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又到了一年毕业季,我多么不舍这段校园时光,我的老师,是你教会了我许多的知识。下面是由留学群小编为大家整理的“毕业给老师的一封信700字”,仅供参考,欢迎大家阅读。
敬爱的吴老师:
您好!
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有在青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,我的小学生活却一去不复反。这让我想起了我一年级的语文老师-----吴老师。
快要毕业了,给您写一封信吧!吴老师,还记得吗,6年前的9月1号。爸爸妈妈牵着我的手带我来报名,我又是哭又是闹又是打滚,就是为了阻止开启我的小学生活,可是没办法,爸爸妈妈还是帮我报了名,报完名,我心不甘情不愿的走进这宽敞明亮的教室----一年级的教室。我进去之后没一个人理我,我趴在桌子上大哭,这是您进来了。您拿着书本,站在教室门口望了望,看同学们有没有到齐。这时,您那火眼金睛瞄到了我,您把书本翻在讲台上之后,轻切地向我走来,您逗我笑,给我糖吃,还给我讲有趣的故事,你的和蔼可亲,你对我的关心,深深印在我心里。
从此,我就喜欢上了您。您教的语文课我都很认真学,每次上课都是端端正正的坐着听您讲课,平时的作业做完了,我还叫妈妈给我买额外的作业来做。数学我就不那么认真了,平时一上课我就爱跟同桌讲悄悄话。记得有一次数学考试,我数学发挥得很不理想,在数学老师的自习课上我壮着胆子,小声地问:“罗老师,我数学是不是下降了好几名?”说完,我低着头,不干正视罗老师,罗老师也没说什么,但是我已经知道结果了。
放学之后,我垂头丧气的从办公室路过,您的火眼金睛一下就从办公室窗外瞄到了我,您连忙叫住了,您问我怎么回事,我一脸委屈的说:“我数学成绩下降了好几名!”说完,眼泪就哗哗流下来了,你拿着您的手帕替我擦干了眼泪,慈祥的鼓励和安慰我说:“不要那么伤心了,下次努力就好了。”您的话语深深激励了我,之后,我每一次的作业不会,我下课之后总会来请教您,您不管多忙,都会挤出时间来交我。老师啊,我想对您深深的说:“感谢您,感谢您对我的帮助,插柳之恩,终生难忘!”
在我们心中,老师是大树,能为我们遮风挡雨;老师是灯光,照亮我们前进的道路;老师是雨露,滋润我们这些禾苗将康成长……
祝您身体将康,青春永存!
学生:xxx
20xx年x月x日
亲爱的王老师:
您好!
快毕业了,我把我埋藏在心底里的话,在这里,告诉您。
2000多个日子,弹指一挥间,离别的钟声已经敲响,在六年间,我们哭过了,笑过了,闹过了,疯过了,最终,要分别了,还是回归了平静。在平静之余,我回首过去,六年间,似乎由您的陪伴,我多了一份宽容,少了一份幼稚;多了一份思索,少了一份盲从;多了一份宽容,少了一份幻想;多了一份责任、义务与憧憬,少了一份疯狂。
老师,在我犯错的时候,是您的敦敦教导给了我教育,让我改正自我,认知自我,让我一次又一次在心中燃起熊熊斗志之火。
当我觉得学习枯燥、无味,快乐已离我远去时,是您,在我耳畔那轻轻的呢喃,仍让我觉得是那么的亲切,那么的温暖,于是我在心爱的的日记本上,写下了令我难以忘怀的一段话:
<...01-17
教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。教师是学生们人生迷途之中的指向灯。下面,留学群为大家整理了《给老师的一封信800》三篇,欢迎大家阅读,只供参考,希望大家喜欢!!!
尊敬的老师:
您好!
春雨无声,随风入夜润桃李;秋阳有幸,普照硕果贺园丁。九月,秋高气爽,这是秋的季节,是收获的季节,是回报的季节。收获了这一季的累累硕果,我们又迎来了第二十一个教师节。
在此,请允许我们在这里代表全体学生,向学校的每一位教职员工致以节日的问候!老师,您辛苦了!
国运兴衰,系于教育。在国家与民族的历史长河中,您肩负着承前启后、继往开来的光荣使命;您像蜡烛一样燃烧自己,用毕生心血培育着一代代莘莘学子。
无论是在校学生,还是历届毕业生,我们每个人的成长,都凝结着您的心血。小舞台,大作为,三尺讲台方寸有限,却承载着您的崇高理想和辉煌事业。
您用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。您的每一根银丝,都见证了我们成长的历程;您的每一条皱纹,都深深地镌刻在我们心里。
看这遍地绽放的鲜花,哪一朵没有您的心血?哪一朵没有您的辛劳?您的竭诚奉献,筑就了中南大学的辉煌;您的辛勤耕耘,描绘了中南大学的灿烂景象。因为您,学校在持续发展和建设创新型大学的道路上,呈现出更加喜人的勃勃生机。
唐代柳宗元说过:“举世不师,故道益离。”教师就好似一只船锚,在埋没自己的同时,默默地牢握住社会这艘大船,使之在惊涛骇浪之中岿然不动。
有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。可我们还要说:“师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。”您用海一样博大的胸怀,坚守着神圣的岗位,播种我们那一片片心田。一份耕耘,一份收获。耕耘的是汗水,收获的是桃李。
老师是我们成长的掌舵者,有着海一样的包容。您用那渊博的学问和诲人不倦的精神,乘风破浪,载着我们驶向成功的彼岸。让我们尝到搏击人生的泪水与微笑,痛苦与幸福。
<...08-23
试着学习一下别人的作文吧!从他们的作文中找出优点,相信你的作文也会写的很好的。今天小编为大家准备了给老师的一封信700字,如果你喜欢作文的话可以关注我们留学群作文栏目。更多优秀的作文都可以在我们这找到。
敬爱的陈老师:
您好!因为转学的原因,我有幸成为您的学生,我有好多毛病,真希望您能针对我的缺点给予帮助。
粗心是我的大毛病。每次的家庭作业,妈妈给我检查,不出错的时候,几乎没有。其实,我都会做,可就是因为粗心出的错,考试的时候也是这样。为此,每到考试妈妈就反复叮嘱:“要仔细!要认真!”我却不是这样,常常一进考场就忘了妈妈的叮嘱。后来,妈妈在我的铅笔盒盖内面写了“仔细 认真,检查三遍”几个字,让我考试时,打开盒盖树在眼前。妈妈因为我的粗心想了许多办法,但不生效。 粗心是我考试时的大敌。记得四年级下学期数学的期末考试时,考试一开始,我就告戒自己,这是我在老学校的最后一次考试,我一定要仔细、认真地做,考出好成绩,报答老师。考试时间是两个小时,我只用40分钟就做完了、、、、、、完卷后我就“仔细”地检查,像翻小人书一样从这张翻到那张,又从那张扫到这张,重复了三遍,就是没检查出一道错题来。我得意地想:这次少说我也能得128分(满分是130)吧。回家后,妈妈问我考试的情况,我说:“题很简单,我仔细检查了,估计能得满分。”妈妈听了也很高兴。第二天,试卷发了下来,我傻了眼,错的题还是因为粗心,我把加号看成乘号,把80000看成8000,还有克与千克没有互化,结果,我只考了110分、、、、、、我难过极了。
陈老师,我还有一个小毛病,那就是:我上课爱动,爱做小动作。妈妈怀疑我有多动症,为此还带我找过儿科专家咨询。专家通过和我谈话,了解到我是一个聪明的孩子,没有多动的倾向。并告诉我妈妈说:“好动是孩子的天性。对于孩子爱做小动作的毛病,用说服教育就行了。”通过专家对我的教育,我感觉我的小毛病改了不少了。
陈老师,但愿我能在您的帮助下,与我的大毛病:“粗心”、小毛病:“爱做小动作”永别!
祝老师身体健康,工作顺利!
亲爱的柏老师:
今天,是您的生日,祝您生日快乐哦!
最初,我只觉得今天是再平凡不过的日子,无非就是个星期五。可您的兴致却显得很高,眉梢,嘴角,举手投足间,都透着愉悦。您明亮的心情也深深感染着我们,感觉像是在一片郁葱的森林,阳光随意倾洒,充满生机,活力。
之后的一节课里,您又眉飞色舞地说了许多,还在一直感谢我们,您说是我们给了您这样的美好心情,那时,我只觉得,您就好比窗外的抹抹阳光,给了我们明丽的颜色,却说是我们给了您明艳的色彩。
接着,您还谈到了自己的青春与梦想,字里行间流露出您对梦想的挚爱。听着您的故事,体会着您对数学的惋惜与钟爱,我也感到了深深的遗憾,要是您当年勇敢一点,说不定现在您已经实现了梦想,可有些东西就是这样,一不经意,便丢失了,错过了,但错过便是错过,容不得疑迟,这也许是命中注定的有缘无分吧。不过遗憾之余,我更多的是庆幸,若不是您当年的动摇与疑迟,我们又怎能再遇见一个像您这样的好老师呢?
再后来,我们从实习老师那儿得知,今天是您的生日,难怪您的心情那么好,给我们倾诉了您的往事,与我们分享您...
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