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有必须要做的事情,不如现在就做,为了更好的实现工作目标。我们要做好制定方案的相关工作,制定方案可以让团队氛围变得更加轻松,营造良好的工作环境,方案是否有统一的格式呢?编辑为朋友们了收集和编辑了“绘画比赛方案”,欢迎你参考,希望对你有所助益!
为进一步推动学校美术教育的发展,提高学生艺术素养,经商议,决定于十一月举办一次全校的美术比赛。现将有关事项通知如下:
一、活动宗旨
通过美术比赛活动,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;为学生提供展示艺术才华的舞台,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和学习美术的兴趣,不断提升学生的综合素质;促进学校艺术教育活动的普及和提高,推动学生德智体美的全面发展。
二、活动组织:
少年宫办公室
三、主题和内容:
以“美好家园、幸福生活、畅想未来”为主题,结合中国梦年,通过美术作品表现对伟大祖国发展变化的感受,描绘身边美好的生活,反映当代中小学生热爱祖国、热爱党、热爱生活、热爱学习,敢于创造、健康向上的精神风貌。
四、参赛对象:
1—6年级各班5幅作品
五、比赛项目:
绘画类作品含:中国画、水彩画、版画、剪纸、儿童画、漫画等;
六、参赛作品格式:
中国画作品尺寸限于4尺宣纸3开以内,格式不拘,其他画种
和平面设计、绘画一律为4开铅画纸大小(绘画用纸及其他材料可自由选择)。
如不符合上述要求,初评时即不予入选。
七、参赛作品报送要求:
1、以班级为单位统一上交美术组
2、每班作品总数限报送5幅
3、作品必须是学生的原创作品
4、各班作品必须于十一月二十二日前上交少年宫办公室。
5、每件参赛作品的背面右下角粘上《作品标签卡》
八、评奖办法:
分别评出一、二、三等奖,优秀奖若干名。
活动目的:
通过本次绘画活动,培养幼儿热爱祖国,了解祖国的悠久历史,培养民族自豪感,用我手画我梦,提高孩子们的设计能力及手绘能力。为孩子和家长提供一个展示自我和发展自我的平台,增进亲子间的情感交流。
活动时间:9月27日上午8:30(初定)
活动地点:长岭公园(初定)
参加人员:各班部分幼儿与家长及官亭幼儿园的两位幼儿与家长
活动准备:
1、人手T纸箱一个(幼儿园备),颜料、画笔家长自备。
2、经验准备,要求事先通知家长想好创意。
3、活动场地事先布置好。
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一、活动目标:
1、培养幼儿对绘画的兴趣,通过绘画、手工等形式感受身边的艺术之美。
2、丰富幼儿的艺术生活,通过这次画展提高幼儿鉴赏美、创造美的能力,使幼儿园艺术氛围不断增强。
二、教师人员安排:
活动组织者:
活动协助者:
三、展览时间:5月2日——6月1日
展览地点:总部、分部
活动准备:大型kt板15块,玻璃胶,各班绘画作品
四、作品要求:
1、绘画内容围绕《做个礼仪小公民》、或《我运动我快乐》展开,富有创意,可以由老师或家长指导,但不得有老师及家长的痕迹。
2、鼓励参展作品形式多样:蜡笔画、国画、水彩画、拼贴画(利用废旧材料拼贴均可,如:鸡蛋壳、瓜子壳、豆类、大米等),形式不限,大小不得小于a3/8k。
3、可以根据作品的题材选择不同的材质、颜色的纸张。如:拼贴画可以选择有颜色的画纸等,但纸张大小不得小于a3/8k。
4、小班选送参展作品12幅,中大班15幅,并在参展作品背面注明作品作者姓名、班级。
五、活动过程:
1、请各班老师将参展作品于4月25日前交到小一班王联青或大二班尹佩处。
2、4月25日至4月30日间活动相关的老师负责布置展示作品和展览场地。
3、作品将在5月美育节期间在幼儿园大门口展示,欢迎各班老师、幼儿和家长参观。
六、评奖办法:
每班邀请两位家长代表参与美育节优秀绘画作品的评选工作,届时将评出小、中、大班天才小画家若干名,并幼儿园颁发证书以做鼓励。
七、其他:
1、请各班老师提醒幼儿在参观的过程中要文明观看,不得随意乱涂乱撕,损坏作品。
2、各班老师可以在信息栏里通知家长有关美育节“绘画展”的相关信息,取得家长的配合。
为推进校园文明建设,美化校园环境,活跃校园艺术氛围,丰富同学们的校园生活,美术科将于第十二周组织开展“大美校园、小处有景”绘画比赛,现制订具体活动方案如下:
一、组织分工:
策划:美术科组
全面协调:欧阳__
场地布置:全体美术老师
评比及奖状:全体美术老师
绘画材料:总务处
二、活动时间:第十一周周三下午(第一、二节课学生现场作画,第三节课作品评比)
三、活动地点:校园内各校道(校道地面指定的下水道盖,预先按1、2、3…进行编号)
四、参赛办法:
1.一至五年级参加本次活动,每班2组,每组2人。作画过程主要由2位同学合作完成,教师及家长可作适当指导及协助。
2.请各班主任组织学生及家长报名参加本活动(注意家...
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