务,所以仁至。读圣贤书,所学何事,而今而后,庶几无愧。”一身正气的文天祥留下了这样掷地有声的绝笔辞。请欣赏三年级(1)班同学带来的朗诵,《正气歌》选段。
3、古训增广贤文,是中国几千年人民生活经验的结晶。来自民间,却有很多宝贵的东西,影响着一代又一代人,请听六年级带来的朗诵《增广贤文》选段。
4、中华文化源远流长,国学经典经久不衰,《弟子规》是依据至圣先师孔子的教诲编写而成,被誉为人生第一步,天下第一规,它教导了我们孝道的规范。你听“父母呼,应勿缓”。下面请欣赏三年级(2)班的朗诵《弟子规》入则孝篇。
5、五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族。《笠翁对韵》是从中华民族浩如烟海的传世典籍中提炼出的精华。千锤百炼出的名言警句,朗朗上口的音韵之美,能让我们记忆深刻,受用终生。请欣赏三年级(1)班的朗诵《笠翁对韵》选段。
6、没有诗的人生是寂寞的,没有酒的诗是干涩的,当诗仙与酒仙下凡的时候,李白从飘着浓浓酒香的诗歌中来,邀月起舞。请欣赏由四年级(1)班同学带来的朗诵《将进酒》。
7、《弟子规》是我国古代历史上一本脍炙人口的儿童启蒙读物,汇集了古代圣贤的智慧,今天,我们将以由衷的热爱、满腔的热情诵读它、感受它,让它优美的音律缭绕在校园,把它深刻的道理铭记在心底。让我们一同走进二年级(2)班小朋友带来的《弟子规》入则孝篇。
8、古人云“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人”我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天。在这有限的时间里努力学习,用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天的崇高理想。有请八年级同学为我们吟诵《明日歌》。
9、《弟子规》这一部启蒙经典著作倍受大家热捧,在我们听完入则孝一篇,感受过古人是如何孝敬父母后,紧接着另一篇余力学文,让我们一起来领悟,请欣赏二年级(1)班为大家带来的《弟子规》余力学文。
10、悠悠华夏五千年,中国之所以能够屹立于世界之巅,就在于中华文化的精粹能够传承下去,《三字经》也可谓是其中的经典之作,朗朗上口的旋律都蕴含着许许多多做人的深刻道理。今天,我们一起来感受《三字经》的人生哲理。接下来请欣赏一(2)班为我们朗诵的《三字经》。
11、“少年强则国强,少年智则国智”,祖国的希望,寄托在少年身上。而作为少年的我们应当自强不息,不负众望。下面有请五年级同学为大家带来《中国少年说》。
12、《道德经》被称为万经之王,是治国、齐家、修身、为学的宝典,老子用水来象征良好的德行,并且告诉我们人一定要为自己的言行负起百分之百的责任,当我们的表现合乎人性,合乎自然规...
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